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寫給2017考研人的一封信

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寫給2017考研人的一封信

  距離2017年考研還有半年的時間,考研的學(xué)子們要好好加油了!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給2017考研人的一封信,為考研的學(xué)生們一起加鼓勁吧!

  寫給2017考研人的一封信篇一

  備考政治的思路

  從命題方向看,今年的考研政治依然考核的是同學(xué)們對基本知識點、重要原理的把握程度。

  由此可見,2017考研備考的同學(xué)們在前期復(fù)習(xí)時還是應(yīng)牢牢把握基礎(chǔ)知識,這才是真正贏在了起跑線上。

  2016年考研政治真題較之以往有了一些創(chuàng)新。出題形式的靈活性是為了考查同學(xué)們對于知識點融會貫通的運用能力,不再是背一些原理、機械重復(fù)知識點就能輕松應(yīng)對的。

  2017考研備考的同學(xué)們一定要在復(fù)習(xí)初期就注意不能以死記硬背的方式去復(fù)習(xí),而是特別強調(diào)理解的復(fù)習(xí)方式,那么在掌握知識點的同時就自然而然具備了靈活運用的能力。

  備考英語的思路

  2016考研英語二小作文的新鮮出爐,更加證明了小作文的命題趨勢,兩種類型書信的融合。這對于2017年考研的考生來說,審題至關(guān)重要,看清楚讓寫的內(nèi)容是哪些;多個小作文類型的扎實掌握,只有這樣我們才能夠以不變應(yīng)萬變,完勝小作文的考查。

  重要時間點再提醒

  準(zhǔn)備階段:2015年9月-2015年12月,搜集考研信息,關(guān)注并篩選目標(biāo)專業(yè)和學(xué)校。

  基礎(chǔ)階段:2016年1月-2016年5月,基礎(chǔ)復(fù)習(xí),主要在于夯實英語、政治和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。專業(yè)課方面,考本專業(yè)的同學(xué),學(xué)習(xí)好在校的專業(yè)課即可,跨專業(yè)的考生,需要了解并學(xué)習(xí)報考專業(yè)的課本知識。

  強化階段:2016年6月-2016年9月,強化復(fù)習(xí),開始做真題,針對公共課的不同板塊,強化突破。

  深入階段:2016年9月-2016年10月,這個階段主要關(guān)注考研大綱和報考學(xué)校的大綱??偨Y(jié)大綱變化,針對變化集中進(jìn)行更深層次的復(fù)習(xí)。

  沖刺階段:2016年11月-2016年12月,沖刺復(fù)習(xí),查漏補缺,真題重做,以及現(xiàn)場確認(rèn)。

  臨考階段:2016年12月,打印準(zhǔn)考證,考研初試。

  復(fù)試準(zhǔn)備階段:2017年1月-2月,在線估分,查詢初試成績,復(fù)試準(zhǔn)備。

  復(fù)試階段:2017年3月-2017年4月,進(jìn)行復(fù)試。

  調(diào)劑階段:2017年4月-2017年5月,調(diào)劑。

  錄取階段階段:2017年6月—7月錄取通知書。

  寫給2017考研人的一封信篇二

  致青春——天若考研天亦老,狂虐自己是滄桑!

  Dear you,

  盡管新鮮出爐的2017年考研英語新大綱確實有了一些細(xì)節(jié)上的更改,但是說到底考的依然是英語對嗎,婊貝們?另又據(jù)說考研要提前到12月17號,但是不管咋地這個考試就是要在2016年12月的中下旬某一天發(fā)生的對嗎,孩兒們?

  如果說我們可以選擇,唯一能選擇的就是學(xué)習(xí)模式:A裸考 B半裸考 C 9-12月復(fù)習(xí) D9-12月玩命復(fù)習(xí)。我不知道這道題該選啥,想想你走過的二十多年人生,以及未來還會走的幾十年或者命短的十幾年人生,要不要選擇D選項,畢竟這不到四個月的時間只是人生長河中的一瞬,用女生的生理標(biāo)準(zhǔn)來衡量就是來四次大姨媽。真的太快了,刷刷刷的過去了,你不想為自己留下點什么嗎?

  我是一個樂觀的人,也愿意給同學(xué)們傳播正能量,但是我越來越發(fā)現(xiàn),人是需要被push的,如果明確地要求你今天背1000的單詞,背不下來就沒資格參加17年考研,我猜你們至少能背下來500個;但是如果沒有這種強烈的刺激和推動力,有些同學(xué)就萎靡不振,渾渾噩噩了,對嗎?

