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保送生自薦書(shū)

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保送生自薦書(shū)

  保送生自薦書(shū)一

  尊敬的濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦書(shū)!我是來(lái)自XXX的XXX。

  從踏入XXX的第一天起,能以保送生的身份進(jìn)入高中部就成了我夢(mèng)寐以求的理想。她優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)備,一流的師資,科學(xué)的管理模式,深深吸引著我。我相信,步入外國(guó)語(yǔ)高中部,是我最好的選擇。

  初中三年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)教育下,在我的不懈努力下,我成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人,自信樂(lè)觀,得到老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,成績(jī)優(yōu)異,名列前茅。作為第一批入團(tuán)的優(yōu)秀團(tuán)員,我加入團(tuán)委會(huì)任團(tuán)支部宣傳委員,先后擔(dān)任學(xué)委、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū),成為老師的好幫手。任職其間,我大膽管理,銳意進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,先后組織了多次團(tuán)員納新,開(kāi)展了義工服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐,在努力管理班級(jí)的同時(shí),不斷提高自身的能力。

  三年的學(xué)習(xí)生活中,老師同學(xué)們及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了我充分肯定。連續(xù)三年當(dāng)選校三好學(xué)生,并在初二、初三連續(xù)獲得校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員,當(dāng)選優(yōu)秀學(xué)生干部。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所重視學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)府,我的作品多次在??毒G洲》上發(fā)表,曾在校英語(yǔ)單詞大賽中獲三等獎(jiǎng),初三劍橋英語(yǔ)PET考試獲三等獎(jiǎng),“與經(jīng)典同行”手抄報(bào)比賽獲特等獎(jiǎng)、《家鄉(xiāng)的變化》征文獲一等獎(jiǎng)、還曾獲得文明進(jìn)步之星、作業(yè)之星、文明素養(yǎng)獎(jiǎng)、常規(guī)優(yōu)勝獎(jiǎng)、尊敬師長(zhǎng)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),并在“濟(jì)南市首屆中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”中獲三等獎(jiǎng)。

  我積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),曾兩次參加升旗儀式演講,多次主持開(kāi)學(xué)典禮等主題班會(huì)活動(dòng),在班級(jí)文藝匯演中擔(dān)任主持人,我注重身體素質(zhì)鍛煉,曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得400m第二名,并代表班級(jí)參加校內(nèi)多個(gè)體育活動(dòng)。

  濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校治學(xué)有序,管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)圣地。美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我感激外國(guó)語(yǔ)初中部給予我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),也希望能在外國(guó)語(yǔ)高中部繼續(xù)我的成長(zhǎng)道路。我迫切期望老師給我一次機(jī)會(huì),讓我在濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這片廣闊的天空下,成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!

  此致,

   敬禮

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  保送生自薦書(shū)二

  尊敬的北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)招生辦:

  我是上海市xxx中學(xué)三班學(xué)生,我以保送生的身份向北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)提交自薦材料,希望能實(shí)現(xiàn)我上北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的夢(mèng)想。

  一直以來(lái),北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力,這不僅是因?yàn)樗杏凭玫臍v,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣自,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的很多專業(yè)在全國(guó)都是首屈一指的,也是我深深向往的,如能圓夢(mèng),我一定會(huì)充分利用豐富的教學(xué)資源,博覽群書(shū),學(xué)好專業(yè),讓自已具有突出的學(xué)術(shù)研究能力,成為在各方面都非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  我有著雙向性格,一面是理性的,崇尚公平、公正,沉著冷靜;一面是感性的,細(xì)膩敏感,善解人意,樂(lè)于助人,又有很強(qiáng)的溝通能力。理性的我總是客觀地剖析自已,找出自已的不足,感性的我喜歡參加學(xué)校組強(qiáng)的各種活動(dòng),多次參與學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的組織工作,并但擔(dān)任主持人,學(xué)生代表等,成為老師的得力助手。還加入到學(xué)校志愿者的行列,從小學(xué)開(kāi)始就一直擔(dān)任班干部,團(tuán)委書(shū)記等,這些都讓我得到很好的鍛煉,增強(qiáng)了自已各方面的能力。我也也喜歡與別人交往,運(yùn)用自已理性的分析能力在朋在無(wú)助的時(shí)候幫她找出事情的原因,并提出解決問(wèn)題的建議,鼓勵(lì)她相信自已穩(wěn)定心態(tài),要勇敢的面對(duì),快樂(lè)的生活。

  對(duì)待學(xué)習(xí),我始終保持快樂(lè)的心態(tài)。因?yàn)樵谖铱磥?lái),學(xué)習(xí)并不是為了考試,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中才能培養(yǎng)自已遇到困難不灰心,勇敢面對(duì)并找出解決方法的能力。在認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義后,我嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),刻苦鉆研,認(rèn)真思考,嚴(yán)格要求自已,所以在歷次的考試中成績(jī)均名列前茅,曾經(jīng)取得過(guò)全市第九名的好成績(jī),也多次獲得“三好學(xué)生”,“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào),并獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。

