致大學(xué)生一封信
進(jìn)入大學(xué)后，應(yīng)該怎樣度過(guò)大學(xué)生活呢？在這小編祝愿每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生能有一個(gè)快樂而有意義的大學(xué)生活。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致大學(xué)生一封信，供你參考。
致大學(xué)生一封信篇一
學(xué)生們：
歡迎大家加入我們這個(gè)大家庭，時(shí)光飛逝，作為去年新生的我們轉(zhuǎn)眼間也變成了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，而你們也開始了大學(xué)的生涯。心里的想法和感觸醞釀了好長(zhǎng)段時(shí)間，作為即將走完大學(xué)生活的準(zhǔn)過(guò)客，對(duì)這段生活有著諸多的回憶和感觸，總想說(shuō)點(diǎn)什么。
大學(xué)，在大多數(shù)莘莘學(xué)子(包括曾經(jīng)的我)的眼里就是一個(gè)象牙塔，里面有著自己期待的美好快樂的生活，是實(shí)現(xiàn)自己理想的地方。我之所以說(shuō)“曾經(jīng)的我”，是因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒有了這種想法，我現(xiàn)在寧愿將大學(xué)定義成一座房子，高考便是進(jìn)到房子里的大門，里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來(lái)。我也是帶著那種期待和經(jīng)過(guò)一份努力后才走進(jìn)了這扇大門，甚至為自己在大學(xué)的生活制定了宏偉的計(jì)劃，以為以后的一切便可一帆順?biāo)?，現(xiàn)在看看這份計(jì)劃，基本成了一紙空文。我們似乎總對(duì)未來(lái)的生活過(guò)于的樂觀，不知道那只是對(duì)自己的一種安慰罷了，我們?cè)诖髮W(xué)的外面，對(duì)大學(xué)了解的太少，或許根本不了解。當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)完全不了解的地方，卻對(duì)那里的環(huán)境估計(jì)的過(guò)于樂觀，最后只能走彎路，摔跟頭，心里的那一份份美好的期望和夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中一次次的打碎和破滅?；蛟S對(duì)于你即將走進(jìn)的大學(xué)，我應(yīng)該告訴你這些。
現(xiàn)在你走進(jìn)了大學(xué)，你應(yīng)該知道什么是大學(xué)
大一的你，必定是迷茫的，因?yàn)槟闶敲悦５?，所以你是大一，但是不要把這種迷茫帶入大二。
我曾經(jīng)歷過(guò)大一的迷茫，在這種迷茫里，看不清方向，身邊的一切都顯得那么模糊，這種迷茫讓我感覺到了害怕。不知道大學(xué)里該做什么，制定的宏偉計(jì)劃卻不知道從哪里開始做起。慢慢的，我在想，到底大學(xué)是什么，大學(xué)為我準(zhǔn)備了什么?說(shuō)來(lái)可笑，忙碌一年卻不知大學(xué)的定義，這些本該早就應(yīng)該知道的問(wèn)題，進(jìn)了大學(xué)還不知道。
如果把大學(xué)當(dāng)成一艘駛在茫茫大海的輪船，只有當(dāng)你明白了什么是大學(xué)、你應(yīng)該通過(guò)你的大學(xué)獲得什么的時(shí)候，你才會(huì)讓自己知悉了船前進(jìn)的方向。
我之所以要強(qiáng)調(diào)自己在大一要去自己去尋求大學(xué)的本質(zhì)，明白在即將到來(lái)的大學(xué)生活里應(yīng)該學(xué)到什么，是因?yàn)闆]人會(huì)像高中一樣告訴你該做什么，你該怎么做，一切都是靠自己去思考，去找尋，去努力。如果你告訴我，大學(xué)里里面不是
還有很多教授講師么?那你真的很幼稚，大學(xué)老師唯一能教你的就是用兩年的行動(dòng)告訴你我什么也不會(huì)教你，如果你用兩年制明白這句話，那么你就太不幸了。也許你在高中或多或少聽過(guò)一些大學(xué)生逃課的“傳說(shuō)”，覺得很酷，很放松，很有意思。想想父母辛辛苦苦為你攢下的學(xué)費(fèi)，你玩得起嗎?
“自由之思想，獨(dú)立之精神”，大學(xué)的本質(zhì)被人們描繪的多么絢麗而奪目，但是請(qǐng)你不要用它來(lái)衡量你的大學(xué)，因?yàn)樵谥袊?guó)根本不存在這樣的大學(xué)，起碼現(xiàn)在沒有。把你的大學(xué)想象得太好只會(huì)讓你失望。在中國(guó)的大學(xué)里面，“大學(xué)精神”是會(huì)出現(xiàn)在會(huì)議、口號(hào)和文件里面，但是你要將“大學(xué)精神”放在心里，并用它指引自己的大學(xué)生活方向。在你知道你的大學(xué)不是具有真正意義上的“大學(xué)精神”的時(shí)候，你要給自己創(chuàng)造一個(gè)真正意義上的大學(xué)—具有真正意義的“大學(xué)精神”的大學(xué)。
在你的心里應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，制定實(shí)施的具體步驟，并且從今天開始做。
目標(biāo)就是茫茫大海里的一座燈塔，漆黑的夜里只有它照亮你前進(jìn)的方向。大一的迷茫，100%是由于缺乏目標(biāo)和不知道如何著手實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而導(dǎo)致的。其實(shí)大學(xué)走過(guò)了以后，也許你已經(jīng)改變了這個(gè)目標(biāo)，但是你會(huì)覺得大學(xué)過(guò)得很充實(shí)，并且在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多。不要認(rèn)為到頭來(lái)放棄了原來(lái)的目標(biāo)，以前所做的都是白費(fèi)的，在不久的明天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)從中獲益匪淺。
咱們是醫(yī)學(xué)生，科目本來(lái)就多，咱們還要在三年的時(shí)間里學(xué)會(huì)本科五年的課程，壓力之大就不多說(shuō)了。要是還抱著僥幸的心態(tài)，那就等著悔恨吧。
有了目標(biāo)，你就比別人走的更遠(yuǎn)些，不要自以為是的認(rèn)為我們是那只聰明的小鳥，總會(huì)走在別人前頭。既然咱們?cè)谶@里相聚，那就做一只笨鳥吧，早起點(diǎn)，早飛點(diǎn)。 為了你的目標(biāo)，應(yīng)該舍棄一些東西，比如游戲、肥皂劇。你的目標(biāo)應(yīng)該定在一個(gè)“你跳起來(lái)摸不到的地方”，你的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象，雖然現(xiàn)在你跳起來(lái)夠不著，努力的跳，哪怕你最終還是夠不著，但是毫無(wú)懷疑，你比以前跳得更高了。咱們是臨床專業(yè)，未來(lái)更是有機(jī)會(huì)成為醫(yī)生，我們演繹的是生命的藝術(shù)，問(wèn)問(wèn)自己的良心，你敢耽擱嘛!
