給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信范文
給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信范文
書信是一種假聊方式，書信是一架無形的橋，將你和遠(yuǎn)方同學(xué)的心緊緊相連。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信，歡迎閱讀。
給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信篇一
親愛的未曾諜面的同學(xué)：
你好，雖然我們從未見過面，但是我非常想認(rèn)識你，和你一起進(jìn)行“手拉手”的活動。
先做個自我介紹吧!我今年12歲，我是女孩兒。我住在浙江省溫州市鹿城區(qū)，也許你不知道這個地方，不過沒關(guān)系，我相信你會喜歡溫州的。雖然溫州并不富饒，但是我們這里小吃很多，傳統(tǒng)節(jié)日很多，如：攔街福等，人也很熱情，如果你能來這里，我可以當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你玩遍溫州。
也許你是一個男孩，也許你和我一樣是個內(nèi)向的女孩，不管你是誰，我都愿意，想和你做朋友。
“手拉手”這個活動看似困難，其實(shí)也很簡單。雖然我們相隔很遠(yuǎn)，不太可能見面，但是我們可以通過寫信，發(fā)電子郵件來溝通，交流。我相信我們的友情會通過這種方式，來逐漸加深，彼此更了解對方，友誼就像橋梁一樣屹立不動搖。
我現(xiàn)在在蒲鞋市小學(xué)五年級二班讀書。如果你愿意與我交朋友，并且認(rèn)同我的想法的話，就請你回信，而且請做自我介紹，這樣，我們就可以在書信里暢談生活和學(xué)習(xí)，還有其他。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。開心，愉快!
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XXXX.X.X
給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信篇二
親愛的同學(xué)!
你好：
雖然我們不認(rèn)識，但還是把我們連在了一起，也許，這就是緣分吧!
我做一下自我介紹：我叫趙晗玉，是鞏義市子美外國語學(xué)校的小學(xué)生。我有著大大的眼睛，彎彎的睫毛，個子不算太高，我是一個活潑開朗的小女孩。我的愛好是英語和彈琵琶，還多次獲得琵琶證書呢!每次英語都能考出優(yōu)異的成績……
我校園很大，也很溫馨。一進(jìn)大門，就有一個小操場，還有幾棵垂柳，再往前走一點(diǎn)，就是大操場，跑道兩邊的小樹正在迎風(fēng)成長，好像保衛(wèi)操場的衛(wèi)士。操場正面是國旗臺，每到周一早上我們都要升國旗。我們每天7點(diǎn)20到校，下午4點(diǎn)30放學(xué)。
我還有個溫暖的班級，班主任也不是太嚴(yán)厲，但有時如果生氣或者是我們班考試不好，也會變得嚴(yán)厲無比。我還有一群小伙伴，他們有的很可愛，有的很幽默，有的膽子很大，有的卻很膽小。我們每天下課打打鬧鬧，有時在一起談?wù)勑氖?，有時幽默一下，非常豐富多彩吧!
遠(yuǎn)方的同學(xué)，我會時刻關(guān)注你們，讓我們一起牽手一起過快樂，幸福的童年生活，讓我們手牽手一起徜徉在書的海洋里，盼望這一天早點(diǎn)到來。
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XXXX.X.X
給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信篇三
陳雨艷同學(xué)：
你好!
請不要奇怪為什么會收到一封來自遠(yuǎn)方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見你的資料，你和我一樣喜歡畫畫，喜歡聽林俊杰的歌，所以我希望你能和我一起進(jìn)行“手拉手”活動。
我叫程銘，是寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生，漢族人，是個人緣不好的男生，煩惱很多。我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒，同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，并成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內(nèi)容吧!我們?nèi)嗟拿恳粋€人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠(yuǎn)方小學(xué)生，然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點(diǎn)、情況，借此機(jī)會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉(xiāng)做客，做對方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動嗎?
別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風(fēng)景又有游樂園。
吉林人是熱情的，你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣?你愿意給我介紹一下嗎?你愿意成為我的好朋友嗎?期待你的回信!
祝你
快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的伙伴：程銘
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