歷史教師求職信范文
歷史教師求職信范文
歷史教師肩負著極為重要的歷史使命。新課改的逐步實施和一步一步深入推行,使得歷史教師的作用發(fā)生了重大變化。你了解歷史教師求職信范文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的歷史教師求職信范文,希望對大家有幫助。
歷史教師求職信范文篇一
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標(biāo)是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求東北師范大學(xué)是國家重點綜合性大學(xué),而歷史系又是國家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。
在大學(xué)四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,博覽群書,為我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學(xué)去講課。而且,在XX年暑假到母校進行社會調(diào)查活動,了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力,擴展了我的知識面。特別在實習(xí)期間,我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上,將理論與實際有機的結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學(xué)生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深信當(dāng)一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!
xxx
xx年x月x日
歷史教師求職信范文篇二
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
在大學(xué)四年中,本著自強不息、學(xué)以致用的原則,我一直以一絲不茍的精神對待學(xué)習(xí),力圖把知識學(xué)得扎實、明白、透徹。由于我的不懈努力,在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績,連年獲得人民獎學(xué)金,在班級名列前茅。在認真學(xué)好專業(yè)課的同時,注重綜合知識和綜合能力的提高。我相信只有問題沒有學(xué)科,所以所讀書籍涉獵頗廣,利用課余時間廣泛涉獵了文學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等方面的書籍,還特別認真的學(xué)習(xí)了教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識,極大的開闊了自己的視野,豐富了自己的知識,也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
我相信未來社會需要的是高素質(zhì)質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認識到書的價值的同時,也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課外活動,如教師技能大賽、“行走在團旗下”知識競賽活動、到中小學(xué)的實踐活動等。所有這些活動都有利于我提高自身的表達能力和語言組織能力,為我20xx年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。 作為師范專業(yè)的學(xué)生,我們在加強教師基本技能和職業(yè)技能訓(xùn)練的同時,也很注意在教育實習(xí)中的實踐。在這方面我也嚴(yán)格要求自己,無論在試講階段還是在實習(xí)階段,我都按著備課——試講——講課——總結(jié)的步驟一絲不茍的來進行,一步一個腳印,不敢有半點懈怠。聽課達30多節(jié),講課達20多節(jié),并利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段——課件來配合教學(xué)。并講了一堂公開課,得到在校師生的一致好評,從而得到了“優(yōu)秀”的評分成績,使自己的能力得到了大家的認可。
在努力使自己成為知識、能力上的富有者的同時,我也時時不忘提高自身的精神修養(yǎng)。四年中積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,愛護同學(xué),和全班同學(xué)一起,為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗!
我堅信命運之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標(biāo),是因為貴校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會學(xué)得更多,做得更好。 相信您對我已有了初步的了解,我或許不是最優(yōu)秀的,但我相信依靠我的努力,我將成為最適合的。如果貴校能將這一寶貴機會授予我,將是我莫大的榮幸,而我也必將以我的行動證明:貴校的選擇是明智的,我不負重望! 望回函為盼!
xxx
xx年x月x日
歷史教師求職信范文篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。本人進行過高中大循環(huán)教學(xué)二輪,一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線,進行過誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向作簡短的自我介紹。 多次校級示范性公開課,多次參加了高中新教材培訓(xùn)課和關(guān)于高考的知 溫先發(fā),男,中共黨員,江西省石城縣人,出生于1982年12月,20xx年7月,畢業(yè)于湖南文理學(xué)院歷史學(xué)本科教育專業(yè),獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位,在校期間擔(dān)任過系學(xué)生會主席、學(xué)生黨總支書記。畢業(yè)后一直在江西省重點中學(xué)石城中學(xué)從事高中歷史教育教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。
本人政治覺悟高,思想積極上進,20xx年加入中國共產(chǎn)黨,工作以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)于律己,受到學(xué)校的好評,于20xx、20xx、20xx這三年度獲得石城中學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號;
不過,這些榮譽的獲得與具有較高的教學(xué)水平是密切相關(guān)的,工作上能服從學(xué)校安排,愛崗敬業(yè),勤心治教,專心治學(xué),博采眾長,提升自我。教育能面向全體學(xué)生,有機結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,善于將思想教育滲透于教學(xué)之中,關(guān)愛學(xué)生,因材施教,教學(xué)基本功扎實,能堅持用普通話教學(xué),能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,熟悉WORD和EXCEL的操作,尤識講座,能正確指導(dǎo)與培養(yǎng)青年教師。