大學(xué)里，你應(yīng)該有一個(gè)故事。
美好的青春，大好的時(shí)光，三年里，你應(yīng)該有一個(gè)故事。有一個(gè)心儀的他(她);至少有一個(gè)義氣的哥們(姐們)，并且以義氣待他;能有一個(gè)跟你無(wú)話不談的異性知己就更好了，再結(jié)交幾個(gè)老師，并且保持良好的關(guān)系，那你的大學(xué)生活就完美了。不管心里的那個(gè)他(她)是否能跟你走到一起，有一個(gè)自己愛著的人其實(shí)也是一件很幸福的事情，幸福是一種感覺，不要抱有太多的奢望;被愛，那就是更幸福的了，不喜歡他(她)不要直截了當(dāng)?shù)木芙^，但是應(yīng)該告訴他(她)。不要追求已經(jīng)有男(女)朋友的女(男)孩，不要抱著那句“只要鋤頭下得好，墻角自會(huì)倒”當(dāng)成真理，傷害一個(gè)人不如成全一個(gè)人，而且做第三者往往受傷最大的是自己。
容納你舍友的缺點(diǎn)，等三年后一起走出宿舍，沒有什么感情比這更濃了?；蛟S畢業(yè)以后就再也難見一面，帶著責(zé)備和生氣生活是多不理智的行為呀。當(dāng)然這做起來(lái)的確不易，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，每個(gè)人也很難發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，改正它就更不易了，但是正因?yàn)槿绱耍覀冃枰嗷グ?，養(yǎng)成一種好的性格。什么是好的性格?高調(diào)得摔跟頭的唐駿總結(jié)得倒是蠻經(jīng)典的“好的性格就是不挑剔別人的缺點(diǎn)的性格”。
大學(xué)里有很多條路可以走。
我沒有這樣的水平大談這個(gè)問(wèn)題，我能做的就是讓你了解你的大學(xué)，少走彎路，因?yàn)槲揖褪亲咧鴱澛返浇裉斓?。?dāng)回過(guò)頭來(lái)，覺得自己真的很幼稚和不成熟。
你應(yīng)該在大學(xué)里至少有一個(gè)長(zhǎng)期保持聯(lián)系的學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐，最好他是跟你一個(gè)院，是一個(gè)專業(yè)的就更好了。你可以通過(guò)社團(tuán)學(xué)生組織或者老鄉(xiāng)會(huì)結(jié)識(shí)一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們會(huì)很樂意幫助你的。你可以從中知道很多關(guān)于這個(gè)學(xué)校的事情，關(guān)于這個(gè)專業(yè)的消息，也可以從中學(xué)到很多為人處世的經(jīng)驗(yàn)。
在大學(xué)，大部分的人只是普普通通的，上課，吃飯，上網(wǎng)，看電影，玩游戲，睡懶覺，考前兩周看看書，考試，在平淡的日子里過(guò)著自認(rèn)為不平凡的生活。
我曾經(jīng)看過(guò)這么一句話“歷史是由少數(shù)人創(chuàng)造的，大部分人繁衍了種族”。真正過(guò)得瀟灑的人，寥寥無(wú)幾。
我們大部分人有很好的想法，也很有創(chuàng)意，但是不敢走出第一步。馬云說(shuō)了一句話“我們大部分人都會(huì)‘晚上想到千條路，早上起來(lái)走原路’。
所以想想自己能干些什么，就去追追吧。
想想未來(lái)的路
也許選擇這個(gè)大學(xué)的決定不是你作出的，也許你并不喜歡臨床專業(yè)，也許你不喜歡這個(gè)城市。那就想想自己的未來(lái)吧。跟著自己的喜好去追求自己的夢(mèng)想吧?？赡苓@是逆著父母的意思，很多人說(shuō)，我只想讓父母開開心心，不為我生氣。其實(shí)這是一種軟弱，更是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，也是一種沒有長(zhǎng)大的孩子的想法。你的選擇影響你的一生，而且還會(huì)影響你以后家庭的生活，現(xiàn)在做你喜歡的，一切不晚，時(shí)間拖的越久，付出的成本和代價(jià)更大。其實(shí)父母是為了愛我們，才為我們做決定。我想你以后的幸福才是父母追求的結(jié)果，他們以為他們能給你，但是你以后的幸福誰(shuí)都給不了，除了你自己。
我還想說(shuō)說(shuō)關(guān)于生活的態(tài)度。曾經(jīng)在高考前，班主任把我們?nèi)嗄猩衅饋?lái)，跟我們談了一個(gè)被他稱為“男人的話題”的談話，其中的一句話讓我印象深刻。“生活不需要你過(guò)多在別人面前展示，但是你至少有一次展示出你的實(shí)力”。生活歸根結(jié)底在于尋求一種快樂，男人的生活就是在尋求快樂的時(shí)候多肩負(fù)一種責(zé)任罷了，不要為了在別人面前展示自己把自己弄得很痛苦。
洋洋灑灑寫了這么幾頁(yè)，不知道受不受用，。但終歸是寫出來(lái)了。李開復(fù)先生在談他的人生價(jià)值的時(shí)候說(shuō)了這么一句話“我努力讓自己的影響最大化”。我想這也是我的一次嘗試吧，如果能影響了人潮中的某一個(gè)人，我也已知足。
祝愿剛進(jìn)入大學(xué)的你們能有一個(gè)快樂而有意義的大學(xué)生活。
臨床醫(yī)學(xué)系 全體學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐
九月七號(hào)
致大學(xué)生一封信篇二
親愛的同學(xué)們：
你們好!
