給同學(xué)的一封信怎么寫3篇
同學(xué)是學(xué)習(xí)生涯中重要的相伴，更是心靈的密友。同學(xué)之情的維持在于心與心的溝通，哪怕多遙遠(yuǎn)得距離都無(wú)法、沖淡情誼。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給同學(xué)的一封信范文，歡迎閱讀!
給同學(xué)的一封信篇一
親愛(ài)的XX：
你好!你說(shuō)的那個(gè)問(wèn)題，我已經(jīng)認(rèn)真想過(guò)了。想來(lái)想去，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，不用擔(dān)心。
你正處在煩惱中，其實(shí)就是一種矛盾。人類社會(huì)沒(méi)有矛盾不會(huì)進(jìn)步，沒(méi)有矛盾也就不會(huì)發(fā)展。解決了一個(gè)矛盾，另一個(gè)矛盾又會(huì)出現(xiàn)，所以說(shuō)矛盾是解決不完的。煩惱正是矛盾的體現(xiàn)，因而煩惱也是無(wú)止境的。特別是我們這一代人，社會(huì)發(fā)展快，煩惱也越來(lái)越多。我們又處于青春期，煩惱就更多，以煩惱是正常的，如果沒(méi)有煩惱，我倒認(rèn)為那倒不正常了。畢竟，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呀，我也有過(guò)煩心事的!
面對(duì)煩惱，我們要“戰(zhàn)略上蔑視，戰(zhàn)術(shù)上重視”。你要想，煩惱其實(shí)沒(méi)什么大不了的。首先有了一個(gè)正確的心態(tài)，對(duì)化解這個(gè)煩惱是很重要的。“戰(zhàn)術(shù)上重視”就是在具體化解它的方法上多加考慮，如果是化解矛盾，就要看方法是否得當(dāng)，如此等等，解決起來(lái)就不太難了。畢竟，煩惱的危害是很大的，如果不制定出詳細(xì)的計(jì)劃，就有可能化解不了它呀。
對(duì)于你的那幾個(gè)問(wèn)題，我想你應(yīng)該這樣：
你不適應(yīng)省城的生活環(huán)境，這是自然的，初去不熟悉嘛，但任何環(huán)境都是可以慢慢適應(yīng)的，只是這個(gè)適應(yīng)期有長(zhǎng)有短，可能幾天，可能幾個(gè)星期，甚至更長(zhǎng)。你可能正處于這樣一個(gè)適應(yīng)期，需要時(shí)間。你想呀，要你從非洲一下子到北極去，并在半天內(nèi)適應(yīng)，那是不現(xiàn)實(shí)的，也不可能。所以，你不用擔(dān)心，放心去適應(yīng)吧。
與同學(xué)的溝通也不是問(wèn)題。你在小學(xué)時(shí)，不是和同學(xué)玩得很好嗎?當(dāng)然，人和人是不同的?？赡苣愕耐瑢W(xué)喜歡擺闊，好逸惡勞，與你格格不入，這不正證明你是一個(gè)樸實(shí)的人嗎?對(duì)此，我想你要學(xué)會(huì)慢慢適應(yīng)。他們或許把你當(dāng)成了一個(gè)外來(lái)者，你就更應(yīng)該努力融入他們。但是，千萬(wàn)不要完全改變自己去迎合對(duì)方，這是百害而無(wú)一利的。你就是你，如果天天為別人而活，那有什么意思?所以你可以適當(dāng)改變自己，但千萬(wàn)別為了別人完全改變了自己。要做真正的自己，這樣，別人才會(huì)尊重你，與你溝通。沒(méi)關(guān)系的，慢慢來(lái)。
朋友問(wèn)題?像你這么優(yōu)秀的人，還怕沒(méi)個(gè)知心朋友么?“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?”對(duì)呀，你和同學(xué)沒(méi)有必要的溝通，怎么交到好朋友呢?所以只要解決上面的那個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不就迎刃而解了嗎?你一定會(huì)交到像我這樣的好朋友的。到時(shí)候可別忘了告訴我呀!
我給你講通了嗎?你試著做一做，肯定有成效的。有什么另外的煩惱就盡管找我吧!
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
20XX年XX月XX日
給同學(xué)的一封信篇二
XX：
你好!
這是第一次給你寫信，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。當(dāng)老師把你安排在我前面時(shí)，就對(duì)你有好記感，我們通過(guò)一段時(shí)間了解，我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)善良的，樂(lè)于助人的好女孩。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我忘了帶鉛筆，心想：怎么好意識(shí)找別人借呢?這下可慘了，又要被老師批評(píng)了。這時(shí)你回頭拿本子，好象一下明白了我的心事，你正好有兩支鉛筆，拿出一支放到我桌上。我拿起它，心想這下不會(huì)被老師批評(píng)了。下課了，我悄悄地把鉛筆遞給了你。當(dāng)時(shí)，心里有一種溫暖的感覺(jué)。然后走到你的座位上說(shuō)了聲謝謝。
能和你相處我非常高興，因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)互相幫助，不僅在學(xué)習(xí)上有了幫助，我們還成了形影不離的好朋友。我非常珍惜我們的友誼，希望這種關(guān)系能天長(zhǎng)地久，希望成為永久的朋友，希望成為永久不離的好朋友。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
XXX
20XX年XX月XX日
給同學(xué)的一封信篇三
親愛(ài)的同學(xué)：
在班上許多同學(xué)都說(shuō)你是一個(gè)又矮又胖的“冬瓜”，我覺(jué)得你是一個(gè)老實(shí)憨厚、童真、富有正義感的人。每次你理完發(fā)后，一看到你我就會(huì)想起考拉，因?yàn)槟銓?shí)在是太像了。雖然你胖，但是你的籃球技術(shù)在班上也可以說(shuō)得上是數(shù)一數(shù)二的，不過(guò)有的地方你需要改一改。
有一次我們?cè)隗w育課上打籃球，我跟你是同一隊(duì)的。我叫你把球傳給我，可是你偏不聽(tīng)，自己就一直帶著球往里沖。投不進(jìn)的時(shí)候，我就提醒你要多傳球，可你不但不聽(tīng)我的勸告，還對(duì)我笑嘻嘻的做鬼臉。希望你以后能多聽(tīng)一些別人的建議。
你的性格也很古怪。在幾個(gè)星期前你突然對(duì)我說(shuō)：“我跟你絕交，我和你不再是朋友!”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)發(fā)蒙，不知道你為什么要跟我絕交。我用沉重的語(yǔ)氣問(wèn)你為什么要跟我絕交，你卻頭頭是道的說(shuō)：“沒(méi)有為什么!”當(dāng)時(shí)我就在想，世界上哪有這種人呀，跟朋友絕交既不講理，還頭頭是道的。還有在一些團(tuán)體比賽中，只要是我們犯錯(cuò)過(guò)多，你就會(huì)很生氣地說(shuō)我們，有時(shí)還會(huì)哭。但我覺(jué)得你生氣的時(shí)候很可愛(ài)，這是因?yàn)槟阋簧鷼?，你那大大的臉?huì)變得很紅很紅，在很憤怒的情況下，你的臉還紅得勝過(guò)猴子的屁股。
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了，我還真舍不得你，更舍不得全班同學(xué)。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道怎么去面對(duì)這個(gè)事實(shí)。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應(yīng)。我現(xiàn)在唯一的愿望就是能跟你和大部分同學(xué)分到同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班，希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!
祝你：
快樂(lè)常在!
你的同學(xué)
20XX年XX月XX日
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