20xx年9月至20xx年6月 高中循環(huán)歷史教學(xué)及任班主任。 20xx年9月至20xx年6月 高中循環(huán)歷史教學(xué)及任班主任和備課組長,尤其20xx年本人擔(dān)任高三文科2個班的的班主任,在高考中,兩個班的學(xué)生高考成績都超額完成學(xué)校的二本指標(biāo)。
20xx年9月至今擔(dān)任高一歷史教學(xué)及任班主任和備課組長。 總之,本人教學(xué)成績略有成就,教學(xué)成果顯著,個人競賽碩果累累并獲得相關(guān)的榮譽:
20xx年被江西省贛州市教育局評為 “教學(xué)新秀”稱號; 20xx年度獲得江西省石城中學(xué)“優(yōu)秀教師”稱號; 20xx年被聘為石城縣高考歷史學(xué)科指導(dǎo)并擔(dān)任組長; 20xx年獲得江西省石城縣中小學(xué)“首屆教學(xué)能手”稱號; 在20xx年高考中,本人擔(dān)任高三文科2個班的的班主任,2個班的高考都超額完成學(xué)校的二本指標(biāo)
教學(xué)技能方面:
20xx年度獲得江西省石城中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽歷史組貳等獎; 20xx年指導(dǎo)學(xué)生黃雯君、溫麗霞同學(xué)參加贛州市中學(xué)生“紀(jì)念長征70周年”小論文競賽分別獲得市教研室貳、叁等獎;
20xx在江西省贛州市課堂教學(xué)競賽中,獲市教研室高中組歷史學(xué)科叁等獎
20xx年度獲得江西省石城縣縣教研室優(yōu)質(zhì)課競賽歷史組貳等獎; 20xx年度江西省石城中學(xué)“看圖命題”教學(xué)基本功競賽中獲壹等獎; 20xx年度江西省石城中學(xué)“限時課件制作”基本功競賽中獲貳等獎 20xx年江西省贛州市課堂教學(xué)競賽中,獲市教科所高中組歷史學(xué)科貳等獎;
從教以來,本著對學(xué)生、家長負責(zé)、對學(xué)校和社會、對黨和國家負責(zé)的精神,以全部精力投入到德育工作中去,取得良好的效果,于20xx、20xx、20xx年度獲得江西省石城中學(xué)“優(yōu)秀班主任”稱號;20xx年開始本人擔(dān)任藝術(shù)特長班班主任,在教育過程中取得佳績,于20xx年中共江西省石城縣縣委、縣政府授予本人“優(yōu)秀班主任”稱號;并多次在全校班主任例會上做經(jīng)驗介紹,于20xx年我代表學(xué)校參加江西省省級骨干班主任培訓(xùn)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。
關(guān)心學(xué)生的成長、思想、生活、學(xué)習(xí)是德育工作的重點,深入學(xué)生,加強對學(xué)生的溝通與了解是班主任的職責(zé),總結(jié)經(jīng)驗是提升自己能力的臺階,總結(jié)的經(jīng)驗,鮮明的案例要與人分享,我經(jīng)驗、案例、感想都很實在獲得不同等次的獎項,如下:
20xx年德育論文《家訪必備和方法》,在“中學(xué)綜合”學(xué)科優(yōu)秀論文評選中獲貳等獎,發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所;
20xx年度論文評選中《隨筆》,獲江西省石城中學(xué)叁等獎; 20xx年德育案例《他(留守孩)終于停手了》,在“中學(xué)綜合”學(xué)科優(yōu)秀論文評選中獲壹等獎,發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所;
三、教研方面:
從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。
1、論文《淺談新課改下的歷史教學(xué)方法》獨著,于20xx年12月在《學(xué)習(xí)方法報---教研周刊》版第24期(總6769期)發(fā)表(刊號:CN14—0706(F))
2、論文《信息技術(shù)在歷史教學(xué)過程中的應(yīng)用及應(yīng)注意的問題》獨著,于20xx年12月在全市中學(xué)歷史教研論文評比中獲壹等獎,發(fā)獎單位是贛州市教學(xué)研究室;
3、論文《淺析新課標(biāo)下中學(xué)生的鄉(xiāng)土史教學(xué)》獨著,于20xx年6月在“江西省教育科研論文評比”中獲壹等獎,發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所;
4、論文《新課改下歷史課堂教學(xué)的兩點感悟》獨著,于20xx年12月在教育教學(xué)的同時,本人不斷的加強自身的專業(yè)知識,提高個人的文化素養(yǎng),積極響應(yīng)并完成上級有關(guān)部門的精神,努力爭取學(xué)習(xí)的機會,于20xx年參加江西省石城中學(xué)首批骨干老師培訓(xùn);20xx年學(xué)校推薦我分別參加江西省骨干教師新課程培訓(xùn)和江西省骨干班主任培訓(xùn)(并獲優(yōu)秀學(xué)員稱號),20xx年推薦我參加省級學(xué)生心理培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn),我在各方面的能力都得到了很大的提升。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重在全市中學(xué)歷史教研論文評比中獲貳等獎,發(fā)獎單位是贛州市教研室; 點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年來我努力工作的勁頭,認5、論文《關(guān)于新課改背景下史料教學(xué)問題的思考》獨著,于20xx年12月獲壹等獎,發(fā)獎單位是江西省石城中學(xué);
6、論文《提高學(xué)史興趣,達成教學(xué)目標(biāo)》獨著,于20xx年8月在全國“什么是有效的歷史教學(xué)”優(yōu)秀論文評比中獲貳等獎,發(fā)獎單位是中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志社;
7、論文《中學(xué)歷史教學(xué)中——情景教學(xué)法的應(yīng)用》獨著,于20xx年12月在“贛州市中小學(xué)教師教育教學(xué)論文評比”中獲壹等獎,發(fā)獎單位是贛州市教育學(xué)會。 四、繼續(xù)教育:
真負責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng)一定能在貴校發(fā)揮特有的作用。給我一個平臺,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話13117978868,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
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xx年x月x日
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