致高中同學(xué)的一封信
光陰荏苒、歲月如歌。一晃我們高中畢業(yè)許久了,對(duì)高中同學(xué)的情誼,一張紙又如何表達(dá)得完整呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致高中同學(xué)的一封信范文,供您參考!
致高中同學(xué)的一封信范文一
同學(xué)們:
大家好,光陰荏苒、歲月如歌。一晃我們高中畢業(yè)已經(jīng)二十多年了,從當(dāng)初一個(gè)聲音稚嫩、充滿著幻想的少年,現(xiàn)在都已變成飽經(jīng)風(fēng)霜、老成持重的中年了。歲月的年輪也在不知不覺(jué)中爬滿了我們的臉頰,深深的刻下了生活的烙印。我們都老了,都已經(jīng)各自承載著家庭的重任,現(xiàn)實(shí)的生活早已把我們當(dāng)初的那些偉大理想摔得粉碎。我們也在這現(xiàn)實(shí)的生活中開(kāi)始重新審視著當(dāng)初的理想,在無(wú)數(shù)遍審視過(guò)程中,我們成熟了。隨著時(shí)間的推移,我們也越來(lái)越懷念那段美好的時(shí)光,更加思念著我們?cè)?jīng)同窗學(xué)習(xí)的好友、同學(xué),懷念那段美好的時(shí)光。更加珍惜同窗的友情。畢竟那段時(shí)光是我們?nèi)松蠲篮谩⒆钋啻旱闹匾獨(dú)v程。
看著每一位同學(xué),我們的思緒又被拉回了那個(gè)時(shí)期,許多學(xué)生時(shí)期發(fā)生的事就好像是在昨天,歷歷在目。那個(gè)年代、那個(gè)時(shí)候有我們太多的夢(mèng)想。我們幻想著未來(lái);我們會(huì)莫名其妙的開(kāi)懷大笑;也會(huì)莫名其妙的憂傷;我們會(huì)獨(dú)自一個(gè)人思考、無(wú)限的遐想——地球?yàn)槭裁词菆A的?天空為什么總是藍(lán)的?人為什么沒(méi)有翅膀?爸爸媽媽為什么老是左右我們?到原始森林里一個(gè)人生活是何等的快樂(lè)。那個(gè)時(shí)候我們都認(rèn)為自己很成熟,為了顯示我們很成熟而故意表現(xiàn)出各種憂郁的樣子。那個(gè)時(shí)候,我們很稚嫩,微弱的打擊,我們會(huì)感覺(jué)到天塌地陷。那個(gè)時(shí)候我很快樂(lè),一點(diǎn)點(diǎn)喜悅足可以讓我們高興許久許久。
光陰似箭,彈指揮間,不覺(jué)同窗已近三十年。或許你仍有忙不完的工作,做不完的家事,愁不完的情緣,都讓它們暫且地?cái)R擱吧!人生能有幾個(gè)三十年?來(lái)吧!讓我們把丟失的美夢(mèng)撿回來(lái),重新把青春點(diǎn)燃;來(lái)吧!讓我們把昔日的童心尋回來(lái),看看你那些久違的面孔,敘敘少時(shí)的童真,談?wù)勅松母形颍匦掳延亚楹魡?來(lái)吧!讓我們把當(dāng)年的激情找回來(lái),重新把美景織繪。
現(xiàn)在無(wú)論您奉獻(xiàn)故里,還是奮斗他鄉(xiāng);無(wú)論您居“廟堂”之高,還是處“江湖”之遠(yuǎn);無(wú)論您事業(yè)有成,還是暫處低谷……您,終究忘不了校園里那雜聞趣事;忘不了那至今猶在耳邊的上課的鐘聲和老師在講臺(tái)上的諄諄教導(dǎo);更忘不了我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起嬉戲的情景。我和您一樣,多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往,那個(gè)時(shí)候給我們留下的回憶太多太多。留下吧——美好的回憶。讓它在我們的腦海里再三復(fù)印,深深的刻在我們大腦的溝回里。
