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致輔導(dǎo)員的一封信怎么寫

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致輔導(dǎo)員的一封信怎么寫

  書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么,致輔導(dǎo)員的一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致輔導(dǎo)員的一封信范文,供您參閱!

  致輔導(dǎo)員的一封信范文一

  尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懂的年紀(jì)走到了今天,成為一名即將走向社會的畢業(yè)生,心中不免感慨萬千,帶著不同于高中時代的迷茫與自信,懷著對您的感激,我們謹(jǐn)以此書信來記錄您的關(guān)愛下,我們的共同成長,來表達(dá)我們心中的謝意!

  在那個多雨的季節(jié),18歲的我們踏入了西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院的大門,成為了一名真正的大學(xué)生。懷揣著我們美麗的大學(xué)夢,開始了我們的大學(xué)生活。剛開始來這里很不適應(yīng)…這些,我從來都不曾給家里說過,因為我不想讓他們再為我擔(dān)心,每次打電話,我都會對他們說我很好,不用擔(dān)心,其實沒有哪一天我覺得自己真正的輕松過。面對畢業(yè)的一天天臨近,雖然在大學(xué)里我們的能力有一定的提升,但是要想適應(yīng)社會還需要很多的東西要學(xué),我們只是一只只剛學(xué)會捕捉昆蟲的小鳥,離大自然對我們的要求還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),面對著就業(yè)的壓力和父母的盼望,老師的期待,這所有的一切,充滿了我的大腦,讓我不知道未來的路該怎么走?讓我們一度彷徨,迷茫,找不到岔路口的方向……

  在那個黑色的六月,我們的高中老師就為我們講述了大學(xué)是如何的好,使我們大家都對大學(xué)生活充滿了期待。為了踏入大學(xué)校門,大家都在努力地拼搏著,都在奔跑著。在大學(xué)之路上互相的扶持,互相的鼓勵,就是為了能夠讓大家都踏入大學(xué)門檻。早就聽我姐講過大學(xué),說大學(xué)是如何的好,校園是如何的大。但當(dāng)我們踏入西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院的大門時,感到了一絲絲的失望和失落。它不是我想像中的那樣大,那樣繁華,盡管我知道我不是來這個學(xué)院玩的。我慢慢的沉下心來,所謂既來之則安之。在軍訓(xùn)的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的。在這所學(xué)校里,同學(xué)之間是那么的和諧,那么的和睦的相處著。在軍訓(xùn)的這段時間里,我們互相鼓勵著,一起在炎炎烈日下堅持訓(xùn)練,誰也沒有退縮。老師是那樣的負(fù)責(zé)任,不顧烈日的曝曬,時常來看一下同學(xué)們,給予大家關(guān)懷,為軍訓(xùn)送來一絲涼意。而且,隨著社會的進(jìn)步,我們的大學(xué)也在一步步變得強大與美麗,而我們自己也在變得更加成熟,在風(fēng)雨路上,我們共同見證了,彼此的成長。

  面對大學(xué)里彷徨無助的我們,你悉心幫助,細(xì)心解讀,在寢室相關(guān)事項方面一一講述,你的細(xì)心與悉心讓我們感到來到大學(xué)的第一股溫暖,您讓我們?nèi)绱说陌残?,記著你的微笑,想著你的慰護(hù),使我們在學(xué)校的每一個夜晚寧靜安好。記得我們剛從動物科學(xué)學(xué)院分離出來時,任務(wù)事情多,管理學(xué)生的大部分重?fù)?dān)都落在你一個人的肩上。記得軍訓(xùn),紅歌,鍋莊比賽中我們很多同學(xué)動作做得不到位,練習(xí)一直達(dá)不到理想的效果,當(dāng)這一情況出現(xiàn)后,你擔(dān)心,你來看我們,安慰我們,鼓勵我們,那一刻我們知道你是犧牲了個人休息時間來給我們作動員,你的付出讓我們知道,與你相比我們的苦與累并不算什么,頓時我們便有了精神 ,也有了贏得比賽的信心與決心,我們要贏得比賽。我們一定不辜負(fù)你的信任與教導(dǎo),從那以后的每次訓(xùn)練我們都如歌曲中所唱的那樣“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”,我們努力學(xué)習(xí),努力鍛煉自己,讓自己變得更加強大,更讓老師放心。還記得,運動會那些訓(xùn)練的日子里,你每天都會陪我們一起訓(xùn)練,對我們的動作觀察指導(dǎo),你陪我們一起風(fēng)吹日曬,在你的感染下,我們漸漸覺得天好像不那么熱了,太陽的光也不是那么刺眼了,是你的熱情與活力感染了我們,我們的運動會不再炙熱,在你的帶領(lǐng)下我們揮動著旗幟和加油棒,喊著嘹亮的口號,成為運動會上一抹亮麗的色彩,因為我們知道只有更努力才能對得起你的付出。您就像朋友、親人一樣,沒有更多的嚴(yán)厲,有的只是對我們學(xué)生的關(guān)心,我們已把你當(dāng)做我們的朋友,只是我們從不知如何去表達(dá)。

