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給班主任一封信600字

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給班主任一封信600字

  學生們的學習和生活離不開班主任的幫助和指導,班主任是學生知識的傳授者,也是學生成長中的指引者。下面學習啦小編整理了給班主任一封信范文,歡迎閱讀!

  給班主任一封信范文一

  敬愛的侯老師:

  古人云:“經(jīng)師易遇,人師難求。”在我小學時代能遇見侯老師您,是我人生中幸運中的幸運!

  步入您的班級前,我就早有耳聞,大家都說您特別嚴,布置作業(yè)特別多。一聽到這些,有就有些不敢進您的教室了??蓻]想到您竟是那樣的風趣幽默、和藹可親,嘴角總是掛著一絲微笑。剛見到您,我就深深地喜歡上了您,喜歡上了您的語文課。

  您總像慈母般的照顧我們,記得那次寫作文,我寫的是煩惱,第二天,您就把我叫了過去,詳細的問了問原因,又給我談了半天,您就像慈母般的關心我。您那和藹的語言就像一把鑰匙,打開了我心中的那把鎖。

  隨之相處時間的增長,您與同學們的感情越來越深。我們好像對您產(chǎn)生了依賴的心理,反正就是覺得離不開您似的。在我腦海中清楚的記得4月1日那天,那天雖是愚人節(jié),可事情卻不是愚人的。那天下午放學,您對我們說,教育局領導想讓您去教育局工作。聽到這兒,一滴眼淚從我臉頰滑過,同時,班上其他同學也都哭了,“老師,您別走!”我本想說出這句話,可它早已被淚水淹沒了。我清楚地看見,您也哭了。放學回家的路上,五二班的同學都是一路哭回家的,許多同學眼睛都哭腫了。第二天,您說不走了,我們高興地大叫起來:“噢,耶,不走了,太好了!”我們的歡呼聲蕩漾在學校的上空。您也高興地笑了起來。

  侯老師,盡管您不再教我了,但我永遠都不會忘記您的。原五二班的每一個同學永遠都會記得您對我們的好。

  侯老師,您,是世界上最好的老師。是因為您對我們無私的愛,是因為您無比的敬業(yè),更是因為您對我們慈母般的關心。是您,給了我以笑面對世界的勇氣!謝謝您,我會以學習的進步向您表示感謝!

  祝您:身體健康,青春常在!

  您的學生

  20XX年XX月XX日

  給班主任一封信范文二

  敬愛的郝老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃?;ǘ涞纳?,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

  敬祝郝老師:

  身體健康,快樂幸福!

  您的學生

  20XX年XX月XX日

  給班主任一封信范文三

  親愛的張老師:

  您好!

  我在默默地算著,算著我們朝夕相處的日子,將近兩年吧!再有十幾天就要分別了,別有一番滋味在心頭。

  我心中沖滿了感激之情,您是教語文的,這兩年中,您的一舉一動影響著我們,您的一言一行對于我們是多么的神圣!

  您要求我們每天必寫日記,而且必須親自看。很多同學提出日記您是不能看的,您卻說,我閉住眼,只看篇幅,使那些想偷懶的同學也不能不放棄念頭。您還常表揚那些字跡工整、篇幅長的同學,誰不喜歡夸獎呢!同學們暗中較上了勁兒,日記越來越好了。

  您對工作尤其負責,天天給我們批改作業(yè),班上六十多名學生,一份一份的作業(yè),白天時間怎么能夠用呢?您不得不每天晚上加班??墒?,您也是母親,您家中也有忙不完的家務啊!

  您病過好幾次,同學們都明白您是累的,同學們干著急使不上勁,只有努力學習才能對住您,幾個上課好做小動作的同學,也變得越來越安靜了。

  這次鎮(zhèn)上考試,您對我們許諾,如果我們考了全鎮(zhèn)第一,您請我們吃冰糕,事情無獨有偶,果然被您猜中了,用您自己的錢還了愿!事后,您卻說,您沒有說清楚,下次必須是數(shù)學、語文都拿第一,我知道您這是鼓勵我們,有您這么一位一心為我們的老師,我們怎能不努力呢?

  但老師,您現(xiàn)在的教學中我認為也有一些不妥之處,現(xiàn)在復習階段的作業(yè)應該是:把不會的做一遍,會的就不用寫到作業(yè)本上了,這樣可以多學其它課程,把精力放到比較弱的科目上去。

  張老師,將要升初中了,您教我們的日子現(xiàn)在已進入倒計時,不由想起了《匆匆》這篇文章,“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”剩下這幾天了,我們又怎會不珍惜呢?

  張老師,我們又怎會不浮想聯(lián)翩呢?!

  學生

  20XX年XX月XX日


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