致蘇試的一封信

　　書信歷經(jīng)歲月的積淀，逐步具備和完善了文學(xué)審美屬性。致蘇試的一封信范文要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致蘇試的一封信范文，供您參考!

　　致蘇試的一封信范文一

　　尊敬的蘇東坡先生：

　　您好!我，一個(gè)淡定的女孩，是一個(gè)來自21世紀(jì)一直苦苦追尋您的腳步的骨灰級(jí)粉絲。借此機(jī)會(huì)，我想把我的一腔話語(yǔ)說給您聽。

　　初讀先生的文章，便被您的飛舞翩躚所深深吸引。盡管我們是生活在不同時(shí)代的人，我還是有一種“與君初相識(shí)，猶如故人歸”的感受。我作為晚輩非常欣賞您的豪放?；磉_(dá)以及您造就的風(fēng)雨無阻的人生。

　　讀你，是讀一種人生百態(tài)。您像風(fēng)，起于青萍之末舞于松柏之下，您希望有朝一日?qǐng)?bào)效祖國(guó)，施展才華，但世俗卻讓你墜入了萬丈深淵，你有你的尊嚴(yán)，你不會(huì)去承擔(dān)世俗的沉重，你不會(huì)去向平庸的朝臣俯首，更不會(huì)去向帝王諂媚，于是，你的明日便注定了孤寂。我想，我是了解你的，那高舉酒杯，敢問蒼天“今昔是何年”的長(zhǎng)者。孤傲冷清而不沉淪，你亦是煙花般的寂寞。

　　我欣賞你的堅(jiān)毅，隱忍，豁達(dá)，飄逸。當(dāng)你被貶至天涯海角時(shí)，依然有“日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人”的心境。所以，我總是告訴自己要像你一樣：官場(chǎng)的風(fēng)雨，生活洗禮，均無法阻擋心靈的前行。

　　你的一生，在我看來如花兒一般美麗?？唇现屣L(fēng)覽山間之明月，間或做一個(gè)如鶴東風(fēng)的夢(mèng)，一蓑風(fēng)雨任天下。你乘風(fēng)而來，又御風(fēng)而去，心如風(fēng)，神如風(fēng)，自然如風(fēng)，只留下一篇篇不朽的佳作，在歷史的舞臺(tái)上綻放曠世的美。

　　最向往的，還是你的心境。你被貶謫西湖并無絲毫埋怨，而是“為官一任，造福四方。”你奮力掙脫世俗的餓力量，不讓它禁錮你的靈魂。人啊，什么時(shí)候能克服急功近利，心態(tài)浮躁的通病，擁有一份去留無意，看天上云展云舒，寵辱不驚，看門前花開花落的閑適，恬淡心境啊!

　　先生，如鶴東坡，我愿與您一同穿梭世俗，堅(jiān)守心靈的家園!

　　叨擾過多，請(qǐng)您見諒!

　　致蘇試的一封信范文二

　　尊敬的東坡先生：

　　您好!

　　每當(dāng)我吟誦您的詩(shī)句，便想起了您那一生的遭遇，同時(shí)也敬佩您的精神。

　　我知道在您很小的時(shí)候，便隨著您的老父親蘇洵先生讀書，承受好的家教，使得您年未及冠便“學(xué)通經(jīng)史，屬文目數(shù)千言，”而到了成年，您首次出山赴京，參加科考應(yīng)中第二名。授大理評(píng)事：簽書鳳翔府判官，但你卻不知北宋繁榮的背后隱藏著危機(jī)。此后不久，您便因反對(duì)王安石變法被迫離京，后來又遇“烏臺(tái)詩(shī)案”被流放黃州，但您并沒有心灰意冷，因?yàn)槟?ldquo;大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，”“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”已經(jīng)告訴了我您那時(shí)的心情，我也體會(huì)到了您的氣概和精神，著實(shí)讓我敬佩。雖然此后您又回官場(chǎng)，但您卻不容“新黨”主動(dòng)自求外調(diào)，到達(dá)杭州，同時(shí)留下了在您眼中的美景“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”?？上直怀⒄倩?，但卻又被貶至惠陽(yáng)，不過您心胸開闊，并沒有放在心上，而是把這當(dāng)成賞景之地，寫下那“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”這些千古名句。

　　您一聲被貶多次，卻不斷追求，積極進(jìn)取這是為什么?您就一點(diǎn)也不怕挫折困難嗎?難道因?yàn)槟呀?jīng)明白，“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥”，您已經(jīng)“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”還是因?yàn)槟J(rèn)為“人似秋鴻來有信，事如春夢(mèng)了無痕”?您是否能回答我，東坡先生?

　　您一生多情，卻妻子早亡，幼兒不幸夭折，您究竟傷不傷心呢?我想你是傷心的，不然怎會(huì)有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的感嘆，怎么會(huì)有“千里孤墳，無處話凄涼”的言語(yǔ)，怎么會(huì)有“相顧無言，唯有淚千行”的感情，東坡先生，請(qǐng)您回答我!告訴我您的答案!

　　趙長(zhǎng)宇

　　2011年4月2日

　　致蘇試的一封信范文三

　　蘇軾老師：

　　您好!

　　從您的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，我懂得了你在與家鄉(xiāng)親人分別后、被朝廷貶官后的豁達(dá)樂觀，您知道當(dāng)官的不易，你也希望遠(yuǎn)離那黑暗的官場(chǎng)，但是您為了天下的黎明百姓，重拾信心，渴望著朝廷的下一次賞識(shí)，等待著賞識(shí)您的千里馬。

　　從您的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，我了解到在人生的路上，遇到瓶頸的時(shí)候我要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度來看待問題。您的文章是如此的有內(nèi)涵，所處的位置不同，看到的景物也各不相同，所以在道路上要重視每一步，活好每一點(diǎn)。

　　從您的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，我看出了您雖年老但是心不老，您的一腔愛國(guó)情懷沒有絲毫的減少，您不怨恨朝廷的不識(shí)珍寶，依舊希望自己可以上陣殺敵，為國(guó)捐軀。您以魏尚自喻，說什么時(shí)候朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己呢?您是多么的希望朝廷的恩澤可以惠及到您。

　　從您的“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。”，我品會(huì)到您在被貶官后還是可以那么樂觀、那么坦蕩、那么熱愛生活。您面對(duì)著眼前西流的蘭溪水，卻產(chǎn)生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人為什么不可以重新?lián)碛星啻耗耆A呢?您不服老，流露出對(duì)青春活力的召喚，對(duì)未來的向往和追求，讀之令人奮發(fā)自強(qiáng)。

　　從您的“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物”，我領(lǐng)會(huì)到您對(duì)往昔英雄人物的無限懷念和敬仰之情。您懷古抒情，寫自己消磨壯心殆盡，轉(zhuǎn)而以曠達(dá)之心關(guān)注歷史和人生。您傳頌英雄業(yè)績(jī)，思自己歷遭挫折，不能建功立業(yè)，壯志難酬。

　　蘇軾老師，您的偉岸、樂觀、愛國(guó)、壯志難酬讓我贊嘆不已。從您的事跡中我學(xué)會(huì)了很多也成長(zhǎng)了很多。您的文章頗有氣勢(shì)，流傳千古，被世人所傳頌，您的愛國(guó)之忠，被世人所贊揚(yáng)，你的樂觀豁達(dá)，被世人所敬佩。

　　您的學(xué)生劉琰