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致紀(jì)委的一封信

時(shí)間: 冰璇1000 分享

致紀(jì)委的一封信

  感謝信是表達(dá)對某人的謝意,想要寫好感謝信,就要學(xué)好它的格式。下面是小編整理的感謝信范文,歡迎閱讀!

  給師傅的一封感謝信

  我的師傅,他是個(gè)率直、工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)勤奮、樂于助人的人,從我到地質(zhì)研究所工作開始,就被他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度所感染。他身材消瘦,但說起話來卻聲音洪亮,很有力量,他外貌平凡,但他的知識和工作經(jīng)驗(yàn)卻相當(dāng)豐富,讓我受益匪淺,他就是我的師傅xxx。

  記得20xx年底,我有幸被分到了我?guī)煾邓诘膞x,那時(shí)候我剛到地質(zhì)所,業(yè)務(wù)上的生疏和技術(shù)上的欠缺讓我感到茫然,這時(shí)候我的師傅積極地引導(dǎo)我,幫我指明了方向。油田開發(fā)這個(gè)崗位,涉及的知識面很廣,需要掌握的技術(shù)方法和資料數(shù)據(jù)也很多,每當(dāng)我遇到問題問他,他都不厭其煩的幫我釋疑解惑,很多時(shí)候,我看到他很忙不好意思問他,但是他只要能抽出一點(diǎn)時(shí)間就會詢問我有沒有不懂得問題,他經(jīng)常跟我說的一句話就是:你有不懂的就要問,別管我忙不忙!我不懂的你也可以問所里的其他人,你只要問,他們知道的肯定會告訴你!不要不好意思!所以,我后來放下了顧慮,同時(shí)我也取得了更快的進(jìn)步。

  幸福來得有點(diǎn)突然,在20xx年x月份,所領(lǐng)導(dǎo)班子為了提高員工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),大范圍開展了一場師帶徒活動(dòng),經(jīng)過所領(lǐng)導(dǎo)班子研究,正式把周洪峰指派給我當(dāng)師傅!在拜師儀式上,當(dāng)我和師傅交換了師徒協(xié)議的簽字文本,在所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的見證下,我激動(dòng)得向我?guī)煾岛傲寺晭煾岛?后來,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我的業(yè)務(wù)水平,使我更快的進(jìn)步,師傅詳細(xì)的為我制定了一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對我一個(gè)階段一考核,他帶著我每天晚上一起加班,一起過單井,一起提措施,我對我的工作也越來越有信心。后來,由于分公司產(chǎn)量形勢嚴(yán)峻,所里組織各科室積極開展奪油上產(chǎn)工作,要求各管區(qū)爭取在最短的時(shí)間里提出一批措施壓裂井,師傅找到我說:“小王,這個(gè)任務(wù)交給你,你敢不敢挑戰(zhàn)?”我一聽,內(nèi)心很激動(dòng),激動(dòng)的是在這個(gè)崗位學(xué)習(xí)了那么久,我終于有機(jī)會試試自己的身手了,但同時(shí)也很忐忑,忐忑的是萬一提出的措施效果不好,自己丟人不說,那不是給師傅抹黑嗎?他看到我有點(diǎn)猶豫,笑著對我說:“咋啦?大老爺們兒,關(guān)鍵時(shí)刻慫啦?”看到他期望的眼神,我咬咬牙,深深地吸了口氣,是啊,跟隨師傅學(xué)習(xí)了那么久,是時(shí)候給自己和師傅交一份答卷了,于是我點(diǎn)點(diǎn)頭,鄭重的說:“師傅,這任務(wù)我接!”在師傅的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格把關(guān)下,我們在較短的時(shí)間內(nèi)針對阿31斷塊等老區(qū)提出了5口措施壓裂井,經(jīng)所領(lǐng)導(dǎo)和油田公司相關(guān)部門審核后,這5口井的壓裂方案全部通過,目前已經(jīng)實(shí)施4口井,1口井待實(shí)施,平均日增油15.6t,取得了較好的成效。對這樣的成績,感到欣喜不已,同時(shí)我也在心里存有一份感激,我知道我的這些進(jìn)步和師傅這一年多來的幫助和教導(dǎo)是分不開的。在一起工作的這段時(shí)間里我們不僅僅是師徒關(guān)系,還積累了深厚的友誼,他對我就像兄弟一樣,不僅關(guān)心我的工作,也關(guān)心我的生活,在討論業(yè)務(wù)問題的同時(shí),業(yè)余時(shí)間他也會和我交流生活上的一些問題,也常常會給我提出一些有益的建議??梢哉f,在我的這段成長期,我?guī)煾灯鸬搅瞬豢苫蛉钡淖饔?,他就像茫茫大海中的一座燈塔,為我指引了方向?/p>

  在這里,我要感謝他,感謝他作為我的榜樣,給我努力奮斗的動(dòng)力!感謝他作為我的老師,為我在前進(jìn)的道路上指引方向!感謝他作為我的兄長,在工作生活中給予我的幫助!也許我更應(yīng)該感謝的是我們二連石油人一代一代傳承的這種無私奉獻(xiàn)、薪火相傳的精神,感謝你,師傅!感謝你,二連油田!

