計算機老師的求職信
計算機老師的求職信
計算機老師要不斷的總結(jié)計算機教學方法,使學生能更好的掌握這門學科。下面是小編為大家整理的計算機老師的求職信,希望對大家有幫助。
計算機老師的求職信篇一
敬愛的領(lǐng)導、老師:
您們好!
我叫XXX,是XX師范學院數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生,經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學校。
在大學生活里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20XX年下半學期在XX第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色,受到當?shù)亟處?、領(lǐng)導的認可,被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
相信您的眼光,相信我的選擇。誠候佳音!
xxx
xx年x月x日
計算機老師的求職信篇二
尊敬的領(lǐng)導:
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。本人是xx師范學院計算機與信息工程系計算機科學與技術(shù)專業(yè)即將畢業(yè)的大學生,經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學校。
學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我付出了艱辛的努力。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課。在校期間每年都以優(yōu)異的成績獲得學校的獎學金,還多次獲得學校的三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進個人等稱號。今年3月,我更是以優(yōu)秀的表現(xiàn)被評為xx師范學院品學兼優(yōu)畢業(yè)生。
思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格。教育實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)的熱愛以及對學生的無私關(guān)愛。同時,學校開設(shè)的《教育學》、《心理學》更加強了我成為一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì)。鑒于我學習和思想上的優(yōu)秀表現(xiàn),我于2009年12月被組織吸收成為一名共產(chǎn)黨員。
由于我的專業(yè)屬于師范類,所以學校對我們作了很多一名師范生該有的培訓,除了學習了《心理學》和《教育學》的相關(guān)理論外,我們還學習了普通話、書法等一些教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)課程,此外,我們還進行了課堂教學模擬等訓練等。成為一名優(yōu)秀的教師,除了這些基本的素質(zhì)外,信息化教學素質(zhì)也十分重要,如何借助計算機技術(shù)進行教學也是我日常學習中十分重視培養(yǎng)的,因此,我自學了一些教師該用的教學軟件,能熟練制作教學課件。
去年11月份,我參加了學校的教育實習,在xx市洞山中學實習期間,我精心備課,對教材準確地把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。期間,我還進行了實習班主任工作,組織考試、召開主題班會及進行班級管理工作,都取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你”。如今,我終于有能力把理想變成現(xiàn)實。
良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水來回報您的明智選擇。
xxx
xx年x月x日
計算機老師的求職信篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
感謝您閱讀我的個人
在大學三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。2007年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育
我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。
相信您的眼光,相信我的選擇。
誠候佳音!
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xx年x月x日