學(xué)生考試致教師的一封信
學(xué)生的每一場考試都需要教師的父母，教師細(xì)心監(jiān)督學(xué)生們的考試情況，維持考場的秩序。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)生考試致教師一封信，歡迎閱讀。
學(xué)生考試致教師一封信篇一
學(xué)業(yè)考試的老師們：
辛苦了!
初中學(xué)業(yè)水平考試已經(jīng)步入關(guān)鍵的沖刺階段。“行百里者半九十”“為山九仞，功虧一簣”，成功離我們僅有一步之遙，關(guān)鍵的三十天，正需再添一把柴，將九十九度的水燒到沸點(diǎn)。在此，希望你們：
1、咬定目標(biāo)求突破.即使走進(jìn)考場，學(xué)生成績?nèi)匀皇亲兓?，因此千萬不能抱有“大局已定”“潛力已盡”的“定型”心理。沖刺階段正是學(xué)生知識融會的關(guān)鍵期，是學(xué)生能力升華的質(zhì)變期，也是學(xué)生心態(tài)多變的危險(xiǎn)期，更需要我們科學(xué)的引導(dǎo)，精心的指導(dǎo)，耐心的輔導(dǎo)。
2、再灑一把辛勤的汗水。老師的決心就是學(xué)生迎考的信心，老師的努力就是學(xué)生前進(jìn)的動力。臨近考試，我們的工作壓力更大，勞動強(qiáng)度更高。我們要堅(jiān)信“有汗水就有微笑，有付出就有回報(bào)”，目標(biāo)再明確，思想再統(tǒng)一，工作再投入，以更加振奮的精神，更加堅(jiān)定的信心，一鼓作氣，再創(chuàng)輝煌!
3、以精致促進(jìn)落實(shí)。學(xué)生最寶貴的是時間。“教師的職責(zé)就是節(jié)約學(xué)生的時間”。我們務(wù)必要精密籌劃，將復(fù)習(xí)計(jì)劃、考試安排細(xì)化到每一天;務(wù)必要精細(xì)運(yùn)作，試題要先做，批閱不過夜，講評要精當(dāng)，補(bǔ)償不脫節(jié);務(wù)必要精心落實(shí)，實(shí)施個性化教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)對邊緣生、尖子生、進(jìn)線生的分類促進(jìn)，最大限度的留給學(xué)生自我復(fù)習(xí)、自我完善的時間，要及時了解學(xué)情，要落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。。
4、求得集體智慧的最大值。這三十天，集體教研尤為重要，“一人有高招，大家都受益”。備課組長要定好位、分好工、把好關(guān)，要廣泛借鑒外地迎考經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)篩選資料，剖析典型題目，把握解題規(guī)律。
5、向強(qiáng)化訓(xùn)練要成績。實(shí)力是基礎(chǔ)，心態(tài)是保證。必須強(qiáng)化對學(xué)生應(yīng)試能力的訓(xùn)練，要把每一次模擬當(dāng)學(xué)業(yè)水平考試，嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，針對學(xué)生存在的問題，練審題、練速度、練規(guī)范、練技巧、練心態(tài)，不斷完善應(yīng)考策略與答題技巧，進(jìn)而達(dá)到“會而對，對而全，全而美，美而快”的考試要求。
6，用信心創(chuàng)造奇跡。信心奠基成功，激情成就未來。要激勵學(xué)生斗志，堅(jiān)定迎考信心，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)信自己潛力無窮，堅(jiān)信塵埃落定之前，一切都有可能，命運(yùn)掌握在自己手中，要時時注意調(diào)節(jié)學(xué)生心理，把育人放在首位，要求學(xué)生“定位、準(zhǔn)時、安靜、用心”，讓學(xué)生激情似火，心靜如水，專心高效地度過每一天。
7、營造最佳學(xué)習(xí)環(huán)境。隨著學(xué)業(yè)水平考試的逼近，學(xué)生需要更多的理解、關(guān)愛與幫助，需要更好的學(xué)習(xí)、生活、休息環(huán)境，需要更強(qiáng)的體力、精力、毅力支撐。我們要全方位的營造緊張而又和諧的學(xué)習(xí)氛圍，要進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，確保教室安靜、兩休恬靜、學(xué)生心靜，要適當(dāng)增加學(xué)生的運(yùn)動量，釋放壓力、增添活力。
在學(xué)業(yè)水平考試的戰(zhàn)車上，承載著全縣數(shù)千名學(xué)生的前途，承載著全縣數(shù)萬個家庭的期盼，承載著全縣初中學(xué)校發(fā)展的美好明天，也維系著我們大家的切身利益，讓我們盡全力拼搏這三十天，為自己的教學(xué)生涯再添上精彩一筆! 成就學(xué)生的同時成就我們自己!