  希望同學(xué)們把每一天都當(dāng)成考研復(fù)習(xí)的最后一天,玩命拼一次,誰都不后悔,要不自己都瞧不起自己。

  新大綱本質(zhì)變化為零,細(xì)節(jié)變化也不多:

  基礎(chǔ)知識中,兩方面有發(fā)生明顯細(xì)節(jié)變化。一是詞匯:依然是5500單詞范圍,但是附錄中有提供詞綴表。也就意味著,背單詞是一方面,掌握單詞的變體也是一個要求。二是語法:考察重點依然是—各種從句,非謂語動詞,強調(diào)句,倒裝句,插入語,虛擬語氣,省略句。

  接下來我要給大家一些復(fù)習(xí)建議,我將會按照考研英語的出題順序來提出我對你們復(fù)習(xí)計劃的建議,是一些大方向,請笑納。

  1-20題完型

  不必浪費時間在此題型,復(fù)習(xí)時如此,即便是考試的時候也是如此。所謂的必選,必不選詞,能掌握一些固然可以,權(quán)當(dāng)背單詞了,但那畢竟不是真實的能力。而完型題的能力提高,主要靠的的是單詞量,短語和搭配,這也同樣是傳統(tǒng)閱讀的復(fù)習(xí)重點。就分值而言,完型一道題0.5分,但是閱讀2分,所以結(jié)論就是:復(fù)習(xí)閱讀的同時自然就順帶把完型復(fù)習(xí)了。毫不夸張地說,考試前兩周再練2到5套完型題找找感覺即可。

  21-40題閱讀

  對于要求分?jǐn)?shù)在50分以上的同學(xué),這20道題就像是你大寫加粗的全部重點!復(fù)習(xí)到這個階段,估計沒有誰還沒練過閱讀題,即使是被動練習(xí)(老師上課講),你也至少練過5年左右的閱讀真題了,閱讀量已達(dá)20篇文章以上。通過真題的練習(xí),我們會發(fā)現(xiàn),影響我們準(zhǔn)確率的來來回回就那么點事:單詞量(分兩種,常規(guī)單詞+文章特殊單詞),固定搭配(有些意思帶著西方人特有的修辭或者語言習(xí)慣),出題技巧。

  基礎(chǔ)好的同學(xué)(即能短時間內(nèi)識別大部分常規(guī)單詞),未來復(fù)習(xí)的重點在于總結(jié)短語和固定搭配,最好能培養(yǎng)出通過識別短語中的每個單詞,大致判斷短語意思及方向的能力(舉個例子,04年Text 1中出現(xiàn)了stumble across, 即使考試時發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識,通過come across, run across表示偶然遇到的意思,可以猜測出stumble across是相似的意思),另外一個復(fù)習(xí)重點就是在輔導(dǎo)書或者老師的指導(dǎo)下培養(yǎng)判斷題目類型及正確選項和錯誤選項的特點,要明確地知道正確選項對應(yīng)原文什么位置,錯誤選項的錯誤方式(比如過度推理,張冠李戴,偷換概念等)。

  基礎(chǔ)不好,而且要求分?jǐn)?shù)不高的同學(xué),就大可不必過多耗費精力,實在是因為講課過程中發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在閱讀上做的都是無用功。不得不承若,底子太薄做閱讀很容易以為自己讀懂了,實際上卻大相徑庭,都是幻覺。對于這類同學(xué)的建議就是—“有科學(xué)含量地蒙”(比如,作者態(tài)度很少會比較極端, 再或者過于絕對的詞在真題中有一半以上是不會被選中的),這些蒙題技巧的學(xué)習(xí),也不是三言兩語的句子,還是有若干具體細(xì)節(jié)的,值得了解。

  41-45題新題型

  此題不論是基礎(chǔ)還是不好的同學(xué),都可以期待一個比較高的分?jǐn)?shù)。因為此題屬于簡單版的傳統(tǒng)閱讀,規(guī)律和技巧性強,同時依賴行文邏輯和單詞量。所以建議大家學(xué)習(xí)相關(guān)技巧,把真題練到位。除此之外,無需做太多模擬題,因為此題類型也屬于是閱讀,所以對于傳統(tǒng)閱讀的復(fù)習(xí)將對它同樣有水漲船高的作用。