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)第一年就將過(guò)去。還記得去年九月，校園里到處都洋溢著青春活力，一片人氣繁榮的景象，熱鬧非凡，你們一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐，拖著行李箱在人群中穿行，路過(guò)一個(gè)個(gè)“花紅柳綠”的社團(tuán)宣講展臺(tái)，聽著耳邊此起彼伏的歡迎聲潮，心潮澎湃，懷著好奇與激動(dòng)的心情走進(jìn)了大學(xué)，開啟新的征程。那個(gè)時(shí)候，你們想要沉淀心緒準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的各種挑戰(zhàn)，確實(shí)很難。迎新的時(shí)候也是我最為忙碌的時(shí)候，歡迎新生、接待家長(zhǎng)、籌劃班會(huì)、采集信息、準(zhǔn)備材料，不僅要在學(xué)校各部門之間東奔西跑還要接聽不計(jì)其數(shù)的電話咨詢，開學(xué)頭一個(gè)月想要準(zhǔn)時(shí)就寢確實(shí)也很難。我與你們的相識(shí)就是這樣匆忙而不經(jīng)意間的發(fā)生，從陌生到熟悉，彼此相互了解，相互適應(yīng)，共同成長(zhǎng)，前方的路平淡卻不平凡，但是有你們的陪伴就不會(huì)孤單。
經(jīng)過(guò)高考的洗禮，走進(jìn)大學(xué)，你們將真正意義上開始獨(dú)立生活，自由支配自己的時(shí)間，自主規(guī)劃自己的未來(lái)。第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是由自己獨(dú)自來(lái)面對(duì)充裕的時(shí)間和生活學(xué)習(xí)中的各類問(wèn)題，第一次遠(yuǎn)離故土異鄉(xiāng)求學(xué)，第一次開始追逐自己的夢(mèng)想，第一次面對(duì)撲面而來(lái)的團(tuán)體和社會(huì)交往。
還記得開學(xué)后的一段日子，我第一次走訪宿舍，看到的各種積極向上的景象讓我內(nèi)心尤為寬慰：宿舍干凈清新，桌面整潔利落，書桌旁張貼著勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)，你們大家都在宿舍忙活，或整理床鋪或預(yù)習(xí)課程，精心計(jì)劃著每一天的生活。到了夜晚，舍友們之間似乎也總有聊不完的勵(lì)志故事和奮斗話題。那時(shí)的我，看著你們，內(nèi)心信心滿滿，充滿干勁和期待，希望自己帶出一批出類拔萃的學(xué)生。
可是，當(dāng)新鮮感退卻，平淡無(wú)奇的大學(xué)生活到來(lái)時(shí)，一些同學(xué)開始陷入了困頓、迷茫與懶惰。一學(xué)期過(guò)后，你們漸漸熟悉了大學(xué)生活，明白了如何應(yīng)對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)考試，退卻了剛?cè)雽W(xué)時(shí)期的懵懂激情，就業(yè)的壓力還未波及，有些同學(xué)慢慢開始懈怠，每天不再能堅(jiān)持6點(diǎn)就起床，就想著“如何讓自己過(guò)得自在一些、舒服一些”，開始覺得大學(xué)應(yīng)該放松娛樂、開始沉迷網(wǎng)游，開始學(xué)會(huì)曠課，開始睡懶覺，宿舍內(nèi)的床被也疏于整理，個(gè)別貪玩的同學(xué)開始游離于學(xué)校周圍的網(wǎng)吧和KTV。或許你們開始懷疑中學(xué)時(shí)所謂的“天堂”一般的大學(xué)生活，意志上開始出現(xiàn)動(dòng)搖，開始懷疑自己當(dāng)初的選擇的合理性，開始質(zhì)疑個(gè)人努力奮斗的價(jià)值，開始稀里糊涂的生活，漸漸淪為中學(xué)時(shí)自身所不齒的那一類學(xué)生。
在最近與同學(xué)們的聊天中，我經(jīng)常被問(wèn)到的問(wèn)題便是：
“導(dǎo)員，我感到十分的迷茫、困惑，不知道接下來(lái)的路該怎么走”
“導(dǎo)員，大學(xué)一點(diǎn)也不像我想想中的樣子，生活不輕松，課程也好枯燥”
“導(dǎo)員，我不知道我們現(xiàn)在學(xué)的課程有什么用，為什么還不開專業(yè)課呀?”
”導(dǎo)員，您說(shuō)讀書有什么用，我們未來(lái)的出路在哪里呀?“......云云
我想告訴你們的是，其實(shí)在每一個(gè)進(jìn)入此階段的大學(xué)生都會(huì)遇到同樣的問(wèn)題，我曾今也如你們般有過(guò)這些疑惑。大學(xué)不是中學(xué)的延續(xù)，凡事都需要認(rèn)真規(guī)劃，慢慢來(lái)，
不可急于求成。對(duì)于未來(lái)，不同的選擇將有不同的出路，大學(xué)也會(huì)有不一樣的生活方式，我們不應(yīng)該將這些疑惑作為自己放棄努力的借口。輔導(dǎo)員很難給出明確的道路選擇，只能給予一定的方向分析和積極引導(dǎo)。意識(shí)到迷茫的學(xué)生，本身就說(shuō)明已經(jīng)開始積極的思考自己的人生道路，只是目前還得不到明確的答復(fù)，但請(qǐng)記?。合人伎嫉娜?，先得到答案。無(wú)論現(xiàn)在你是喜是憂，大學(xué)生活已經(jīng)悄無(wú)聲息的展開;無(wú)論步履匆忙還是閑庭信步，腳下的時(shí)光總還是靜悄悄的從你的身邊流逝。此刻不妨同與我回顧，思考。總結(jié)過(guò)去的不足，積累前行的資本，抓住寶貴的時(shí)間，相信前方的路會(huì)越走越清晰的。
大學(xué)是人一生中最重要的階段，也是最美好的時(shí)段，這段時(shí)間對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是修學(xué)儲(chǔ)能的寶貴時(shí)期。為了充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生涯，為了在畢業(yè)時(shí)找到自己滿意的工作，每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。如果要問(wèn)，大學(xué)四年里，哪一年是最為重要的?在我看來(lái)非大一莫屬。大學(xué)第一年就像是一道檻，每一個(gè)新生都必須要邁的檻，這第一步邁的好與壞直接關(guān)系到今后幾年大學(xué)生活順利與否。這一年中，你們能否盡快的轉(zhuǎn)變角色，合理規(guī)劃自己的近期及遠(yuǎn)期的目標(biāo)，對(duì)其今后的發(fā)展至關(guān)重要。在這里，我想就如何順利的度過(guò)大學(xué)的第一年著重談一些自己的建議。
這一年應(yīng)該志存高遠(yuǎn)
高考過(guò)后，幾家歡喜，幾家愁。但是，展望前路，高考不過(guò)是人生道路上再小不過(guò)的一次考核，悲又如何?喜又如何?考出好成績(jī)沒有什么值得炫耀的，即便高考失利，那又何嘗不是一次寶貴的經(jīng)歷呢。大學(xué)不是中學(xué)的延續(xù)，進(jìn)入大學(xué)，每一個(gè)學(xué)生都將面臨著重新“洗牌”的過(guò)程，新的平臺(tái)又會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)，過(guò)去的榮辱得失對(duì)于今后道路的順利與否沒有絕對(duì)的參考價(jià)值，反而更是一種負(fù)擔(dān)。對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)校門的新生，需要盡快轉(zhuǎn)變角色，擺正心態(tài)，積極投入到大學(xué)生活中來(lái)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，這里群英薈萃，面對(duì)嶄新的開始，請(qǐng)放下包袱，輕裝上陣。
