老師寫給孩子們的信
老師任何時刻都是學(xué)生們的老師，但是他們也有自己的孩子，他們對待自己孩子的方式與對待自己學(xué)生的方式一致，在老師心中，學(xué)生早已經(jīng)成為他們孩子。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了老師寫給孩子們的信，供你參考。
老師寫給孩子們的信篇一
李鎮(zhèn)西老師寫給女兒的信
親愛的晴雁：
你好!
回到西安就收到你的信，真是很高興!
那天我對你脾氣很不好，現(xiàn)在想來我也很不好受。不過，你要理解當(dāng)時爸爸媽媽的心情。以后遇到這種情況，一定要先給爸爸媽媽打個電話，免除爸爸媽媽的擔(dān)心，就是向爸爸媽媽表達的一份孝心。另外.我還想說明的是，我和媽媽以后盡量注意幫助教育你時的態(tài)度(當(dāng)然，也不能保證就不發(fā)火了，只是盡可能少發(fā)火)，但你也應(yīng)知道，即使爸爸媽媽對你態(tài)度不好時.心里也是很愛你的。
我們沒有理由不愛你。從你生下來我們看到你的第一天起，我們就對你寄予了很深厚的感情，也寄予了很美好的愿望。其實。不光是我們對你，天下所有父母對自己的孩子都是這樣的。小時候，你長得特別可愛，我們就想還要讓你心靈美。這“心靈美”既包括品德好，也包括有文化有能力。當(dāng)然，在培養(yǎng)你的過程中，我們也難免操之過急。你在信中說： “為什么你總是喜歡挑人家的毛病來說人家呢?’’這個意見提得 很對?？赡苡袝r對你要求比較嚴格，就看你不足的時候多一些。這點爸 爸以后盡量注意。你在來信中以一朵花的成長為例說明營養(yǎng)過度也會導(dǎo)致花兒枯萎，我覺得從寫法上，這一段寫得很好，這就是簡單的議論文了。而且也比較有說服力?？赡馨职钟袝r候的確不停地為晴雁這朵美麗的花兒澆水，讓晴雁受不了。這點，我以后一定注意。不過，爸爸覺得我們比起許多家長來，還是要好得多。課余要學(xué)很多很多東西，什么彈琴呀.比如，我知道現(xiàn)在有許多孩子在什么書法呀，什么繪畫呀，什么體操呀等等等等，星期天還有什么奧校等等。相比之下，你的負擔(dān)是算很輕的。其實，就爸爸的本意來講，還是很想讓你有一技之長。因為將來的競爭是極為殘酷的。但由于你不愿意，我們也就抱著讓你這朵花自然開放的態(tài)度沒有強迫你學(xué)什么。但是，在做人上，在課內(nèi)學(xué)習(xí)上.我們就要求你至少不應(yīng)該太差。對此，你應(yīng)該理解爸爸媽媽的心情。
我最擔(dān)心的是，面對當(dāng)今的種種誘惑，你在舒舒服服中不知不覺地退步。這些誘惑包括各種無聊的電視，庸俗的娛樂方式，還包括同學(xué)之間的不好影響。人的精力畢竟有限，而人生又十分短促(你想想.初一好像才開始，可現(xiàn)在馬上就快結(jié)束了)，在有限的時間里選擇什么.這很重要!爸爸希望你選擇崇高，選擇純正，選擇人類最優(yōu)秀的文化成果，現(xiàn)在你不一定會理解，但這些選擇將影響你一生!爸爸給你提的一些要求，都是經(jīng)過深思熟慮的，也是從我所教過的優(yōu)秀學(xué)生中總結(jié)出來的。比如，語文學(xué)習(xí)的“讀、寫、背”，就是我自己學(xué)習(xí)語文的切身經(jīng)驗。望你理解。如果有空，你可讀讀《傅雷家書》，你可看到一代翻譯家傅雷是如何嚴格要求其兒子傅聰?shù)摹?/p>