  前面的道路布滿荊棘,要靠超人的毅力和艱苦卓絕的奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自已的理想、抱負(fù)與責(zé)任。巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我懂得:我可以不杰出,但我欲求杰出,從而以杰出人才的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求和約束自已;我可以不完美,,但我欲求完美,從而一步步摒棄陋習(xí),充實(shí)知識(shí),增強(qiáng)能力,完善自我;我可以不偉大,但我夢(mèng)想偉大,從而開(kāi)闊胸懷,大寫(xiě)博愛(ài)。欲望和夢(mèng)想不是現(xiàn)實(shí)的,我一定是向上、無(wú)堅(jiān)不搖的。帶著這樣的“欲望”和“夢(mèng)想”上路,我才不會(huì)累,不會(huì)迷惑,不會(huì)徘徊;帶著這樣的“欲望”和“夢(mèng)想”上路我才會(huì)不負(fù)恩師,不負(fù)母校,不負(fù)父母!

  如果有機(jī)會(huì)進(jìn)入北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)習(xí),我希望深入學(xué)習(xí)(此處填喜歡專業(yè)大項(xiàng))方面,掌握(此處填專業(yè)小項(xiàng))等業(yè)務(wù)的知識(shí),在大學(xué)相應(yīng)年級(jí)考取資格證書(shū),同時(shí)精通英語(yǔ)和知識(shí),而這也是我的興趣所在。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加各類學(xué)習(xí),提高自己的社交能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,將自己所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中。

  “學(xué)海無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。”

  我虔誠(chéng)地希望北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)能以博大的胸懷懷接納我……

  此致

   敬禮

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  保送生自薦書(shū)三

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書(shū),為一位滿腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫任清源,就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部,是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地向您推薦自己。

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,助人為樂(lè),見(jiàn)解獨(dú)特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從四年級(jí)起通過(guò)競(jìng)選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委干部,六年級(jí)晉職大隊(duì)長(zhǎng),佩戴著“三條杠”的我平時(shí)嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力,從四年級(jí)至今一直擔(dān)任學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的主持人,比如校奧運(yùn)主題活動(dòng)、心連心活動(dòng)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式等等;我流利的英語(yǔ)口語(yǔ)也讓我在學(xué)校接待各國(guó)友人時(shí)盡顯才能,上學(xué)期末我還獨(dú)立組織了“ABC快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)”,我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評(píng);自三年級(jí)起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號(hào),并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。

  在小學(xué)期間我各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校中的課本早已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴望,在老師和家長(zhǎng)的支持下,從四年級(jí)起我就堅(jiān)持參加仁華學(xué)校和一〇一中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn),以及參加巨人學(xué)校的劍橋英語(yǔ)、新概念英語(yǔ)和作文寫(xiě)作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過(guò)——20XX第五屆IMC六年級(jí)組中國(guó)區(qū)一等獎(jiǎng)、20XX年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級(jí)組復(fù)試三等獎(jiǎng)、20XX年第四屆IMC五年級(jí)組新加坡決賽銀獎(jiǎng)、第六屆希望杯五年級(jí)組三等獎(jiǎng)、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級(jí)組三等獎(jiǎng)、中關(guān)村一小第六屆宇航杯六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等等;在英語(yǔ)方面我五年級(jí)時(shí)以優(yōu)秀成績(jī)獲得了劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)證書(shū),還在參加海心杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎(jiǎng)。

  學(xué)習(xí)成績(jī)只代表著一個(gè)方面,老師和家長(zhǎng)從來(lái)也沒(méi)放松對(duì)我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛(ài)好我從小選修了吹奏薩克斯,現(xiàn)已獲得中國(guó)音樂(lè)學(xué)院薩克斯九級(jí)證書(shū);自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對(duì)科學(xué)知識(shí)的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營(yíng)養(yǎng),更愿意自己動(dòng)手參與其中,我曾獲得過(guò)20XX北京市青少年CSA自制火箭團(tuán)體一等獎(jiǎng)、20XX北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎(jiǎng)、20XX北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎(jiǎng)、20XX海淀區(qū)單片機(jī)智能控制比賽二等獎(jiǎng)等,在20XX年里我取得了更豐碩的成績(jī),2月在上海參加全國(guó)第22屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)獲二等獎(jiǎng),3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)一等獎(jiǎng);我還關(guān)心時(shí)事,發(fā)表在我個(gè)人博客中倡導(dǎo)環(huán)保的文章《呼喚綠色》于20XX年奧運(yùn)期間被《中國(guó)環(huán)境報(bào)》上登載,請(qǐng)關(guān)注我的博客,還許有更精彩的文章。

  過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

   敬禮

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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