人生道路的清晰與否只有自己最清楚，我們需要做的就是一步一個(gè)腳印，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，如果前方的路看不清，那就不妨先做好眼下的事，做好每一件小事，做好每一件看起來(lái)平淡的工作，在前行的途中，腳下的路也會(huì)越走越清晰的。大一的學(xué)生充滿朝氣，充滿活力，他們擁有足夠的時(shí)間來(lái)改變自己，塑造自己，今后有無(wú)限種可能，腳下的路有千萬(wàn)條，你希望選擇什么的樣的路，就從身邊學(xué)長(zhǎng)、老師那里找到一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣，用時(shí)間和付出來(lái)達(dá)到你希望達(dá)到的階段。
這一年需要培養(yǎng)一種激勵(lì)自己前行的方式，給自己找一個(gè)目標(biāo)，給自己一點(diǎn)點(diǎn)壓力，有目標(biāo)有壓力的生活才不會(huì)懈怠。目標(biāo)是人們活動(dòng)所追求的預(yù)期結(jié)果，是激發(fā)人的積極性使之產(chǎn)生自覺行為的必要前提，沒有目標(biāo)就沒有前進(jìn)方向，就會(huì)失去努力的動(dòng)力。高中階段學(xué)生會(huì)將考上大學(xué)作為自己努力拼搏的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)付出了艱辛的努力和汗水。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后，最重要的工作就是做好大學(xué)生涯規(guī)劃，樹立新的目標(biāo)，無(wú)論是外語(yǔ)過(guò)級(jí)、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，還是找工作、出國(guó)、考研都應(yīng)該及早準(zhǔn)備，
與輔導(dǎo)員深度溝通，細(xì)致規(guī)劃，得到科學(xué)指導(dǎo)，確定目標(biāo)后，按照遠(yuǎn)、中、近目標(biāo)一步步規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活。前行的路上，請(qǐng)記住，如果有夢(mèng)想，就去捍衛(wèi)它，別人跟你說(shuō)不可能，只是因?yàn)樗麄冏约恨k不到。想追求什么，就去努力吧，你的愛好就是你的方向，你的擁有的時(shí)間就是你的資本，勇敢去闖，年輕不要怕錯(cuò)，想要改變就去行動(dòng)。
這一年需要與書為伴
讀書可以改變命運(yùn)，即便在新媒體盛行的當(dāng)下這句話依然受用。
在我看來(lái)，大學(xué)校園區(qū)別于高中校園的重要因素就是圖書館，大學(xué)的圖書館里有相對(duì)全面的圖書，可以供你閱讀。讀書讓頭腦清醒，讀書讓人懂得獨(dú)立思考，讀書有可以增加內(nèi)心涵養(yǎng)，所謂“相由心生”大抵也是讀書外修的功效。有一位頗有名望的成功人士曾今說(shuō)過(guò)：“在大學(xué)期間讀的書，是我一生享用無(wú)窮的精神財(cái)務(wù)。我很慶幸大學(xué)期間讀了許多的書，這些書成為日后成功的關(guān)鍵，毫不夸張的說(shuō)，圖書館里的每一本書就好比一塊塊的金磚，你今后擁有多少財(cái)富，很大意義上取決于你將幾本書裝進(jìn)了腦袋中。”
我們?yōu)槭裁匆嘧x書?李嘉誠(chéng)這樣回答：“讀書雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富，但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。”很多即將畢業(yè)的大學(xué)生都會(huì)有這樣的感慨，我大學(xué)學(xué)了什么?我出社會(huì)后能干什么?在大學(xué)好象學(xué)了很多，回頭一看又好象什么也沒有學(xué)。這樣讓不少學(xué)生有過(guò)迷茫，心理缺少自信心。所以我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該多拿些時(shí)間來(lái)多讀書，大學(xué)第一年尤其要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，這一年還沒有面臨就業(yè)的壓力，這一年還有較為寬松的時(shí)間，更重要的是這一年我們需要正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)，從書中尋找自己的人生道路。閱讀什么類型的書不是第一重要，重要的是，我們?cè)谧x書的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考，拓展了眼界，了解了不同人生選擇的可能性，收獲了淡定從容的處世心態(tài)。
考入大學(xué)以后，學(xué)生們應(yīng)該充分利用好圖書館資源，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。除了學(xué)習(xí)老師規(guī)定的課程以外，大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)查找書籍和文獻(xiàn)，以便接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果。正如一位哲人所言：“機(jī)巧的人輕視學(xué)問(wèn)，淺薄的人驚服學(xué)問(wèn)，聰明的人卻能夠利用學(xué)問(wèn)。”
這一年屬于勤奮刻苦
勤奮刻苦放在今天使用，已經(jīng)淡去了當(dāng)年“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”般的精神。今天所謂的“勤奮刻苦”無(wú)非是想讓人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，認(rèn)認(rèn)真真把該做的事做完，把該讀的書讀完，僅此而已。畢竟放眼當(dāng)下，大部分人努力程度之低，根本輪不到拼天賦。
有時(shí)勤奮刻苦并沒有那么復(fù)雜，無(wú)非是多付出一些時(shí)間在學(xué)業(yè)上，做好別人沒做到或者忽視的小事，上課的時(shí)候，做到準(zhǔn)時(shí)上下課，按時(shí)完成作業(yè)。放學(xué)的時(shí)候做到少打游戲，少逛商場(chǎng)，多琢磨琢磨怎么把學(xué)業(yè)完成好?？臻e時(shí)間少看幾集連續(xù)劇，少睡一點(diǎn)覺，多看看幾本書。周末大家都在吃吃喝喝和睡懶覺時(shí)，你到操場(chǎng)里跑跑步，鍛煉鍛煉身體。做到這些，你的機(jī)會(huì)自然就會(huì)多起來(lái)，大學(xué)的道路也會(huì)越走越順，命運(yùn)天平也會(huì)慢慢地向你傾斜。
大學(xué)階段人生中最為美好的一段時(shí)光，我們活在當(dāng)下的同時(shí)也正在失去當(dāng)下，正是因?yàn)闊o(wú)比珍貴，所以要求我們倍加珍惜。珍惜時(shí)間，就是用有限的時(shí)間盡可能的做一些有意義的事情，用許三多的話來(lái)說(shuō)：“有意義就是好好活，好好活就是做許多許多有意義的事情”。
一個(gè)人如何從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?其實(shí)非常簡(jiǎn)單，他要做的事情大多都是一些小事情，甚至是一些非常本分的事情。人是通過(guò)細(xì)節(jié)和小事展現(xiàn)自己的。人與人之間的差異大多在一些細(xì)節(jié)和簡(jiǎn)單的小事情上。所有干大事的能力也都是從小事情上生發(fā)而來(lái)。
不要看不起小事情，生活本就是一件件小事的集合，堅(jiān)持做好每件小事你就能過(guò)好自己的生活，改變自己的人生。如果更進(jìn)一步，你除了做好自己的本分，還能將每一件小事情做到極致，就如同許三多身上所體現(xiàn)的精神：他做的每件小事就好像抓住一棵救命稻草一樣，到最后你才發(fā)現(xiàn)，他抱住的已經(jīng)是參天大樹了。
這一年強(qiáng)調(diào)自學(xué)為先