關(guān)于學(xué)習(xí)壓力的問題。我再次向你重申：今后爸爸媽媽永遠不對你的名次提出要求。因為我相信，晴雁會自己對自己提出要求的。一個人自己沒有壓力，任何外在的壓力都無濟于事?，F(xiàn)在，我已經(jīng)看到晴雁對自己有了壓力，我們就不再給你壓力了。 “壓力”可能會產(chǎn)生兩種結(jié)果：一是因壓力而恐懼而退縮，一種是把壓力變?yōu)閯恿?。我感覺你現(xiàn)在有點第一種情況，這與我們對你“過度施肥’’有關(guān);現(xiàn)在，我們不給你壓力了，我便希望你把自己對自己的壓力變?yōu)閵^進的動力。爸爸教了多年的書，對學(xué)生的智力是有所研究的。即使把你當(dāng)作我的一名學(xué)生，我也認為你的確是很聰明的，比如，你的記憶力就明顯強于同齡人許多。所以.現(xiàn)在對自己要有充分的信心!我經(jīng)常對我的學(xué)生說，一個人要最終的成功。有三個因素缺一不可：天賦、機遇和勤奮。天賦的重要性不言而喻.一個弱智是不可能成功的。而現(xiàn)在你的天賦絕對不成問題。機遇是指一個人所面臨的有利的客觀條件。這點你也比爸爸媽媽當(dāng)年好。在天賦、機遇和勤奮三個因素中，你最能自己把握的是勤奮?？梢哉f，你現(xiàn)在擁有了天賦和機遇，最后就取決于自己的勤奮了。你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
不是很好.就應(yīng)該比別人付出得更多。經(jīng)常向Y-老師請教，你的數(shù)學(xué)一定會有顯著進步的。聽說你幾何學(xué)得不錯，這說明你是能夠?qū)W好數(shù)學(xué)的?？炱谀┛荚嚵耍覀儺?dāng)然希望你有進步，但是，如果你盡了力，即使這次仍不理想。我們也決不會批評你的。這點，你一定要相信我們。
媽媽有時有些急躁，你一定要理解和體諒媽媽。盡量不要與媽媽頂撞.尤其不要在家里高聲吵鬧。媽媽經(jīng)過一天的工作，回到家里就想清靜清靜，一聽你的“女高音”，她的頭就要痛。希望在這一點上你也能表現(xiàn)出你的孝心。說實話，爸爸工作很忙，在關(guān)心你的問題上，媽媽做得最多。她在對你的感情投入上，精力投入上都遠遠超過了爸爸，而且對你的愛也超過了爸爸。所以，你一定要做一個讓媽媽欣慰的乖女兒。
盡管爸爸媽媽很愛你，但是，我們也經(jīng)常感到對不起你。這不僅僅是因為我們有時對你較粗暴，還因為我們有時不能滿足你的一些并不過分的合理要求。比如，這次的北京夏令營，雖然，當(dāng)時我們批評了你，但過后.我們都覺得很內(nèi)疚，覺得只要經(jīng)濟上允許是應(yīng)該去的。在這一點上.你一定要理解爸爸媽媽。比起多數(shù)同學(xué)的家庭，我們可能不算是富裕的家庭， (媽媽每天中午吃的都很簡單，還有，為了買一樣必須買的東西，她總要因價錢太貴而猶豫很久很久。)所以經(jīng)濟上不可能與人家比。有時讓你受些委屈，我們也很難受。請你原諒爸爸媽媽。我們只有用對你更真誠的愛來彌補我們的這一遺憾。只要晴雁、爸爸、媽媽之間互相尊重，真誠相愛，這就是我們家一筆無與倫比的精神財富!
最后.我還要給你提兩三點身體保健方面的建議。一是要早點睡。現(xiàn)在你的睡眠時間是不夠的，像你這種年齡每天至少要保證9個小時的睡眠。所以.每天晚上你一定要抓緊時間，這樣可以保證在9點20分上床。二是一定要注意眼睛，你現(xiàn)在看書寫字的姿勢很不正確，眼睛與書或本子的距離太近，我真擔(dān)心你的眼睛很快近視，到時候的痛苦你現(xiàn)在是無法想象的。三是你一定要注意把胸挺直。你的容貌和身材都很美.但我最近發(fā)現(xiàn)你的背有些佝僂，你自己可能不覺得，但確實太難看。不知你是否是因為害羞的原因，你老要不知不覺把背彎著。要知道。少女的青春之美是很自然也是最高境界的美。爸爸媽媽為擁有你這樣一位漂亮女兒而自豪，許多人也羨慕爸爸媽媽有你這樣一位漂亮女兒。但你自己可不要把這“美”給破壞了呀!關(guān)鍵是隨時提醒自己：注意眼睛.注意挺胸。養(yǎng)成習(xí)慣就好了。
再次向你表示歉意!再次感謝你在來信中對爸爸提的一些意見。再次提醒你：爸爸媽媽是非常非常愛你的!
