致編輯部的一封信范文

　　編輯部在稿件的質(zhì)量上一定要把好關(guān)，在排版上能盡量做到更好，編輯部要將熱情用于自己編輯的作品上，才能做好編輯的工作。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致編輯部的一封信，歡迎閱讀。

　　致編輯部的一封信篇一

　　尊敬的美文編輯部各工作人員：

　　您們好。

　　我是一名來自大西部的一名高中生?，F(xiàn)居住于古絲綢的主干道古人稱之為姑堡。

　　5·12汶川大地震，7·5新疆特大恐怖暴力事件，對我來說這兩個(gè)日子是永遠(yuǎn)難忘的。大地震震垮了我的家園，奪走了親人的生命，父母為了讓我能完成學(xué)業(yè)，便將我送到了新疆，可是7·5事件又讓小姑家陷入了痛苦之中。從小就酷愛寫作的我，只有用寫作來表達(dá)心中的感慨，寫過太多的文章，曾向?？?，縣、市各征文點(diǎn)投過稿件，都一一上榜。近日，老師告知說《美文》是一個(gè)強(qiáng)有力的投稿地，所以選出幾件稿件，投入貴社，望能上榜。

　　最后，祝美文編輯部全體工作人員：身體健康，工作順利，萬事如意。

　　此致

　　敬禮

　　投稿人：李俊

　　11月5日

　　致編輯部的一封信篇二

　　《山東教育》編輯部：

　　我是一名普通的中學(xué)教師，關(guān)心、關(guān)注咱們山東的教育，愿意為咱們的山東教育付出自己最大的努力，貢獻(xiàn)自己的智慧。

　　在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境及教育環(huán)境下，互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代中的教育也應(yīng)該更開放，教育是引領(lǐng)社會(huì)思想發(fā)展的，更是推動(dòng)社會(huì)生活向前的重要力量。作為傳播山東先進(jìn)教育理念和推廣山東教育先進(jìn)典型的《山東教育》，個(gè)人覺得應(yīng)該更加開放和包容，更具有前瞻眼光，更站在時(shí)代潮流的前沿，積極宣傳和推動(dòng)山東教育向前發(fā)展，推動(dòng)山東教育從教育大省走向教育強(qiáng)省，走在全國前列。這應(yīng)該是齊魯父老的共同期盼，也是時(shí)代發(fā)展的要求。

　　為此，個(gè)人覺得《山東教育》編輯部是不是也應(yīng)該建立一個(gè)讀編QQ群或者微信群，方便讀編往來，加強(qiáng)讀編往來，及時(shí)溝通信息。這樣也顯得讀編之間沒有縫隙。

　　不情之請，請考慮!不當(dāng)之處，請批評!

　　?！渡綎|教育》編輯部的各位老師身體健康，工作順利。

　　于保東

　　山東省東營市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　　3-21

　　致編輯部的一封信篇三

　　敬愛的編輯老師們：

　　首先向你們道一聲真摯的感謝，謝謝你們辛勤智慧的結(jié)晶!

　　我是一名小學(xué)五年級(jí)英語教師，今年帶的一個(gè)班級(jí)在期末統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績。因?yàn)檫@學(xué)期教輔資料用的是《創(chuàng)新一點(diǎn)通》，所以特向貴編輯部報(bào)喜!

　　在教輔市場選資料時(shí)，翻到此書看了看便發(fā)現(xiàn)貴書在編寫上很有特點(diǎn)。每一節(jié)關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí)的全過程，用簡練篇幅詳解教材知識(shí)點(diǎn)中的重難點(diǎn)，強(qiáng)化英語學(xué)習(xí)的讀寫目標(biāo)，從答題思路角度來設(shè)計(jì)練習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)和語境應(yīng)用題量適中。每一單元引導(dǎo)學(xué)生對本單元內(nèi)容進(jìn)行解讀，力求全面準(zhǔn)確，突出考察本單元的語言點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)演練中感悟解題方法，符合學(xué)生的自主閱讀需求。

　　深入了解后發(fā)現(xiàn)，《創(chuàng)新一點(diǎn)通》教輔是由北京時(shí)代天華文化傳播有限公司策劃撰寫，而時(shí)代天華的編輯團(tuán)隊(duì)真的很強(qiáng)大。來自全國各個(gè)名校的高級(jí)教師匯聚時(shí)代天華，在整本書的策劃上全面體現(xiàn)出創(chuàng)新教育思想。這與當(dāng)下的一些教輔不同，因?yàn)槟切┙梯o只是為了謀取更多的利益，肆無忌憚的拼湊資料，不考慮學(xué)生的年齡段能不能接受就魚目混珠的充斥在教輔市場。

　　“十年樹木，百年育人”，可見教育的成功在于扎實(shí)的基本功，在于長期不懈的努力，而非一朝一夕。目前市場上那些所謂的“某某某捷徑”和“某某考試必勝”等教輔圖書，完全忽視了教育教學(xué)的規(guī)律，想一口吃個(gè)胖子，結(jié)果可想而知。而《創(chuàng)新一點(diǎn)通》真正做到了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，傳授基本的學(xué)習(xí)技巧，使學(xué)生做習(xí)題的時(shí)候能達(dá)到舉一反三，事半功倍。

　　XXX

　　XXXX.X.X

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