大學(xué)期間，自學(xué)的本領(lǐng)相當(dāng)重要，你需要擺脫高中時(shí)期的應(yīng)試教育思維。所謂自學(xué)的能力也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。知識(shí)不能僅僅依賴于老師課堂上所教授的，不要指望老師會(huì)將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能傳授給你。上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)耐心細(xì)致的一遍遍的重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)入大學(xué)以后，老師充當(dāng)?shù)氖且啡说慕巧?，你需要懂得自學(xué)，過(guò)好大學(xué)生活學(xué)生必須要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自主探索和實(shí)踐。
自學(xué)能力必須在大學(xué)期間開始培養(yǎng)。許多同學(xué)總是抱怨老師教得不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理。作為輔導(dǎo)員，我想說(shuō)“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭”，作為大學(xué)生的你們，不應(yīng)該只跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)該主動(dòng)走在老師的前面。中學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求記住知識(shí)，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己理解知識(shí)并善于提出問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)為什么，一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈，大家就能舉一反三學(xué)習(xí)其他知識(shí)，解決其他問(wèn)題。
人最寶貴的時(shí)光就是大學(xué)。我想一個(gè)人的完美大學(xué)生活應(yīng)該是這樣度過(guò)的：從計(jì)劃中把握時(shí)間，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從思考中確立自我，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量，從實(shí)踐中贏得價(jià)值。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;這樣，在畢業(yè)的時(shí)候，他就能夠?qū)ψ约赫f(shuō)：“在這四年的時(shí)光里，我認(rèn)真邁好每一步，用心感受每一天，我無(wú)悔我的大學(xué)生涯。”
文思草草，難續(xù)真情。希望這些啟迪與感悟能夠給予你們指導(dǎo)，幫助你們走好接下來(lái)的大學(xué)之路。
致大學(xué)生一封信篇三
這個(gè)想法在心里似乎醞釀了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，作為一個(gè)即將走完大學(xué)生活的準(zhǔn)過(guò)客，對(duì)這段生活有著諸多的回憶和感觸，雖然在最后的一段大學(xué)生活還可能給我更多的感觸，然而我此刻已經(jīng)有了想說(shuō)些什么的沖動(dòng)。
大學(xué)，在大多數(shù)莘莘學(xué)子(包括曾經(jīng)的我)的眼里就是一個(gè)象牙塔，里面有著自己期待的美好快樂的生活，是實(shí)現(xiàn)自己理想的地方。我之所以說(shuō)“曾經(jīng)的我”，是因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒有了這種想法，我現(xiàn)在寧愿將大學(xué)定義成一座房子，高考便是進(jìn)到房子里的大門，里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來(lái)。我也是帶著那種期待和經(jīng)過(guò)一份努力后才走進(jìn)了這扇大門，甚至為自己在大學(xué)的生活制定了宏偉的計(jì)劃，以為以后的一切便可一帆順?biāo)?，現(xiàn)在看看這份計(jì)劃，基本成了一紙空文。我們似乎總對(duì)未來(lái)的生活過(guò)于的樂觀，不知道那只是對(duì)自己的一種安慰罷了，我們?cè)诖髮W(xué)的外面，對(duì)大學(xué)了解的太少，或許根本不了解。高中時(shí)候，我們只知道有大學(xué)，不知道何以有大學(xué)。當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)完全不了解的地方，卻對(duì)那里的環(huán)境估計(jì)的過(guò)于樂觀，最后只能走彎路，摔跟頭，心里的那一份份美好的期望和夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中一次次的打碎和破滅?；蛟S對(duì)于你即將走進(jìn)的大學(xué)，我應(yīng)該告訴你這些。
現(xiàn)在你走進(jìn)了大學(xué)，你應(yīng)該知道我們的大學(xué)是什么樣的大學(xué)
大一的你，必定是迷茫的，因?yàn)槟闶敲悦５?，所以你是大一，但是不要把這種迷茫帶入大二。
我曾經(jīng)歷過(guò)大一的迷茫，在這種迷茫里，看不清方向，身邊的一切都顯得那么模糊，這種迷茫讓我感覺到了害怕。不知道大學(xué)里該做什么，制定的宏偉計(jì)劃卻不知道從哪里開始做起。慢慢的，我在想，到底大學(xué)是什么，大學(xué)為我準(zhǔn)備了什么?說(shuō)起來(lái)都可笑，已經(jīng)是一名大學(xué)生，卻并不知道什么是真正的大學(xué)。這些本該早就應(yīng)該知道的問(wèn)題，進(jìn)了大學(xué)還不知道。我開始搜尋了一些關(guān)于大學(xué)的書，我看了三本關(guān)于大學(xué)的書：《讀大學(xué)，讀什么》、《大學(xué)精神》、《回歸大學(xué)之道》，慢慢的明白了許多。
清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生在就職演說(shuō)時(shí)曾提到：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。我們的智識(shí)，故有賴于教授的教導(dǎo)指點(diǎn)，就是我們的精神修養(yǎng)，亦全賴有教授的inspiration。” 美國(guó)哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)德雷克·博克在
所著的《回歸大學(xué)之道》書中提到最多的就是大學(xué)精神。
什么是大學(xué)精神?借用陳寅恪先生為王國(guó)維先生寫的碑文上的兩句話，大學(xué)的精神就是“自由之思想，獨(dú)立之精神。
如果把大學(xué)當(dāng)成一艘駛在茫茫大海的輪船，只有當(dāng)你明白了什么是大學(xué)、你應(yīng)該通過(guò)你的大學(xué)四年獲得什么的時(shí)候，你才會(huì)讓自己知悉了船前進(jìn)的方向。
我之所以要強(qiáng)調(diào)自己在大一要去自己去尋求大學(xué)的本質(zhì)，明白在即將到來(lái)的大學(xué)生活里應(yīng)該學(xué)到什么，是因?yàn)闆]人會(huì)像高中一樣告訴你該做什么，你該怎么做，一切都是靠自己去思考，去找尋，去努力。如果你告訴我，大學(xué)里里面不是還有很多教授講師么?那你真的很幼稚，大學(xué)老師唯一能教你的就是用四年的行動(dòng)告訴你我什么也不會(huì)教你，如果你用四年制明白這句話，那么你就太不幸了。也許你在高中或多或少聽過(guò)一些大學(xué)生逃課的“傳說(shuō)”，你甚至可能以你以前的好孩子的思維來(lái)將這種逃課的學(xué)生定義為“壞學(xué)生”，當(dāng)你慢慢的走過(guò)大學(xué)，你才明白，你除了逃課還能做什么?!