  給駕校教練的感謝信

  尊敬的xx駕校各位領(lǐng)導(dǎo):

  我是一名貴校的學(xué)員,如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試。即將領(lǐng)取駕照。感謝xx駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境,并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師xx教練,使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)?,得心?yīng)手。

  在xx駕校學(xué)車的過程中,我有幸遇到了傳聞中的神奇教練xx老師(車號為qh98)。他讓人感覺到十分有親和力,不像其他駕校教練和學(xué)員之間一直處于沉悶的狀態(tài),言談三句多。他還喜歡調(diào)侃,談吐間爽言快語、清脆活躍,幾句話就自然熟,無論和什么樣的學(xué)員都能溝通,這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個(gè)輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。

  趙老師的教學(xué)方式很靈活。由于我學(xué)車是間斷性的學(xué),每次學(xué)車之間的間隔比較長,工作、生活、練車等諸多問題嚴(yán)重困擾著我。趙老師及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式,讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧,方法選精不選多,使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融匯貫通,完絲合縫。

  趙老師在教學(xué)過程中非常有耐心,由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實(shí),在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)熄火問題,但是他從來沒有責(zé)怪過我,而是耐心地提醒教導(dǎo)我。由于我發(fā)動(dòng)機(jī)愛熄火,因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最后一課,趙老師不怕車子反復(fù)熄火,不厭其煩地教我一遍又一遍的練習(xí)坡起,直到我理解了坡起的精髓所在,能一次又一次地順利通過為止。后來在幾次集訓(xùn)和科目考試中,我做的坡起每次都能一氣呵成,想熄火都難。

  趙老師雖然只是一名普通教練,但是他確有男人般的果敢和剛毅。有一次我由于連續(xù)熄火,急得滿頭大漢,趙老師不但沒有責(zé)怪我,而且反復(fù)指導(dǎo),反復(fù)練習(xí),最終成功。效率之迅捷值得我輩男兒學(xué)習(xí),良師若此,夫復(fù)何求?

  趙老師還是個(gè)具有強(qiáng)烈責(zé)任心的好老師。他曾經(jīng)心比天高,有一番凌云壯志、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北,有一段精彩傳奇、輝煌成就。最終默默地做了一名教練員。雖然如此,他表示在這個(gè)崗位雖然平凡,但身在其位就要盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),而且看得出他并無半點(diǎn)的自負(fù)和自怨,完全是一顆平常心,甘化春泥,將自己的絕代風(fēng)華奉獻(xiàn)給了一批又一批xx通達(dá)學(xué)員。每每想到此處,再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為,禁不住汗顏,心中惴惴不安。 短暫而輕快的學(xué)車時(shí)段已經(jīng)結(jié)束了。“此情可待成追憶”,將來我無論驅(qū)車地角天南,我都不會忘卻xx通達(dá)駕校,不會忘卻趙老師。感謝xx通達(dá)駕校!!感謝xx老師!!

  大學(xué)畢業(yè)感謝信

  四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了,自己一路走來,心中有不少感悟乃至感慨。這,也許是大學(xué)期間的結(jié)晶,也許是我成長起來的標(biāo)志??傊?,到了階段性收獲的季節(jié),總得盤點(diǎn)一下結(jié)果,細(xì)細(xì)想來,粗略概況,我給自己的結(jié)論是:四年來,也是從茲以前,我收獲了許多——

  在課堂上,老師給我傳道、授業(yè),解惑,中外、政經(jīng)、文理、宏觀、微觀、理論、實(shí)務(wù)等待幾十門課程,相互融通、相互支撐,在我頭腦里注入了大量既系統(tǒng)規(guī)范,又靈活實(shí)用、既經(jīng)典,又前衛(wèi)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與國際貿(mào)易知識,使我成為了一個(gè)具有一定專業(yè)水準(zhǔn)和操作技能的大學(xué)生,并養(yǎng)成了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和分析觀察能力。大學(xué),不僅給了我知識,更重要的是教會了我們方法,提升了我們的整體素質(zhì),這是我對大學(xué)生活感觸最深的地方,也是我們從大學(xué)獲得的能夠終身受用的寶貴財(cái)富。

  學(xué)習(xí)期間,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,我還積極參加團(tuán)隊(duì)和社會實(shí)踐活動(dòng),做過市場調(diào)查,參與策劃和組織過學(xué)校演出和舞臺表演活動(dòng)等,這樣的經(jīng)歷不僅豐富了我的課余生活,更讓我學(xué)會如何與人溝通,如何在群體中展示和發(fā)揮自己的作用,增強(qiáng)了我交際能力及團(tuán)體協(xié)作能力,鍛煉聊我的膽量、勇氣,克服了羞怯之感和愛面子的思想。

