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魯迅給藤野先生的信

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魯迅給藤野先生的信

  展讀書信、看著受心情牽動的字跡、和隨著時日而來的泛黃的信封與信紙,常會帶來另一番的趣味。那么,魯迅給藤野先生的信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了魯迅給藤野先生的信范文,供您參考!

  魯迅給藤野先生的信范文一

  尊敬的藤野老師:

  你好!

  與你相見已是二十幾年了。心中的思念常常陪伴著我度過難熬的日夜。你讓我回國后要給你來信,我卻也是記得的。只是滿滿的思念的語言常在心中飄蕩,一提筆,思緒就早已飛去的無影無蹤了,便一直給拖到了現(xiàn)在。

  對于我這個“弱國”的學生,你并沒有向其他人那樣歧視我,反而對我很是照顧,給予我無微不至的關心 ,還記得那次,你叫我去你研究室,把我抄的講義拿去。等我再拿回時,不安和感激在心頭流竄。老師,謝謝你。你用紅筆在講義上添改過的痕跡是種在我心中棵棵溫暖的小樹。

  這么多年了,我一直想給你說一聲:對不起!與你辭行后,我并沒有去學生物學。而是拿起筆手術刀更加深入人心的比寫下了令我國人深思的文字.是的,自從觀看了那次的電影,我才深深的領悟到,我國人的靈魂是如此的不堪。那令人痛心的笑聲常常在我耳邊回響.我一定要拯救他們,拯救我的祖國;因為我知道一個健康的靈魂比一個健康的身體更加重要, 于是我用揮灑的筆墨醫(yī)治著我國人受傷的靈魂,我又何嘗不是一個醫(yī)生。

  老師,你的照片被我掛在書房的墻頭,希望你不會介意;因為每當我看著你 時,你仿佛就在給我鼓勵,支持;讓我的心有些許的安慰。是你讓我堅持著走完了這條路。

  祝:身體健康!

  你的學生:魯迅

  年月日

  魯迅給藤野先生的信范文二

  藤野先生敬啟:

  時光匆匆,自仙臺一別,二十個春秋轉瞬即逝,不知先生身體是否安康?這二十年之間,我沒有給先生寄去一封信,也沒有按約定送一張照片與您,心中實在愧疚難當!可這并非我本意,主要緣由是離別之后,就多年沒有照過相,又因為狀況也無聊,說起來恐先生嫌我繁瑣,唯恐令先生您失望。時月一多,所有的話也都無從說起,常常有時想寫信,但又難以下筆。種種原因,沒有再與先生聯(lián)系,我實在歉疚不已,望先生勿怪!

  二十年之間,我總時時記起先生的音容笑貌,在我漫長的學習生涯之中,您是最使我感激,給我鼓勵的一位良師益友。您在我心里永遠是偉大的,而您的精神也將照亮我前方的路。當初您所為我添改的講義,我曾經訂成三厚本,珍藏著的,將作為永久的記念。不幸的是,在七年前的一次遷居時候,中途毀壞了一口書籍,失去了半箱書,恰巧這講義也遺失在內了。責成運送局去找尋,寂無回信。此事使得我掛念了許久,無奈何終無訊音。

  離開仙臺之際,為了使您莫過于遺憾,我曾說去學習生物學,而如今我實際上成為了一名筆者,靠著編譯名著、批論文章為生活之基本。這雖與我本意不相符,但也著實讓我樂在其中。

  用自己的筆當長矛,來對抗著國家中所謂的“正人君子”之舉使我深切地感到了意義之重大,而我也將繼續(xù)努力下去,為救中國于危難之中而奮斗!

  雖然我不再學醫(yī),但我也永遠不會忘卻您的師恩,無以回報,唯有改日寄來我的拙劣之作,向先生您對我的培養(yǎng)作一個小結報告罷!

  順致

  教安

  周樹人

  于某年某月某日

  魯迅給藤野先生的信范文三

  尊敬的藤野先生:

  您好!

  自從當年因棄醫(yī)從文而離開仙臺的那一刻起,我對您的思念如同蠶絲般牽連不斷,無時無刻不在想念著您!

  在成長的道路上,我無時無刻不想起您對我的培養(yǎng)和教導。您沒有狹隘的民族偏見,您治學嚴謹、教學認真,您能以公正之心來對待我這位弱國的學生,您給予了我極大的關心,鼓勵和真誠的幫助。在當時的歷史背景下,您能做到這樣是多少的難能可貴啊!正因如此,您給我留下的是無盡的不安和感激。您知道嗎?您在我心中,是多么的偉大!是您讓我明白了一句話:治人者的罪惡不是治于人者的過錯。

  我當初學醫(yī)本就懷著救國救民的愿望,但棄醫(yī)而離開仙臺,是因為看了那個電影新聞,發(fā)現(xiàn)了中國國民的愚昧和麻木,于是我決定棄醫(yī)從文,要用文筆來改變中國國民的精神,喚起他們的危機感和治國熱情。我想這比治好人們的疾病顯得重要得多,所以,當初我作了這一抉擇。那天與您告別,我欺騙了您,無非是想不讓您悲傷和遺憾。現(xiàn)在還希望能得到您的體諒和理解。

  我離開仙臺之后,就多年沒有照過相,又怕您問起,感到失望,所以至今都沒有向您寫過信。您給我改正的講義,我也收藏著,但在遷居的過程中,中途損壞了一口書箱,失去半箱書,那講義也隨之不見了。這使我非常的失望。但至少,我還留有您的照片。每當夜間疲倦,總是您的照片使我從疲憊之中解脫,使我又良心發(fā)現(xiàn),而且增長了勇氣。

  您對我的熱心的希望,不倦的教誨,使我對您的尊敬和欽佩是他人所無以比擬的。您的精神和美德將永遠激勵我不斷向前奮進!

  順致

  教安!

  您的學生周樹人

  某年某月某日

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