“自由之思想，獨(dú)立之精神”，大學(xué)的本質(zhì)被人們描繪的多么絢麗而奪目，但是請(qǐng)你不要用它來(lái)衡量你的大學(xué)，因?yàn)樵谥袊?guó)根本不存在這樣的大學(xué)，起碼現(xiàn)在沒有。把你的大學(xué)想象得太好只會(huì)讓你失望。在中國(guó)的大學(xué)里面，“大學(xué)精神”是會(huì)出現(xiàn)在會(huì)議、口號(hào)和文件里面，但是你要將“大學(xué)精神”放在心里，并用它指引自己的大學(xué)生活方向。在你知道你的大學(xué)不是具有真正意義上的哦“大學(xué)精神”的時(shí)候，你要給自己創(chuàng)造一個(gè)真正意義上的大學(xué)—具有真正意義的“大學(xué)精神”的大學(xué)。
當(dāng)然這不是空談，如何給自己一個(gè)這樣的大學(xué)?
你應(yīng)該認(rèn)清你的大學(xué)。
不要奇怪“給我們講課怎么不見有教授啊?”或許在你選擇大學(xué)的時(shí)候，看這個(gè)大學(xué)的網(wǎng)站說(shuō)學(xué)校有多少多少教授，多少多少博士、博士生導(dǎo)師。這些全是廢話，把它當(dāng)成段子聽聽看看就算了。你們學(xué)校的教授在辦公室、在公司、在某國(guó)考察學(xué)習(xí)、出席某研討會(huì)，在外面為校爭(zhēng)光，抹光添彩，哪有時(shí)間在課堂上啊?!想見校長(zhǎng)院長(zhǎng)級(jí)的人物，只能在開學(xué)典禮那一剎那了，要不就打開學(xué)校網(wǎng)站慢慢看。要學(xué)點(diǎn)東西，還是自個(gè)到書里、網(wǎng)上琢磨去吧。
也不要責(zé)怪你的大學(xué)選修的課程遠(yuǎn)比哈佛大學(xué)少。如果一定要解釋，那就是
中國(guó)的國(guó)情，國(guó)情很重要，永遠(yuǎn)記住，在中國(guó)這是任何問(wèn)題的答案。
不要真的把大學(xué)課程當(dāng)回事，你要是想利用教科書和課堂學(xué)到東西的話，就好比你想要一只公雞給你下蛋，一匹騾子給你產(chǎn)牛奶。
更不要把大學(xué)的考試當(dāng)回事，除非你是為了拿獎(jiǎng)學(xué)金或者保研?？紓€(gè)七八十分就足夠了，你的時(shí)間不應(yīng)該放在學(xué)校考試上面，證書倒是更有價(jià)值。
不要鄙視大學(xué)里作弊的人，否則你將成為自我鄙視的人。不要把不作弊當(dāng)成出淤泥不染的荷花，你努力做到不作弊就可以了，管別人會(huì)怎樣。對(duì)于那些作弊拿著獎(jiǎng)學(xué)金的人，也不要反感，一笑而過(guò)吧，因?yàn)檫@點(diǎn)誘惑經(jīng)受不了，怎么面對(duì)以后更大的誘惑。
„„
大師級(jí)的人物對(duì)“大學(xué)四年的寶貴時(shí)光該如何度過(guò)?”發(fā)話，他們說(shuō)：學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考„„
原香港中文大學(xué)校長(zhǎng)金耀基曾說(shuō)過(guò)：學(xué)生在大學(xué)里，實(shí)際上是學(xué)四種東西，一是學(xué)怎樣讀書：learn to learn;二是學(xué)怎樣做事：learn to do;三是學(xué)怎樣與人相處：learn to together;最后是學(xué)怎樣做人：learn to be。大學(xué)是人生中最為關(guān)鍵的階段，從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)該對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
他們總能說(shuō)出這么多大道理，但是我總覺得不自在。似乎我不上大學(xué)就沒法學(xué)會(huì)做人了，不會(huì)做事了，不會(huì)與人相處了。
李開復(fù)先生說(shuō)的比較實(shí)在“大學(xué)教會(huì)你學(xué)習(xí)的方法。”
在大學(xué)里面流傳著“知道不知道”這么一個(gè)順口溜：
大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”，沉浸在開學(xué)后的興奮之中，心比天高;
大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步“知道自己不知道”，可大學(xué)已過(guò)了一半;
大學(xué)三年級(jí)時(shí)“不知道自己知道”，從編織玫瑰般的夢(mèng)幻中開始睜眼看世界;
大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”，從云端里落到的是實(shí)實(shí)在在的地上，用自己的雙手撐一方天空，托一輪太陽(yáng)了。
我真的希望你從大一開始就知道你該做些什么，，少走那么多的彎路，不要上完了大學(xué)，才知道被大學(xué)上了。
在你的心里應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，制定實(shí)施的具體步驟，并且從今天開始做。
目標(biāo)就是茫茫大海里的一座燈塔，漆黑的夜里只有它照亮你前進(jìn)的方向。大一的迷茫，100%是由于缺乏目標(biāo)和不知道如何著手實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而導(dǎo)致的。其實(shí)大學(xué)走過(guò)了以后，也許你已經(jīng)改變了這個(gè)目標(biāo)，但是你會(huì)覺得大學(xué)過(guò)得很充實(shí)，并且在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多。不要認(rèn)為到頭來(lái)放棄了原來(lái)的目標(biāo)，以前所做的都是白費(fèi)的，在不久的明天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)從中獲益匪淺。
我是學(xué)會(huì)計(jì)的，為了畢業(yè)后做一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師，我從大一進(jìn)校園開始了解CPA考試，并且搜集資料著手制定計(jì)劃。當(dāng)我對(duì)以后職業(yè)侃侃而談的時(shí)候，很多人不知道CPA是什么意思;當(dāng)我已經(jīng)在考CPA的時(shí)候，很多人沒開始琢磨以后到底是考研還是工作。 有目標(biāo)，你會(huì)永遠(yuǎn)走在別人的前面。如果你認(rèn)為你不是一只特別聰明的鳥，那就考慮先飛吧。