  你把青春時光獻(xiàn)給我們,我們回報你的是努力與感恩:

  你多像那默默無語的蠟燭,燃燒了自己,無私奉獻(xiàn),留給我們的卻是光明,讓我們不再懼怕夜的黑;

  你多像那夏日的蔭涼,在炙熱的陽光下,給我們送來一絲清爽; 你是巨人的的肩膀,因為你的存在與奉獻(xiàn),讓我們站的更高,看的更遠(yuǎn)。

  我們今天,為學(xué)院驕傲,為您驕傲。漫步在西藏江南秋意綿綿的校園,楓葉的紅、楊樹的黃、松樹的綠組成了一幅美輪美奐的圖畫,比那陽光還耀眼,空氣還是那么清新,呼出的氣息氤氳在眸間幻化成你的笑臉,在耳邊幻化成你的歌聲,如秋水般溫柔搖曳,微漾輕瀾。十月的天是晴朗的,十月的早晨是清冷的,但不管我們要面對的是什么,我們都能懷揣著一顆平靜的心去認(rèn)真接受,因為您教會了我們要用一顆積極樂觀的心去面對生活中的勝利與挫折。“看庭前花開花落,看天邊云卷云舒”,因為命運讓您與我們相遇,你像一雙溫柔的翅膀?qū)⑽覀儚乃拿姘朔接?,擁摟在懷中,?xì)心呵護(hù),安慰著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子,聆聽身在異鄉(xiāng)的孤獨。我們在樹木蔥瓏,玲瓏有致的校園里,在溫馨和睦,像家一樣的宿舍里,感受著這個學(xué)校,這個學(xué)院老師老師對我們的愛,同學(xué)認(rèn)真,正所謂濃縮就是精華。所以學(xué)院雖小,我要在這四年中從學(xué)校學(xué)到更多的東西。我們堅信,只要有信念我們的未來就會更美好。

  我們有一個團(tuán)結(jié)的學(xué)院,有一個和諧的班集體,有一個溫暖的宿舍,有關(guān)愛我們的輔導(dǎo)員老師,我們很幸福。暖暖的,生命與生命間因為彼此關(guān)愛而有真誠的情感相融,我們?yōu)橛龅侥械津湴粒瑸樽屛覀兯奚岢蓡T走到一起而感到快樂,在這里,我們真誠地向您說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

  祝愿:我們的輔導(dǎo)員老師身體健康、工作順利、萬事如意!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  致輔導(dǎo)員的一封信范文二

  敬愛的老師:

  首先祝您假期愉快,感謝您這個學(xué)期的幫助和照顧,您是一個負(fù)責(zé)任的輔導(dǎo)員,平常和您交流不多,怕打擾您的工作。但是從這不多的交流中我能感受到您對我們這幫大朋友的關(guān)心和愛護(hù),您帶我們XX級漢本班已經(jīng)一年多了,這一年多來您兢兢業(yè)業(yè),對于您的付出同學(xué)們都看在眼里記在心里,在這里我替全班同學(xué)向您道一聲辛苦了。

  我們這幫大朋友有時候會犯錯誤,但是您總是悉心教導(dǎo),方法科學(xué)合理,給我們成長的機會,您做我們的輔導(dǎo)員是我們的好福氣。在以后的時間里我一定會繼續(xù)努力付出,積極配合您的工作,爭取取得更多更優(yōu)異的成績,請您放心。時間過得太快,轉(zhuǎn)眼間一年多的時間就沒了,大學(xué)是一個人成長最快的時間段,我一定會在搞好本職工作的同時抓緊學(xué)習(xí)時間,好好學(xué)習(xí),充實自己的知識,珍惜時間,不給自己的人生留下遺憾。