  為了檢驗(yàn)對知識的應(yīng)用能力,我除參加學(xué)?;顒?dòng)之外,還利用假期時(shí)間從事社會實(shí)踐活動(dòng),先后到基層政府機(jī)關(guān)、工廠企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)等實(shí)習(xí)鍛煉,廣泛接觸社會、接觸實(shí)際,接觸具體工作,不僅拓寬了我的視野,增長了我的才干,增強(qiáng)了我走入社會以后的適應(yīng)能力,還使我從不同的環(huán)境和群體之中學(xué)到了更多書本上沒有的知識,尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)、長輩們的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo),給了我很多啟迪。彌補(bǔ)了課堂學(xué)習(xí)的不足,通過實(shí)踐的鍛煉,我感覺自己更加地成熟和充實(shí)起來。

  我出生在一個(gè)并不富裕,但有一定文化背景的普通農(nóng)村家庭,爸爸、媽媽都是共產(chǎn)黨員,他們智慧、正直、樸實(shí)、善良,光明磊落,品行端正,他們的思想、觀念、品德和好學(xué)精神熏陶了我,他們不但教會了我怎么做事,更讓我

  懂得了應(yīng)該怎么做人,怎么處世,是我的人生觀、價(jià)值觀、道德觀得到了不斷的升華,為我今后修身立命,做一個(gè)有益于社會的人奠定了更正確,更扎實(shí)的基礎(chǔ)。父母對我的嚴(yán)格要求,點(diǎn)亮了我心中的明燈,在我人之初的時(shí)候,我的心靈就刻下了“不求聞達(dá)與世,但求無愧于心”的烙印,我想,當(dāng)我走入這個(gè)充滿物欲誘惑的世界之后,我一定能夠堅(jiān)守自己的理念、操守和人品;能夠耐得住寂寞與沉默;能夠受得了苦難與坎坷。我相信,我將會是一個(gè)善于自律而又百折不撓,自強(qiáng)不息,的人。

  此外,由于受家庭和個(gè)人興趣的影響,我還通過大量的課外閱讀,擴(kuò)充了自己的知識面,積累了傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代文學(xué)、新聞寫作、文物鑒賞等方面的知識資源,從而改善了我的知識結(jié)構(gòu),提升了綜合能力。也許,這些知識會在我今后的人生道路上發(fā)揮很好的積極作用,使我的成功更添了一份勝算。

  我是一個(gè)充滿愛心,充滿親和力,充滿夢想、外柔內(nèi)剛的女孩,是一個(gè)受儒家思想影響頗深的文化青年,我喜歡憧憬,喜歡追求,喜歡一切新鮮事物,喜歡堅(jiān)持不懈地奮斗,但我并不喜歡那種激烈甚至近乎殘酷的競爭,討厭那種“一人功成萬骨枯”的個(gè)人成功方式。我喜歡文靜、喜歡安逸,喜歡友善、和諧的氛圍,喜歡共贏的結(jié)果。不管現(xiàn)實(shí)如何殘酷,我將用我選擇的方式和矢志不渝的努力去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想與目標(biāo),我不想,也不會把自己的成功與風(fēng)光建筑在別人的失敗與痛苦之上。我害怕別人傷害,也不愿傷害別人,我期盼每一個(gè)人都能在一個(gè)沒有傷害的世界里獲得自己的成功,這,就是我的愛和夢想! 得益于大學(xué)知識的儲備以及諸多假期社會實(shí)踐的歷練,我對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和企業(yè)、黨政機(jī)關(guān)的運(yùn)行模式以及社會有了一定的了解。雖然這些只是啟蒙階段,目前我的實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)尚有待于實(shí)踐的磨練,但我堅(jiān)信:有大學(xué)知識的支撐;有自己善于思考的習(xí)慣;有良好的人格基礎(chǔ);有六年初、高中階段和四年大學(xué)獨(dú)立生活的經(jīng)歷;有對工作的渴望、珍惜和激情;有周圍領(lǐng)導(dǎo)、老師們的指點(diǎn)和幫助,我將會很快適應(yīng)自己的崗位,成為一個(gè)有抱負(fù)、有知識、肯實(shí)干、善創(chuàng)新,求上進(jìn),能擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代職業(yè)青年。

  我,我們,像剛出窩的鳥兒一樣,就要離開這個(gè)蔥蔥郁郁的校園,展開自己稚嫩的翅膀飛向藍(lán)天,飛向原野,飛向我們無法預(yù)料的地方,去沐浴自然的風(fēng)雨。我們都將有一處屬于自己的枝葉,等待我們的,也許是喜悅的淚花,也許是痛苦的淚水,也許是得意的笑容,也許是無助的嘆息。。。。。未來的道路充滿變數(shù),我們的命運(yùn)不得而知,但不管將來怎樣,經(jīng)過二十多年的成長,經(jīng)歷十五年的學(xué)習(xí)生涯,無論如何,我都要從心底感謝我的父母,感謝我的學(xué)校,感謝我的老師,感謝我實(shí)習(xí)的單位,感謝每一個(gè)關(guān)心和幫助過我的人,感謝這個(gè)偉大的時(shí)代!


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