你的目標(biāo)應(yīng)該與自己的專業(yè)盡可能吻合，除非你不喜歡你的專業(yè)，并且打算轉(zhuǎn)專業(yè)。你需要了解你的專業(yè)，并且聯(lián)系這個(gè)專業(yè)將來(lái)的職業(yè)方向。 為了你的目標(biāo)，應(yīng)該舍棄一些東西，比如游戲、肥皂劇。你的目標(biāo)應(yīng)該定在一個(gè)“你跳起來(lái)摸不到的地方”，你的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象，雖然現(xiàn)在你跳起來(lái)夠不著，努力的跳，哪怕你最終還是夠不著，但是毫無(wú)懷疑，你比以前跳得更高了。即將走過(guò)大學(xué)，我敢說(shuō)，我的專業(yè)基礎(chǔ)是比較牢固的，這是因?yàn)槲乙恢痹谝砸粋€(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的要求在規(guī)范自己，雖然現(xiàn)在還遠(yuǎn)沒有達(dá)到注冊(cè)會(huì)計(jì)師的層次，但是完全達(dá)到了一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的要求。
美國(guó)哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)德雷克·博克在所著的《回歸大學(xué)之道》書中說(shuō)“大學(xué)是為社會(huì)培養(yǎng)合格公民的地方”，大家也基本有一個(gè)觀點(diǎn)“大學(xué)培養(yǎng)的是通才”。不要懷疑這句話，大學(xué)畢業(yè)后，工作上的事情，你什么都不懂，還得一樣樣的學(xué)。但是你在大學(xué)應(yīng)該開闊你的視野，認(rèn)清這個(gè)世界，懂得想問(wèn)題，提升你的涵養(yǎng)。也許你會(huì)覺得圖書館里的書太舊了，但是里面依然有它的精華。網(wǎng)絡(luò)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你的想象，試著去好好利用它，四年以后你肯定不在現(xiàn)在的層次上。也許你
覺得晚上與哥們姐們互發(fā)黃段子、看看露骨的片子很有意思，也許你覺得跟網(wǎng)友有聊不完的話，也許你覺得肥皂劇的世界很美妙，也許你覺得在網(wǎng)游里面廝殺其樂無(wú)窮，但是記住，適可而止吧。我想你能考入這樣的大學(xué)，你應(yīng)該知道自己該做什么。不要跟家財(cái)萬(wàn)貫等著畢業(yè)回家繼承家族產(chǎn)業(yè)的公子哥相提并論，他們玩得起，你玩不起的。
大學(xué)里，你應(yīng)該有一個(gè)故事。
美好的青春，大好的時(shí)光，四年里，你應(yīng)該有一個(gè)故事。有一個(gè)心儀的他(她);至少有一個(gè)義氣的哥們(姐們)，并且以義氣待他;能有一個(gè)跟你無(wú)話不談的異性知己就更好了，再結(jié)交一個(gè)老師，并且保持良好的關(guān)系，那你的大學(xué)生活就完美了。不管心里的那個(gè)他(她)是否能跟你走到一起，有一個(gè)自己愛著的人其實(shí)也是一件很幸福的事情，幸福是一種感覺，不要抱有太多的奢望;被愛，那就是更幸福的了，不喜歡他(她)不要直截了當(dāng)?shù)木芙^，但是應(yīng)該告訴他(她)。不要追求已經(jīng)有男(女)朋友的女(男)孩，不要抱著那句“只要鋤頭下得好，墻角自會(huì)倒”當(dāng)成真理，傷害一個(gè)人不如成全一個(gè)人，而且做第三者往往受傷最大的是自己。(個(gè)人感情失敗，點(diǎn)點(diǎn)感想，權(quán)作拋磚引玉)
容納你舍友的缺點(diǎn)，等四年后一起走出宿舍，沒有什么感情比這更濃了?；蛟S畢業(yè)以后就再也難見一面，帶著責(zé)備和生氣生活是多不理智的行為呀。當(dāng)然這做起來(lái)的確不易，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，每個(gè)人也很難發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，改正它就更不易了，但是正因?yàn)槿绱?，我們需要相互包容，養(yǎng)成一種好的性格。什么是好的性格?高調(diào)得摔跟頭的唐駿總結(jié)得倒是蠻經(jīng)典的“好的性格就是不挑剔別人的缺點(diǎn)的性格”。
大學(xué)里有很多條路可以走。
如何經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)?這已經(jīng)有一本書，我沒有這樣的水平大談這個(gè)問(wèn)題，我能做的就是讓你了解你的大學(xué)，少走彎路，因?yàn)槲揖褪亲咧鴱澛返浇裉斓?。?dāng)回過(guò)頭來(lái)，覺得自己真的很幼稚和不成熟。
你應(yīng)該在大學(xué)里至少有一個(gè)長(zhǎng)期保持聯(lián)系的學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐，最好他是跟你一個(gè)院，是一個(gè)專業(yè)的就更好了。你可以通過(guò)社團(tuán)學(xué)生組織或者老鄉(xiāng)會(huì)結(jié)識(shí)一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們會(huì)很樂意幫助你的。你可以從中知道很多關(guān)于這個(gè)學(xué)校的事情，關(guān)于這個(gè)專業(yè)的消息，關(guān)于專業(yè)就業(yè)考研出國(guó)的消息，也可以從中學(xué)到很多為人處
世的經(jīng)驗(yàn)。我的一個(gè)大一時(shí)候的小插曲，說(shuō)起來(lái)讓我哭笑不得，大一的時(shí)候由于相互比較陌生，班干由輔導(dǎo)員根據(jù)有意愿的同學(xué)直接從中指定，我在向輔導(dǎo)員提交申請(qǐng)的時(shí)候，意向職位選擇了班級(jí)的團(tuán)支書，本來(lái)根據(jù)自己高中的經(jīng)歷，自己比較有優(yōu)勢(shì)的，但是大學(xué)里的潛規(guī)則就是：班長(zhǎng)一般是男生，團(tuán)支書一般是女生。因此錯(cuò)失了一次大好的機(jī)會(huì)。當(dāng)然這只是一個(gè)小小的例子而已。