回味過(guò)去,珍惜我們的現(xiàn)在,展望未來(lái),讓我們共同攜手,以嶄新的面貌迎接未來(lái).我們不常擁有新年,卻常擁有新的一天,歲月不居,天道酬勤,讓我們一起攜手走向輝煌美好的明天!最后祝大家新春快樂(lè),心想事成,身體安康,生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)。
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2010年2月
致高中同學(xué)的一封信范文二
親愛(ài)的同學(xué)們:
人生,本就是一場(chǎng)馬拉松,我們不停地奔跑,只因有一個(gè)對(duì)手叫時(shí)光。我們努力想跑得快一些,因?yàn)榍懊嫖粗娘L(fēng)景如霧里看花,迷蒙卻獨(dú)居吸引力;我們又想跑得慢一些,因?yàn)楹竺嬉呀?jīng)過(guò)的道路旁,總有一些令人留戀的美景。我們奔跑在這樣的矛盾中,但不論快慢,那個(gè)叫時(shí)光的家伙,從未停下過(guò)腳步,也就這樣,我們隨著他跑過(guò)了一個(gè)個(gè)的春花秋月,夏蟬冬雪。
轉(zhuǎn)眼間,又是半年過(guò)去,高中生涯轉(zhuǎn)瞬便已過(guò)去六分之一,我仿佛還未從初中記憶中醒來(lái),又仿佛已在高中度過(guò)了一個(gè)多世紀(jì)?;厥走^(guò)往,翻翻自己轉(zhuǎn)的說(shuō)說(shuō),才發(fā)現(xiàn)高中一學(xué)期班里的喜怒哀樂(lè)似乎比過(guò)去三年還多;有些同學(xué)雖然只相處了一學(xué)期卻好似已交好了好幾年,那種關(guān)懷和真切的喜悅卻是讓人不自禁地笑逐顏開(kāi)。三四個(gè)月,一百多天,切切實(shí)實(shí)地朝夕相處讓人早已熟悉一抬頭就看到的某張臉,早已熟悉到可以隨意指出某某某的座位在哪,早已熟悉到可以一起圍坐桌邊,霸桌吃飯。
三四個(gè)月,好似過(guò)得很快,快到軍訓(xùn)時(shí)的一切都還歷歷在目,那些最開(kāi)始練習(xí)正步的日子,即使艷陽(yáng)如焰般炙烤著我們,即使踢出的腿參差不齊,即使手腕已經(jīng)在一次次的摩擦碰撞中被打到紅腫,汗水在臉上,折射的卻是快樂(lè)的光芒。還記得檢閱那天,大家穿著整齊統(tǒng)一的班服,邁著自信整齊的正步,昂首挺胸走過(guò)主席臺(tái)前,我們?cè)谛Γ坦僭谛?,老師也在笑,那一刻,仿佛幾天的疲憊都已融化在這些開(kāi)懷的笑聲中;三四個(gè)月,又好似過(guò)得很慢,慢到仿佛每一個(gè)畫(huà)面都還定格在我眼前。
寒假回家,初中小伙伴們都說(shuō)我長(zhǎng)胖了,我說(shuō)那是因?yàn)橛腥伺阄冶O(jiān)督我按時(shí)吃飯啊;同學(xué)們都說(shuō)我變開(kāi)朗了,愛(ài)笑了,我答那是因?yàn)橐蝗簱p友老是逗我笑啊。這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)初中朋友們?nèi)甓紱](méi)能幫我改掉的內(nèi)向的性格就這樣在一學(xué)期內(nèi)被那群損友改掉了。原來(lái)不知不覺(jué)中自己就已經(jīng)被改變了啊。
處在這樣一個(gè)特殊的班級(jí),不知是幸還是不幸,同學(xué)們的聰明好學(xué)都給了我很大的動(dòng)力,讓我不敢松懈,是這群同學(xué)讓我知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。也許下學(xué)期我和許多同學(xué)就會(huì)離開(kāi)這個(gè)班級(jí),到這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已不會(huì)忘記。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)班級(jí)的墻上有我們的莊嚴(yán)宣誓,那是這個(gè)班級(jí)里我們存在過(guò)的痕跡,是這個(gè)班級(jí)鼓勵(lì)我們前進(jìn),鼓勵(lì)我們一步步向上爬的力量。即使離開(kāi),也會(huì)竭盡全力,回到這里。