祝晴雁學(xué)習(xí)進步，越來越漂亮!
爸爸
6月17日
老師寫給孩子們的信篇二
李鎮(zhèn)西老師寫給女兒的信
親愛的晴雁：
你好!
昨天晚上你放學(xué)回家，沒有像往常一樣唱歌吹口哨，我就知道你情緒不好，果然，一跨進門連鞋都沒來得及換，你就“哇”的一聲大哭起來?？粗憷业氖?，撲在我懷里痛哭，我在和你一起傷感的同時.也有一些欣慰：我的女兒把爸爸當(dāng)作最知心的人，有什么委屈都愿意向爸爸傾吐。女兒，爸爸愿意永遠成為你最知心的朋友!
你說你半期考試考得不好，糟透了，感到難過，覺得自己是“差生”了。我理解你的心情，從來沒有考得這么差，你心里當(dāng)然難受。所以，當(dāng)你痛哭的時候，爸爸沒有說什么，只想讓你痛痛快快地哭.排遣一下心中的郁悶，你會好受些。但是，如一直這樣“難過”下去.顯然是不能解決任何問題的，更不能因此而提高成績?？捱^之后的反思.才是最重要的。
我覺得，你這前所未有的敗仗，最主要也最根本的原因是你的精神狀態(tài)。換句話說，你首先輸在了你的心理素質(zhì)上!回想進高中的第一天，你就覺得自己不行，半學(xué)期以來你也一直自卑。你等于是時刻都在對自己進行心理暗示：我是學(xué)不好的!這樣一來，你當(dāng)然缺乏斗志、缺乏勇氣、缺乏信心啦!這種自卑導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力過大，精神高度緊張.你學(xué)不好更考不好簡直再正常不過了——反之，有這種心理狀態(tài)，你卻學(xué)好了考好了，倒是不正常的!比如，那天考了數(shù)學(xué)一回來就埋怨： “好幾道非常簡單的題，我都做錯了，想不通想不通!”我當(dāng)時就說： “有什么想不通的，都是因為你太緊張了。一緊張，必然思維受阻!’’而且.在考試前我就告誡過你： “如果這次你考砸了，一定是因為你的精神狀態(tài)和心理素質(zhì)。”現(xiàn)在看來，果然如此!
你擔(dān)心你從此學(xué)不好了。這種擔(dān)心沒有必要，因為這次考試成績顯然沒有反映出你的真實水平。我這樣說可不是安慰你，我至少有兩點依據(jù)：第一，據(jù)你對這次考試試卷的分析統(tǒng)計，你僅僅因為緊張粗心而丟失的分數(shù)就有二三十分。第二，剛從初中進高中，必然有一個適應(yīng)過程。在這適應(yīng)的過程中，學(xué)習(xí)上是會出現(xiàn)一些問題的，包括考試分數(shù)下降。就好比移植一棵樹，剛剛移栽的樹必然會有一段時間萎縮，好像奄奄一息，實際上樹的生命力仍然很頑強，一旦適應(yīng)新的環(huán)境新的土壤，必然生機勃勃。你正是在還不適應(yīng)的情況下參加考試，當(dāng)然不能反映出你的真實水平了。因此，你沒有必要為學(xué)不好而擔(dān)心。你想，如果你解決了以上兩個問題.你的學(xué)習(xí)不就會突飛猛進了嗎?
這幾天，你最擔(dān)心的是所謂“名次”。你想想，從小到大，爸爸用過“名次”來要求過你嗎?你也許會說： “爸爸不計較名次，但老師同學(xué)要計較呀!”那我要說，別人是否計較你管不著，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。把名次拋到九霄云外!且不說你不是最后一名，現(xiàn)在我就做一個最壞的假設(shè)：就算你最后一名，而且每次都是最后一名又怎樣?第一.作為中國第一流重點中學(xué)重點班的最后一名，難道很“丟臉”嗎?第二，當(dāng)你安心做最后一名時，你已經(jīng)超越了名次的計較，從容面對學(xué)習(xí).沒有過重的心理壓力，說不定學(xué)習(xí)成績反而會上升的。第三，對最后一名的學(xué)生來說。每次考試都容易在名次上進步，這不很好嗎?所以.雖然現(xiàn)在你并不是最后一名，但爸爸告訴你：你就當(dāng)最后一名吧!考那么好干啥!你習(xí)慣了“前幾名”，現(xiàn)在體會一下“最后一名”也不錯嘛!呵呵!只怕你想“最后一名”也不容易呢!努力吧，呵呵!