在大學(xué)，大部分的人只是普普通通的，上課，吃飯，上網(wǎng)，看電影，玩游戲，睡懶覺，考前兩周看看書，考試，在平淡的日子里過(guò)著自認(rèn)為不平凡的生活。
我曾經(jīng)看過(guò)這么一句話“歷史是由少數(shù)人創(chuàng)造的，大部分人繁衍了種族”。真正過(guò)得瀟灑的人，寥寥無(wú)幾。
今年聽了格林豪泰酒店集團(tuán)人事副總裁韓毅先生的演講，他暢談了他的大學(xué)經(jīng)歷，讓我感想頗深。他剛進(jìn)大學(xué)，僅僅為了興趣，盯著萬(wàn)難組了一個(gè)音樂社團(tuán)，困難重重，卻通過(guò)游說(shuō)各大學(xué)生組織干部，并把他們納入社團(tuán)，一個(gè)新生下面的人竟是學(xué)校各大學(xué)生組織的頭目，不簡(jiǎn)單了吧。在第一社團(tuán)會(huì)議上“無(wú)知者無(wú)畏”的夸下海口，許下每周為學(xué)生組織一次大型演出的承諾。為了社團(tuán)活動(dòng)演出，倒貼一年的生活費(fèi)，后來(lái)憑借一次跟琴社的合作，才逐漸緩解經(jīng)費(fèi)上的問(wèn)題，出去到各大公司啦贊助，99%被拒。但是他把自己的錢把社團(tuán)的活動(dòng)作出了名氣，邀請(qǐng)上海各大高校樂隊(duì)舉辦可一次超過(guò)1500人的大型演出，使他聲名鵲起。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接到可口可樂旗下三子公司促銷演出，拿到了15萬(wàn)收入，挖掘到第一桶金。從此一發(fā)不可收拾，開始注冊(cè)公司，越做越火。2002年帶著成功和新的夢(mèng)想走出了大學(xué)。一個(gè)充實(shí)而充滿成就的大學(xué)生的大學(xué)生活，敢想敢拼，充滿激情。
我想通過(guò)以上這個(gè)例子，應(yīng)該已經(jīng)讓你明白了一條經(jīng)營(yíng)自己大學(xué)的路了。當(dāng)然我并不是游說(shuō)大家這么做，我只是認(rèn)為這樣的大學(xué)生活才是真的有意義。
我們大部分人有很好的想法，也很有創(chuàng)意，但是不敢走出第一步。馬云說(shuō)了一句話“我們大部分人都會(huì)‘晚上想到千條路，早上起來(lái)走原路’。”
我個(gè)人將膽識(shí)作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的尺度之一。
大學(xué)的社團(tuán)工作同樣充斥這社會(huì)上的不良習(xí)氣，往往這種習(xí)氣是學(xué)校上層傳播下來(lái)的。我個(gè)人并不贊同把學(xué)生組織(什么學(xué)生會(huì)啦，分團(tuán)委啦)作為大學(xué)的主要工作，如果有這個(gè)能力或者想要鍛煉這個(gè)能力，可以參考上面的例子。
現(xiàn)在很多人將出國(guó)留學(xué)當(dāng)成了時(shí)尚，不過(guò)不可懷疑的是出國(guó)留學(xué)的確已經(jīng)在中國(guó)現(xiàn)今成為了潮流。很多人出國(guó)為了混個(gè)洋文憑，混不到正宗大學(xué)的洋文憑，向俊哥一樣弄個(gè)野雞文憑來(lái)糊弄國(guó)人也好。也有人是想脫離中國(guó)，中國(guó)國(guó)土上人太多，他們想過(guò)那種莊園別墅的生活，弄個(gè)簽證出國(guó)留學(xué)，天真的以為他可以留在那了。也不乏有人出國(guó)學(xué)知識(shí)的，提升外語(yǔ)的。說(shuō)這些，主要是想說(shuō)，選擇一條路，要考慮一下你的目的的可行性、適宜性。
考研如今就更熱了，教育部現(xiàn)在就是在把中國(guó)的大學(xué)打造成一個(gè)世界最大的文憑加工廠，美其名曰“教育大國(guó)”“高等教育”。如今的我們就是在產(chǎn)品，你們是即將投入的產(chǎn)品，完工了以后，想拿出去賣，發(fā)現(xiàn)沒人買，然后怎么辦?教育部相處了一道好法子----深加工，提升附加值，號(hào)召大家繼續(xù)考研，并且創(chuàng)造出很多中國(guó)特色的加工工序---專業(yè)碩士。最后完工了，再拿出去賣，買家說(shuō)了，我還不如要本科生呢，便宜些。于是再加工„„
學(xué)士---碩士---博士----博士后---圣斗士---烈士。
做自己喜歡做的事情吧。
也許選擇這個(gè)大學(xué)的決定不是你作出的，也許你并不喜歡你的專業(yè)，也許你不喜歡這個(gè)城市。上了大學(xué)，你不要再為這些事情而苦惱而煩悶，你是自由的。不要管什么父母之命，追求你喜歡的吧。也許有人會(huì)說(shuō)，這豈不是不孝么?我不能逆著父母的意思，我只想讓父母開開心心，不為我生氣。其實(shí)這是一種軟弱，更是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，也是一種沒有長(zhǎng)大的孩子的想法。你的選擇影響你的一生，而且還會(huì)影響你以后家庭的生活，現(xiàn)在做你喜歡的，一切不晚，時(shí)間拖的越久，付出的成本和代價(jià)更大。其實(shí)父母是為了愛我們，才為我們做決定，但是我這是錯(cuò)誤的愛的方式。你以后的幸福才是父母追求的結(jié)果，他們以為他們能給你，但是你以后的幸福誰(shuí)都給不了，出了你自己。
其實(shí)我很能理解父母的一片苦心，但是家長(zhǎng)們對(duì)孩子愛的方式我實(shí)為不敢茍同。
我還想說(shuō)說(shuō)關(guān)于生活的態(tài)度。曾經(jīng)在高考前，班主任把我們?nèi)嗄猩衅饋?lái)，跟我們談了一個(gè)被他稱為“男人的話題”的談話，其中的一句話讓我印象深刻。“生活不需要你過(guò)多在別人面前展示，但是你至少有一次展示出你的實(shí)力”。
生活歸根結(jié)底在于尋求一種快樂，男人的生活就是在尋求快樂的時(shí)候多肩負(fù)一種責(zé)任罷了，不要為了在別人面前展示自己把自己弄得很痛苦。
洋洋灑灑寫了這么幾頁(yè)，不知道受不受用，。但終歸是寫出來(lái)了。李開復(fù)先生在談他的人生價(jià)值的時(shí)候說(shuō)了這么一句話“我努力讓自己的影響最大化”。我想這也是我的一次嘗試吧，如果能影響了人潮中的某一個(gè)人，我也已知足。
祝愿剛進(jìn)入大學(xué)的你們能有一個(gè)快樂而有意義的大學(xué)生活。
寒香冷吟
8-22
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