  展望未來,我是充滿信心的,我相信我們13級漢本的全體同學(xué)在您的帶領(lǐng)下都能學(xué)到知識順利畢業(yè),將來找到自己滿意的工作,為實現(xiàn)自己的理想、為實現(xiàn)宏偉的中國夢而努力拼搏。桃李無言,下自成蹊。您為我們做的工作,您的諄諄教導(dǎo)我們都牢記在心,我們會把這些轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的工作和學(xué)習(xí)的動力,爭取做的更好。

  最后再次祝您假期愉快,提前祝您新年有好運,新的一年工作順心,萬事如意。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  致輔導(dǎo)員的一封信范文三

  敬愛的老師:

  您好!

  未入大學(xué),憧憬大學(xué)——我想這是每個大一新生在高考發(fā)榜后的真切感受!我也不例外,每個高中老師都說進(jìn)了大學(xué)你們就解放了,我想這是一部分人向往大學(xué)的原因。但是對我而言,其實在聽過長輩或者學(xué)長們的教誨后,是對大學(xué)要面對的幸苦有一定了解的,自己也清楚大學(xué)是人生最需拼搏的時光,是學(xué)習(xí)知識的最好年華。

  但是在經(jīng)歷了一個散漫的暑假后,原來高中刻苦的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎很難再找回來,現(xiàn)在的手機、電腦也使得自己不斷分心。除此之外,大學(xué)新的學(xué)習(xí)方式需要自己積極地去適應(yīng),面對更多比自己優(yōu)秀的同學(xué)需要不斷提高自己,經(jīng)歷了以前沒有遇到的挫折需要自己去調(diào)試總結(jié)。

  以上相信會是大多數(shù)新生共同面對的問題,在此也謝謝老師的良苦用心,給我們這樣一個機會來正視自己,發(fā)現(xiàn)問題。

  那么面對這些我所擔(dān)心的問題,其實我的態(tài)度是積極的,因為問題是一定會有的,只有發(fā)現(xiàn)了才能好好解決。在我看來,大學(xué)學(xué)習(xí)為主是肯定的,不過社團(tuán)、人際同樣是不可能放棄的!這也就意味著我們不可能丟掉我們擁有的現(xiàn)代化的聯(lián)絡(luò)工具,鉆進(jìn)象牙塔。同時學(xué)問需要專心,那么我們每個人都應(yīng)該學(xué)會在喧囂中沉靜下來,于鬧市中讀書。

  而談到比較,我想每個人都知道要跟自己比,但又有多少人做得到,又有多少人將其當(dāng)作偷懶的借口!比起前者,后者無疑是更加可怕的。何為優(yōu)秀,其實不在于一個人現(xiàn)在掌握了多少才藝,更為重要的是,那個人有沒有一個優(yōu)秀的習(xí)慣,這個習(xí)慣將使他慢慢地把別人甩在后頭。而懶惰無疑是這樣一個良好習(xí)慣的最大敵人,對我而言,戰(zhàn)勝懶惰是我在大學(xué)最大的目標(biāo),實現(xiàn)它需要熱血、需要堅持,我也會每天提醒自己,實踐之、堅持之!

  那么再說到挫折,來到這樣一個比以前有著更多機會的地方,一定是會伴隨著更多機會之后的挫折與打擊。想清楚這點后,就可以想見我們應(yīng)該感謝這些所謂挫折,因為它們讓我們知道了自己的不足,讓我們的缺點放大。同樣的,也只有在這之后我們才可以改正,才可以進(jìn)步,即所謂吃一塹長一智了。不過在挫折之后的落寞和無所謂之間我們應(yīng)該把握有一個度,將挫折踩在腳下讓我們走得更高才是最終的目的!

  最后記下開學(xué)以來自己感觸頗深的幾句話,與君共勉:

  Easy doesn’t enter into grow-up’s life.

  與周杰倫比起來,其實你并沒有那么想成功。

  此致

  敬禮!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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