護士應屆畢業(yè)生求職信

　　一份優(yōu)秀的求職信能成為你面試成功的助力，你知道護士應屆畢業(yè)生求職信是怎樣寫嗎?下面就讓學習啦小編帶大家看看一系列的護士應屆畢業(yè)生求職信。望大家采納。

　　護士應屆畢業(yè)生求職信篇一

　　尊敬的院領導：

　　您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

　　我叫xxx，是重慶醫(yī)科大學附屬衛(wèi)校的應屆畢業(yè)生。我熱愛護理這項專業(yè)，為此我更堅定了我的信念，為我所愛的事業(yè)奮斗終身。兩年的學院生活將從學習與奮斗中開始，我勤奮刻苦，努力向上，扎實的掌握了內(nèi)外婦兒等專業(yè)理論知識，并且獲得了“三好學生”的榮譽稱號，平時勤奮練習護理操作。如:無菌技術(shù)、鋪床、靜脈穿刺、皮下、肌肉注射等等。在2011年得5.12護理操作比賽中獲得了無菌技術(shù)“三等獎”。

　　另一方面，并充分利用課余時間閱讀大量的課外書籍，來不斷的豐富自己，提高自己。并在校園展報上展示過自己的讀后感。在平時的學習生活中我積極向黨組織靠攏并在2011年3月份的時候成為了一名入黨積極分子。，世紀是一個競爭的社會，它需要的是綜合性的人才，為此，我告誡自己是遠遠不夠的。

　　因此，于2011年6月份開始在重醫(yī)附二院實習，實習期間去到了神經(jīng)外科、內(nèi)分泌、中醫(yī)·皮膚科、兒童預防保健科、放射科、胸心外·胃腸外科等科室，通過在醫(yī)院九個多月的實習，累積了一些臨床經(jīng)驗，以專業(yè)的理論知識和臨床經(jīng)驗相結(jié)合，為將來的護理事業(yè)奠定了堅硬的基礎。并且多次受到病人及家屬的表揚，使我更加堅定自己的選擇，在學院的生活和臨床的學習與鍛煉中在不斷的提高與進取中，樹立我正確的人生觀和價值觀，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，期待會有更好的挑戰(zhàn)，我以滿腔熱情和信心去迎接明天，給我一份希望，還您一份驚喜。

　　希望看完我這份自薦信后，對我您將又是一個新的認識，期待您的回復。

　　最后祝貴院的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　護士應屆畢業(yè)生求職信篇二

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

　　我叫xxx，是xx大學護理學院專業(yè)XXXX屆畢業(yè)生。

　　我是個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。

　　從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。通過努力的學習我獲得了獎學金，在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，并在“莫負青春”全院演講比賽中獲三等獎。在四年的學習生活中，我銳意進取、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在中日聯(lián)誼醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評?？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。

　　盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

　　隨信附上個人簡歷，期待與您的面談!

　　護士應屆畢業(yè)生求職信篇三

　　尊敬的XX醫(yī)院領導:

　　您好!

　　得知貴院現(xiàn)招聘護士.請原諒我的冒昧自薦!

　　我是是廣西醫(yī)科大學2013年護理專業(yè)應屆畢業(yè)生,現(xiàn)己取得護士執(zhí)業(yè)證和資格證.希望找到一家能施展自己各方面能力的醫(yī)院,與您攜手共創(chuàng).希望能給我一次機會!謝謝!

　　本人學習力強,熟悉護理學知識,強的組織管理能力和團隊意識.以微笑服務為宗旨,有責任感、親和力、細心、耐心.下面是我的一些個人信息!

　　向?qū)W校新生銷售英語周報,業(yè)績居團隊第一,學到了銷售方面的一些技巧,同時團隊合作能力、與人溝通的能力得到了提升。

　　2006/10—2007/6對吉首市名初高中學生進行英語和理科輔導,現(xiàn)都已考入理想中的學校。這體現(xiàn)了我的自立能力。

　　2008/6—2009/4在中南大學湘雅附三實習,進行各項護理操作,提升了自己的操作水平,在與各類患者接觸過程中,提高了人際溝通能力,以微笑服務為宗旨,得到了老師和患者的一致好評。

　　再次感謝您的閱讀,期待您的佳音!

　　此致

　　敬禮!