關(guān)于遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信
關(guān)于遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信
友誼能讓距離縮短，讓我們的問候乘著風(fēng)，跨越千山萬水，抵達(dá)遠(yuǎn)方的同學(xué)身邊。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信，歡迎大家閱讀。
關(guān)于遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信篇一
親愛的陳相如：
你們好!
我是廣州市番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名同學(xué)，我的名字叫楊文杰。我們雖然沒見過面，但常言說：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。愿這封載著款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋梁。
我們的校園是充滿書香的，只要有時間同學(xué)們都會捧起一本自己的書，津津有味的讀起來。我們的校園還散發(fā)著大自然的氣息呢!春天綠草如茵，夏天充滿生機，秋天，像走入了仙境，冬天樂趣無限。對了，我想和你們開展一項“手拉手”的活動。為什么呢?因為我一看這一個名字，就知道你是一個可愛的女孩了，所以，我很想和你開展“手拉手”的活動。
朋友，大家都說時間是無限的，友情也是無限的，我之所以想和你交朋友，是想讓友誼之花在你我之間開得更燦爛，更耀眼。朋友，我等著你回信。
祝你
身體健康 天天開心
楊文杰
2-22
關(guān)于遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信篇二
親愛的尹文婧：
你好!
我是包涵，來自浙江省富陽市永興雙語小學(xué)五(2)班。在這之前，我們都素不相識。你來自黑龍江，而我來自浙江，我們的家遠(yuǎn)隔千里，而學(xué)校舉辦的“手拉手活動”卻將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起。希望通過這次活動，我們能成為好朋友。
我是一個勤學(xué)可也很頑皮的小男孩。我的興趣十分廣泛，喜歡看書，愛打籃球，愛寫作文，也很愛玩電腦。上學(xué)期，我在校園吉尼斯障礙運球比賽上，以14秒75的成績奪得冠軍，并且打破了14秒77的原紀(jì)錄。怎么樣!我還挺厲害的吧!
我非常喜歡看書，故事書、科普書、名人傳記等書我都看，我是主張看課外書的，因為那樣不僅能增長知識，而且對寫作也有很大的幫助。有一次上科學(xué)課，我躲在桌子底下看名人傳記《愛迪生》，我看著看著，被書中的故事所吸引住了?？墒?，我沒有發(fā)現(xiàn)科學(xué)老師，他竟然早就站在我的身旁了，我在全班同學(xué)面前出了洋相?；丶液?，爸爸狠狠地把我數(shù)落了一頓，完了之后，就把《愛迪生》這本書放在了自己的床頭。哎!我的書被“鬼子”“繳獲”了!
我們學(xué)校是一所雙語小學(xué)，英語是我們學(xué)校教育的一大特點。學(xué)校不僅有優(yōu)秀的英語教師，還有來自美國、英國、意大利、加拿大、澳大利亞等國家的外籍教師，為我們學(xué)習(xí)英語提供了良好的環(huán)境。使我們能在未來的英語藍(lán)天中自由翱翔!
我們學(xué)校還有一個特別的節(jié)日——英語節(jié)。這可是其他學(xué)校沒有的。在英語節(jié)中，我們會度過一個個令人開心的夜晚，使同學(xué)們終生難忘。本學(xué)期英語節(jié)的口號是：“don'tBeshyjusthaveatry”意思是：“不要害羞，大膽地參與進來吧!”在英語節(jié)的閉幕式上，我與其他三位同學(xué)表演了英語口語秀“MerryChristmas”，節(jié)目表演完后，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
文婧!現(xiàn)在天氣還很冷，衣服多穿點，不要感冒嘍!一個人不管學(xué)習(xí)要好，自己的身體也很重要哦!那今天就先說到這兒吧。
別忘了給我回信，我的地址是：浙江省富陽市永興雙語小學(xué)五(2)班郵政編碼：311400最好能附上你的照片
祝
身體健康學(xué)習(xí)進步
你的朋友包涵
07-15
關(guān)于遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信篇三
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好!
也許你會很驚訝，我們素不相識，怎么會跟你寫信呢?讓我來告訴你吧，那是因為我們開展了“手拉手”活動，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解，促進友誼的發(fā)展，互相幫助，共同進步!
對了，我還忘了介紹自己哩!我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學(xué)五年一班讀書。我是一個活潑可愛，酷愛看書的小男孩，只要遇到我喜歡看的書，我就會看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯，希望在和你成為一對知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎?
學(xué)校這次開展了“手拉手”活動，我認(rèn)為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來互相了解，互相學(xué)習(xí)，共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。
最后，我建議讓我們和遠(yuǎn)方的同學(xué)多聯(lián)系，把各自的學(xué)習(xí)方法告訴對方，讓我們一起學(xué)習(xí)，共同進步，共同成長吧!
祝
牛年快樂，牛氣沖天杜鵑小學(xué)五年一班
筆名：城佳
11月9日
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