這一學(xué)期,謝謝大家陪我走過(guò),但我們?nèi)松鸟R拉松還要繼續(xù),不管前路如何,總得向前,因?yàn)樯砗?,是已回不去的過(guò)去,觸不到的回憶。
XXX
年月日
致高中同學(xué)的一封信范文三
親愛(ài)的同學(xué):
時(shí)間好快呀!自去年2月我成為二(六)班班主任以來(lái),一年的時(shí)光已匆匆而去,回想過(guò)去,曾經(jīng)和你們一起走過(guò)的日子歷歷在目,有喜悅、有悲傷、有眼淚、有歡笑、有失意、有激動(dòng),太多太多……我感謝你們,因?yàn)槭悄銈冐S富了我平凡的生活;我感謝你們,因?yàn)槭悄銈儙Ыo了我?jiàn)^斗的動(dòng)力和激情。同時(shí)也抱歉很多:也許是工作頭緒太多,心緒總是不寧的緣故,工作中我還是少了些許的耐心,于是大發(fā)雷霆的情況時(shí)有發(fā)生;也許是年齡漸長(zhǎng),交流缺乏,許多問(wèn)題的見(jiàn)解和看法總很難說(shuō)進(jìn)大家的心坎;也許是“凡事竭盡全力”的觀念根深蒂固,也許是骨子里要強(qiáng)、不服輸?shù)木裨谧鞴?,同學(xué)們的許多怠惰言行總讓我憤憤不已甚至讓我黯然神傷。其實(shí),每個(gè)同學(xué)的胸腔內(nèi)都跳躍著一顆年輕、有活力、善良的心,我能夠從同學(xué)們身上不斷地找到人的一生所必備的優(yōu)良品質(zhì):刻苦、扎實(shí)、堅(jiān)毅、自信,即便有個(gè)別同學(xué)“情郁于中”進(jìn)而“發(fā)之于外”也純屬正?,F(xiàn)象。真的,你們每一位同學(xué)都很可愛(ài),都很優(yōu)秀,我大可不必大動(dòng)肝火,大驚小怪?,F(xiàn)在想來(lái),有很多不對(duì)的地方。在這里我想請(qǐng)你們的原諒。
還清楚地記得一年前分班的時(shí)候,我在心底信誓旦旦:我要與你們一起走過(guò)快樂(lè)、難忘、有價(jià)值的兩年;我要把這一屆學(xué)生帶好,帶到高三;要有一屆屬于自己的高三畢業(yè)生;要這些基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生三年后有一個(gè)很好的歸宿,想讓你們中大部分甚至全部走進(jìn)自己理想的大學(xué),想你們每一位都成為一個(gè)堂堂正正的人;想你們畢業(yè)后都能記住有這樣一位老師,這樣一位班主任。這一年來(lái),我一直在為此努力。300個(gè)日夜里,我們朝夕相處,我們一起努力,一起奮斗,一起成長(zhǎng)!很多同學(xué)和我一起度過(guò)的時(shí)間甚至超過(guò)與家長(zhǎng)在一起的時(shí)間。每天很早我們一同走進(jìn)教室,天還未亮,大壩上又出現(xiàn)了我們跑步的身影;語(yǔ)文課堂,第八節(jié)課,讀報(bào),第三節(jié)自習(xí)一直有我的陪伴;夜深人靜,寢室里還要出現(xiàn)我的身影,以致很多同學(xué)很反感。五月紅歌會(huì),你們無(wú)比激昂;籃球賽時(shí),你們空前團(tuán)結(jié);元旦晚會(huì)時(shí),你們盡情的歡唱;月考,期中考試,成功與失敗交織。我為你們的進(jìn)步歡呼雀躍,更為你們的缺憾寢食難安;我為你們的成功驕傲,更為你們的失敗而懊惱!