你昨天說了一句話，既讓我感動也讓我不安： “爸爸，你的女兒沒考好，給你丟臉了!”你能這么懂事，我自然感動;但我不安的是，你為什么要把你的考試成績同爸爸的“臉面”聯(lián)系在一起呢?不錯，爸爸現(xiàn)在在外面比較受關(guān)注，但我是我，你是你，我從來不會也沒有把你的榮辱同我的面子掛鉤。你取得了成績，我為你自豪，但那是你的成績;你沒有考好，我為你分憂，但我絕不認為你使我“丟了臉”。你千萬別這樣想!你不是多次說過爸爸和別人的家長“不一樣”，總是“相反”的嗎?——別人的家長用成績壓孩子，爸爸從不;別人的家長不許孩子聽音樂、看電視，爸爸卻同意;別人的家長總是批評孩子不學(xué)習(xí)，而爸爸總是批評你不休息：別人的家長總是在孩子考差了的時候罵孩子，而爸爸總是在你考差了的時候鼓勵你……同樣，別人的家長也許把孩子看成自己的面子.但爸爸不會。所以，你放心好了。只有把這個包袱放下，你才能真正輕裝上陣。
你有許多優(yōu)點，但同時，你也有不少弱點，其中最致命的弱點就是你從來都缺乏自信心。從小到大，我就沒有看到你驕傲過，總是說自己不行，哪怕你初中在各方面取得優(yōu)異成績，包括考試成績名列前茅.你也總說自己是“運氣好” “是別人沒考好”。我原來還以為你是“謙虛”，現(xiàn)在看來不是謙虛而是自卑。有時明明你考好了——比如前次英語考試你以滿分獲得第一名，也沒見你哪怕是得意一下，相反你卻說：“考好了就得意，那是不要臉!”你怎么能這樣想呢!你不知道你有多少別人不具備的優(yōu)勢呀!思想品德方面的優(yōu)點就不說了，僅以智力狀況而言，你背古詩文背英語包括背你根本就不懂的一些政治內(nèi)容非常輕松.這說明你的記憶力驚人;你學(xué)習(xí)效率高反映出你的思維敏捷：從你作文看，思路清晰，文字流暢，這說明你的語言表達能力也很強……如此聰明，你怎么能說自己“笨”呢?你這不是在“誣蔑’’甚至“誹謗，，我的女兒嗎?呵呵!正是你的所謂“謙虛”妨礙了你潛能的發(fā)揮，照此謙虛下去，你可真會笨的。，而為自己的進步而得意，不是“驕傲”。而是“自豪”——說是“驕傲”也不錯!這種“驕傲”能夠使你充滿信心并躍躍欲試地迎接每一個挑戰(zhàn)，進而使自己越來越聰明。毛主席有一句名言： “虛心使人進步，驕傲使人落后。”而對你來說，應(yīng)該是“驕傲使人進步，虛心使人落后”!請你永遠記住爸爸這句名言.
另外，你信任爸爸，有什么困難都對爸爸說，這讓我感動。但我還要說，你現(xiàn)在在精神上對爸爸的依賴性太強。你畢競在一天天長大。要勇于在精神上“斷奶”，要勇于勇敢地面對一切困難包括險惡的現(xiàn)實環(huán)境，在面對中磨煉自己——所謂堅韌的品格、優(yōu)良的心理素質(zhì)就是這樣造就的，鋼鐵就是這樣煉成的!你太敏感，太脆弱，別人在你面前說一兩句考試分數(shù)，你都會覺得有壓力，一聽見“名次’’你都會覺得沒臉見人——這種精神心理狀態(tài)，何以去應(yīng)對未來人生的風(fēng)浪?承受別人的議論——其實，也沒有人會議論你，是你自己太敏感了——不叫臉皮厚.而是堅強。是“臉皮厚”還是“堅強”，區(qū)別在于聽了議論后的態(tài)度：是“無所謂”“破罐子破摔”呢，還是發(fā)奮努力、臥薪嘗膽?高中三年大大小小還會有多次考試，以后還有高考，考上大學(xué)你會離開父母獨立生活，然后找工作，然后干事業(yè)……無數(shù)人生的門檻都還等著你.不可能一帆風(fēng)順.有時甚至還會讓你感到兵臨絕境，但強者總能“輕舟已過77重山”。人生的意義和幸福正在這愈挫愈勇的奮斗之中!爸爸永遠都愿意也樂于做你的傾聽者和分憂者，但你要學(xué)會孤軍奮戰(zhàn)，要學(xué)會百折不撓。什么時候你能夠在痛哭之后，自己擦干眼淚對自己說： “我決不會屈服.任何困難都不可能讓我低頭，我要繼續(xù)奮斗直至勝利!”那么你就真正成熟了，真正在精神上站了起來。我盼望著這一天!