順祝各位老師：身體健康!工作順利!家庭幸福!!
臨沭縣教學(xué)研究室
五月十四日
學(xué)生考試致教師一封信篇二
尊敬的監(jiān)考教師：
你們好!
第二學(xué)期期末考試如期而至，這意味著緊張而忙碌的一個學(xué)期即將結(jié)束，同時也意味著責(zé)任重大的監(jiān)考工作已經(jīng)開始，感謝你們在即將過去的這個學(xué)期對學(xué)校育人工作的大量付出，你們辛苦了!
各位老師，“學(xué)高為師，身正為范”，你們的一舉一動，一言一行，不僅體現(xiàn)著個人的德行操守，更影響著學(xué)生的成長并關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。監(jiān)考工作是教學(xué)考試工作中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)，也是檢驗(yàn)教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個重要途徑，意義重大。以往我們看到絕大多數(shù)監(jiān)考教師都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真監(jiān)考，但同時也發(fā)現(xiàn)極少數(shù)監(jiān)考教師漠視甚至放縱考場違紀(jì)、作弊行為，這不僅破壞了學(xué)校公平競爭的考試環(huán)境，更助長了學(xué)生不勞而獲的心理和不當(dāng)獲利的行為，對其終生的理念和行為都將產(chǎn)生不良的影響。
為此，我們在監(jiān)考過程中要以教育引導(dǎo)、嚴(yán)加防范為主，杜絕學(xué)生作弊行為。在開考前，請重申考試紀(jì)律以及考試作弊與學(xué)生本人的利害關(guān)系，請認(rèn)真檢查是否有考生將不允許攜帶的物品帶進(jìn)考場，并認(rèn)真核對考生有效證件信息是否與本人相符;在考試中，對那些有作弊動機(jī)和行為的同學(xué)要及時警告，并采取可能的措施加以制止，對確已形成作弊事實(shí)的同學(xué)，請當(dāng)場認(rèn)定，收繳其相關(guān)資料，并及時上報(bào)教務(wù)處或考場巡視人員?？傊覀円獜年P(guān)心學(xué)生成長和構(gòu)建和諧師生關(guān)系的角度出發(fā)，教育引導(dǎo)大學(xué)生誠信考試，誠信做人!
另外，也請監(jiān)考教師務(wù)必熟悉監(jiān)考工作流程，嚴(yán)格遵守《沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)監(jiān)考教師守則》的相關(guān)要求。不擅離職守，不吸煙，不打瞌睡，不閱讀書報(bào)，不聊天，不抄題、作題，不暗示考生答案，不擅自提前或拖延考試時間等。
各位老師，讓我們共同攜起手來，依照考試公平、公正、公開的原則，為營造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
祝各位老師身體健康、工作順利!
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處
七月四日
致教師一封信篇三
敬愛的冷老師：
您好!
您已經(jīng)教我三年了，您把一個一開始什么都不會的我，教成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但在這三年里，卻有幾件事讓我至今難忘。
那天，天上還下著淅淅瀝瀝的小雨，您走進(jìn)教室，雖然您的嗓子已經(jīng)啞了，但依然在給我們講課，艱難地說出一句句話。
有一次，您叫我回答問題，我木木地站了起來，雖然我回答對了您給我提出的問題，但是聲音很小，是您鼓勵了我，使我克服了膽子小的障礙，不在那樣的怯場，練好了良好的口才。
當(dāng)我遇到難題向您請教時，您總是會一一解答，耐心地給我講題意，一遍一遍，不厭其煩，當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對時，您的臉上就會露出舒心的笑容。
當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時候，您在班上表揚(yáng)了我，還帶頭鼓掌，這掌聲給我增加了信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
老師您就像那閃閃發(fā)光的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人;您就像母親，把知識的乳汁傳給我們;您就像園丁，用帶著愛的汗水培育著我們
您就像那一輪明月，而我們是那一顆顆小星星，永遠(yuǎn)都會守候在您身旁，為您祝福。
冷老師，您就是我的啟蒙老師，給予了我知識，也教會了我許多人生的道理，老師您就像媽媽一樣，關(guān)心著我，愛護(hù)著我，教育著我。讓我深情的對您說一聲：“老師!您辛苦了!”
老師，請您放心，我一定會用最好的成績來回報(bào)您的。
祝：天天開心、心想事成。
您的學(xué)生：胡舒洋
3月22日
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