回憶是美好的,問(wèn)題也不少:有的同學(xué)的思想老是“緩不過(guò)勁兒”來(lái),不清楚自己的選擇到底是不是正確;有的同學(xué)總是活在過(guò)去的陰影里,恍恍惚惚,不能自拔;有的同學(xué)總是患得患失,不能在成績(jī)變化面前把持住自己以至于每次考試后總有那么幾天悶悶不樂(lè),不思茶飯,競(jìng)技狀態(tài)不佳,學(xué)習(xí)效果大打折扣;有的同學(xué)時(shí)常在學(xué)習(xí)過(guò)程中放縱自己,殊不知“心如平原走馬,易放難收”,一次一次地在放縱中原諒自己,便開(kāi)始了“自甘墮落”的“人生歷程”;有的同學(xué)依仗自己的一點(diǎn)小聰明或那點(diǎn)“老底”,對(duì)老師的勸導(dǎo)總是“充耳不聞”。同學(xué)們,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜!我希望在后面一年半里,能看到你們最動(dòng)人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動(dòng)的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!
但高考不完全決定你們命運(yùn),它只是為你們未來(lái)的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn),因此,我們應(yīng)當(dāng)放手一搏,不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。同學(xué)們,我希望你們做一個(gè)有志向的人,一個(gè)正直的人,一個(gè)有最起碼的良知的人,一個(gè)愿意且善于與人合作的人,一個(gè)能經(jīng)得住各種誘惑考驗(yàn)的人,一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)候愿意吃虧的人,一個(gè)不管面對(duì)大事小情都能遵守規(guī)則的人,一個(gè)常懷一顆“感恩”之心的人,一個(gè)一旦選準(zhǔn)了一件正義的事就會(huì)義無(wú)反顧的人。作為終將走進(jìn)大學(xué)或社會(huì)的你們,一定要成為一個(gè)把別人的善意的忠告當(dāng)作“無(wú)價(jià)之寶”的“有心人”。作為班主任的我永遠(yuǎn)是你們最忠實(shí)支持者。記住我們的班訓(xùn): 生命不息,奮斗不止,自強(qiáng)不息,永不言棄。
最近有很多同學(xué)考試失利,處在憂慮之中,但是你們知道嗎?你們把持的是一份痛苦,而我們班44位同學(xué),44份痛苦疊加起來(lái)就是我的痋苦!我的情緒會(huì)因你們的成功而興奮不已,我的生活也會(huì)因你們的失利而暗淡無(wú)光,這可能就是常說(shuō)的“快樂(lè)著你的快樂(lè),痛苦著你的痛苦”。然而,跌倒后一蹶不振的是懦夫,失敗后愈挫愈奮的才是強(qiáng)者!我希望你們面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要逃避。我不敢自詡自己是強(qiáng)者,但我想培養(yǎng)出44個(gè)生活的強(qiáng)者! 送你們一句話:沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)不成功。
我希望今天的你們是快樂(lè)的,今年的你們是順利的,今生的你們是幸福的,今世的你們是健康的。不管今后怎樣,身在何處,二(六)班永遠(yuǎn)都會(huì)是我的牽掛,都會(huì)在我的記憶里珍藏。在這特殊時(shí)刻,我寫(xiě)下了這封信,希望同學(xué)們體會(huì)我的用心良苦。
最后,祝你們新年快了,祝你及你的全家健康幸福!
XXX
年月日
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