具體在你的學(xué)習(xí)改進上，我有兩個建議。第一，多問老師。你性格太靦腆.總是不好意思問老師。及時問老師，一來可以及時解決學(xué)習(xí)上的疑難，二來可以鍛煉自己的交往能力。一定不要害羞，更不要擔(dān)心老師不耐煩。任何老師都喜歡問問題的學(xué)生!第二，在做數(shù)理化習(xí)題時，要善于總結(jié)歸納，也就是說不要只圖做完了事，而要帶著腦子去做，邊做邊琢磨.比較典型的題還要反復(fù)看反復(fù)想，這樣做一道勝過做十道，所謂“以一當(dāng)十”。當(dāng)然，各科具體的學(xué)習(xí)方法，你可以也應(yīng)該去向各科老師請教。明天就去做這件事!
寫到這里，我也沒有給你提“爭取下次進步”的要求，我認為，現(xiàn)在的進步標準往往是‘‘名次”，而我認為，只要一步一個腳印地學(xué)習(xí)，每天都會有進步。哪怕下次你真的考個最后一名，也不要緊!但我對你也有一個進步的標準：就是希望你在后半期擁有樂觀的心情、豪邁的氣概、昂揚的斗志和堅韌的毅力!
也許在今天看來，你沒有考好，你覺得是天大的“災(zāi)難”。但五年、十年、二十年……當(dāng)你真正在精神上成熟并經(jīng)歷并戰(zhàn)勝了更多的人生挫折之后再回過頭來看今天的半期考試，你會覺得這一次挫折不過是人生長河中一個小小的漩渦而已，簡直微不足道!我愿意和你一起再次高聲朗讀一位詩人的話： “沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!”
親愛的晴雁，再過十幾天，你就要滿十五歲了。爸爸寫下這封信，作為送給你的禮物。那么，你用什么來迎接自己的生日呢?
永遠愛你的爸爸
X.X
老師寫給孩子們的信篇三
六年級學(xué)生,你好:
我是一名老師，但不是你的老師。不好意思看到了你的秘密?？赐曛笪腋嬖V你的媽媽，你可以放心了，孩子真的很努力。
你的文字讓我想到了我的小升初，那是95年，還實行單休日，我最怕過周末，因為上午要上奧數(shù)，下午要上作文，從3年級開始，基本上沒有過過一個開心的周末。當(dāng)然我們當(dāng)時還沒有英語的壓力，只有數(shù)學(xué)和語文。
我當(dāng)時以寫日記的方式訴說著，發(fā)泄著我的不滿、煩躁、超過別人或者被別人超過的得意與失落。當(dāng)時我覺得臨近考試的日子過的是那么的漫長，自己似乎是一張拉滿的弓，弓弦隨時有可能拉斷。天生的好勝心和完美主義(這是一種病)，讓我在前進的過程中又不斷的被細節(jié)打敗，充滿著糾結(jié)。
我的小升初以最后我考上外國語總校而結(jié)束，我很高興，但是高興的心情下，表情很平靜。因為我經(jīng)歷了這一切，曾經(jīng)以為自己不如很多人，曾經(jīng)以為自己經(jīng)歷不了這么多壓力，但回頭看，其實，那是很簡單的事情。曾經(jīng)那些發(fā)泄，那些情緒，我回過頭來看，都是讓我內(nèi)心變得更加強大的原因。因為訴說完之后，會讓我的行動更加徹底，有力。
不過我沒你有膽量，我始終不敢讓爸爸媽媽知道我有過這樣的想法，這樣的痛苦和無奈。
好了，說了這么多，會不會覺得煩?每個人的故事無法復(fù)制，只想對你說，我希望你4個月后回首自己這些天，不會有遺憾。加油，并不是為了自己心中的那所名校，而是為了體會戰(zhàn)勝困難之后的無限壯大的自信和游刃有余。
希望以后還能和你聊哦……
你媽媽的Q友
3月21日
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