  46-50題翻譯

  翻譯題也可以有所期待,屬于是只要學(xué)了就會有進(jìn)步的題型。復(fù)習(xí)建議為:反復(fù)練習(xí)真題,總結(jié)真題答案中的規(guī)律。翻譯的重中之重為:定語后置(包括定語從句,介詞短語,分詞短語,不定式做定語),由于這種英文的說話方式和中文邏輯不通,而且想翻譯得通順并且符合原文意思是需要下一點功夫的,請同學(xué)們參考真題答案,并加以模仿練習(xí)。

  51-52題作文

  大作文:常規(guī)題型為:英語一圖片,英語二圖表。同學(xué)們在強化課程中應(yīng)該分別都學(xué)會了相關(guān)的描述辦法。但是給大家的建議是:大家可以交叉練習(xí),即英語一同學(xué)看看英語二的圖表,英語二的同學(xué)練練英語一的圖片。對于強化班已經(jīng)結(jié)束的同學(xué),我會在后面的推送中給同學(xué)們講解的,請放心。

  小作文考點為各類應(yīng)用文,包括私人及商務(wù)信函,備忘錄,報告等。由于15年英語二和16年英語一均已考過通知,所以17年考這種題型的可能性被大大降低,復(fù)習(xí)重點依然在私人及商務(wù)信函。此類題題型的練習(xí)建議大家真題結(jié)合模擬題,每次練習(xí)時間在十分鐘以內(nèi)即可。

  千言萬語一句話,請把考研之前的每一天都當(dāng)成人生中的最后一天來度過??佳新飞希瑳]有人能時刻給你心靈上的安慰和學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),誰都是磕磕絆絆中艱難前行,最黑暗的時候要相信你離光明越來越近。相信自己,你很強大,潛能無限,靜待綻放!

  ——Yours sincerely,

  Liu Jing

  寫給2017考研人的一封信篇三

  寫給2017考生的一封信

  親愛的同學(xué)們,非常開心通過這本書,讓我們之間有了緊密的聯(lián)系,我與我的團隊是同學(xué)們堅強的后盾,你們完全有理由安心的復(fù)習(xí)。我想在這里對同學(xué)們說幾句心里話,這些話可能會讓同學(xué)們感到不舒服,但是為了您的成長,我作為一個過來人,必須說出來。

  第一句話:不要跟風(fēng)

  在生活中大部分人不愿意做一個出頭鳥,所以絕大部分的人選擇隨大流,當(dāng)然在危險來臨的時候我們可以這樣做,但是在絕大多數(shù)時候,你并不需要這樣做。在任何行業(yè),成功的人總是少部分,如果隨大流可以讓您成功,那么意味著絕大多數(shù)人都成功了,很明顯這與現(xiàn)實不符合。所以同學(xué)們,做好自己的復(fù)習(xí)計劃,不要因為競爭對手今天看了什么書,或者進(jìn)度問題讓你苦惱。

  第二句話:要敢于嘗試新鮮的事物

  在生活中絕大部分人總是不喜歡改變自己的習(xí)慣,或許你還在用word2003,或者你總是覺得第一次嘗試是多門可怕,那么同學(xué)們,如果您不改變,那么成功的大門可能永遠(yuǎn)無法向你開啟。在生活中,嘗試新鮮

  的事物,意味著失敗的幾率非常大,當(dāng)然我們需要考慮風(fēng)險是否能夠承擔(dān),但是在絕大多數(shù)時候,如果嘗試一件新鮮事物,并不會對你來帶致命的傷害,反而會讓您成長。我們見過很多抑郁的人,總之抱怨生活不開心,但是他們確一直堅持。

  第三句話:不要太自大

  我總是聽到很多說,我不需要這個,這個對我沒有作用,我有我自己的學(xué)習(xí)方法,最糟糕的事情莫過于此,這就意味著你將失去許多次嘗試的機會。

  第四句話:400多分的考生和200多分的考生區(qū)別僅僅是用心程度和學(xué)習(xí)方法

  同學(xué)們或許總是驚訝為什么他總是第一名,我在讀大學(xué)的時候癡迷于創(chuàng)業(yè),只有很少的時間去學(xué)習(xí),但是有一次專業(yè)課程(信號與系統(tǒng))我是班上的第一名,因為我當(dāng)時使用的是北京郵電大學(xué)呂玉琴老師的課程。所以同學(xué)們,請相信我,好好使用古德書店為你們精心準(zhǔn)備的課程,一定會讓您脫引而出。

  第五句話:擁抱未來

  對你們現(xiàn)在的年齡,做什么都是對的,你們應(yīng)該更加勇敢的面對未來。你要做的最重要的事情是嘗試并總結(jié)教訓(xùn),這比什么都重要。

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