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致同學們的一封信

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  同學們,讓我們抿開那道屏障。和諧,快樂的相處,一同創(chuàng)造我們美好的未來,留下鮮活的回憶。讓我們一起把那些變成永恒吧。下面學習啦小編整理了致同學們的一封信,供你參考。

  致同學們的一封信篇一

  親愛的同學們

  你們好!

  現(xiàn)在離期末考試還有不到兩個月的時間了,在這一學期中,我們經(jīng)歷了風雨;嘗盡了酸甜苦辣,終于迎來的最后一關“期末世界大戰(zhàn)”!

  提到期末考試,相信大家都有了充分的準備,將這最后一關,畫上一個圓滿的句號!那么,同時也更希望大家能考出一個令人滿意的成績。

  不光你們,我,也迎來的期末考試,雖然這一學期中,我的變現(xiàn)令徐老師很不滿意。但是,我經(jīng)過了期中考試,吸取了各種教訓,這使我銘記在心,在不到兩個月的時間中,我一定倍加努力,心里想著嘲笑我的那些人,想著我能行這三個字,心里暗暗想:“你們等著瞧好吧,我考出個好成績,看你們怎么笑我!”從那之后,我回家熬夜復習,上課好好聽講,我做的一切,都是為了我的一個目標期末考試好成績。

  我的班主任徐老師贈送我們這樣幾個字:事在人為,勤能補拙,熟能生巧。這幾個字在我心中產(chǎn)生了巨大的碰撞,因為,就是這12個字讓我有了動力;就是這12個字,推動我向前走去;也是這12個字,讓我的心靈不再黑暗!曾經(jīng),聽說老師批卷子批到12點,我一點不同情,不驚訝,但徐老師這12個字,讓我明白了一個道理;如果老師不愛我們,那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點?的確,老師坐在辦公室,有暖氣,坐上一天工資照拿,而我們的老師,又是為什么生病也來給我們上課?都批卷子批到12點了!他為什么不吃飯?為什么不睡覺?

  同學們,我們長大了,放下小學的心靈吧,把一個中學生該干的事情干好了!看到了老師的背影,難道你們就沒有感到苦澀?請同學們改掉壞毛病,讓老師少操點心,多為我們傳授知識,我們那?就多吸取知識!自覺學習,讓老師對我們充滿信心。

  同時贈送同學們幾句話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  最后,祝考試順利!

  XXX

  XXXX.X.X

  致同學們的一封信篇二

  同學們:

  你們好!我給大家講個故事。

  這是一個雨過天晴的上午,太陽從云朵后面跳了出來,空氣清新,花草樹木被沖刷得煥然一新,這樣好的天氣,我理所當然要出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  我正四處觀察著景物,思忖著寫一個怎樣的日記。突然,我的那雙新買的涼鞋“啪”一聲踩入一片水中,我一邊大嚷一邊把涼鞋拖出來。這時,我看見一只馬蜂浸在水中,動彈不得,它旁邊還有幾只黑色的小螞蟻,它們掙扎著,但無濟于事。過了一會兒,一只螞蟻從水邊爬過,它似乎看見了那些陷入困境的小螞蟻,立刻反身爬進一個洞內(nèi)。我猶豫著是否要救它們,當我拿小棍伸向水里時,意想不到的事情發(fā)生了一剛才那個洞里倐地爬出許多只黑色的、很小的螞蟻,它們蜂擁而至爬向水邊,它們在水中掙扎著前行、堅持不懈;大部分都爬到“受災”的“伙伴”那里,雖然有的中途淹死在水中,但旁邊的螞蟻拖起“尸體”繼續(xù)前行;奮力到達險境的螞蟻便“義無反顧”地背起“受災”的同伴往回爬……看到這一幕,我被強烈地震撼了,沒想到區(qū)區(qū)幾只螞蟻竟如此團結(jié)!

  我正在為它們加油的時候,不料一只小螞蟻撞到了大馬蜂,馬蜂似乎發(fā)了威,一翅膀就把小螞蟻拍死在水中,其他螞蟻好像很氣憤,都爬向馬蜂。真不知該怎麼辦,我為小螞蟻們捏了一把汗,就算我看過《螞蟻和大青蟲》,可我還是不敢肯定。螞蟻們奮力想要爬上馬蜂,可馬蜂的掙扎讓它們沒有辦法,要知道馬蜂也不是“省油的燈”,螞蟻們一次次的進攻沒有傷到馬蜂一根毫毛,可小小螞蟻仍不退縮,繼續(xù)前進,前仆后繼,馬蜂漸漸支撐不住,螞蟻們趁機爬到馬蜂身上,啃得啃、咬得咬,最終,馬蜂死了。

  我想同學們聽了這個故事,一定相當驚奇吧!可它的確是真的,它是我親眼所見的!我從中體會到螞蟻的團結(jié),它們?yōu)榱送椴活欁约旱纳参?,它們的那種不屈不撓、堅持不懈、團結(jié)友愛的精神讓我佩服。在生活中,我們也應該這樣團結(jié)協(xié)作,互敬互愛,做一個團結(jié)友愛的好少年!

  你覺得我說的對嗎?

  你們的同學:鐘薈嫻

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  致同學們的一封信篇三

  親愛的同學們:

  你們好!

  請允許我現(xiàn)在占用你們一點時間。一年前,我們來到這個班,加入這個集體,里面摻雜著陌生的恐懼。我非常感謝上帝讓我們同為一個班,讓我們共同分享幸福和痛苦。

  還記得嗎,在籃球比賽時,大家共同努力。男生在球場上揮汗如雨,如同草原上奔馳的駿馬。女生在旁邊加油,全神貫注得觀察著球場的局勢。最后,我們理所當然的取得好成績。

  還記得嗎,在考試前,因為我不想輸給其他班,大家都非常努力,當遇到不懂的問題時,大家總是共同解決。

  可是那段時間卻好像一去不復返?,F(xiàn)在男女同學之間好象有一道屏障。男同學總是排斥女同學,當女同學要表演時,男同學總是噓聲一片;女同學總是稱男同學的聲音為“鴨公嗓”。

  怎么回這樣呢,似乎一切都錯了。我們相處的時間并不多,我們不久將步入初三,很快又畢業(yè)。我們的相遇如同一場煙花,匆匆的邂逅,又匆匆的離別。我們不曾留下什么。我們有的只是那永恒般的,又似瞬間的回憶。所以我不想我們的回憶是支離破碎的。

  同學們,讓我們抿開那道屏障。和諧,快樂的相處,一同創(chuàng)造我們美好的未來,留下鮮活的回憶。讓我們一起把那些變成永恒吧。

  同學們,現(xiàn)在是白骨精打回原形的時刻――12點整。你們一定還在睡夢中吧。呵,我是多么想窺看一下你們可愛的臉龐啊,清原諒我的自私。

  再見!

  XXX

  XXXX.X.X

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致同學們的一封信

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