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2000字高考專項(xiàng)自薦信

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  2000字高考專項(xiàng)自薦信

  尊敬的老師,您好!

  感謝您在百忙中抽空來閱讀我的拙劣的自薦。

  生長(zhǎng)在小城鎮(zhèn)的我家庭條件一般,小時(shí)候甚至稱得上拮據(jù)。父母整天為工作奔走,我在小學(xué)時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人上下學(xué),吃飯,獨(dú)自看家,甚至一個(gè)人在家過夜。因此我的童年沒有什么華美精致的玩具,陪伴我的只有書籍和一套積木。但是正是這兩個(gè)“朋友”,一個(gè)帶我走進(jìn)文學(xué)的園地,一個(gè)讓我領(lǐng)略到建筑的魅力。居住在那個(gè)貧困而平凡的小鎮(zhèn)一隅,我和無數(shù)草根階級(jí)一樣游走在社會(huì)的邊緣,沒有機(jī)會(huì)見識(shí)到大城市的繁華。而同濟(jì)大學(xué)處于上海---一個(gè)被無數(shù)外地人欽羨向往的高度發(fā)達(dá)的富庶之地,一個(gè)無論在經(jīng)濟(jì)或是文化或是科技上都讓其他大多數(shù)城市難以望其項(xiàng)背的理想之地。但是在這樣的地方,我卻感受到同濟(jì)大學(xué)的獨(dú)特精神:“嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),團(tuán)結(jié),創(chuàng)新”中所寓含的力量正是一種在熱鬧與繁華中追尋自我的提升,在物質(zhì)的浮華中亦能夠取我所需,靜心以致遠(yuǎn)的內(nèi)在體現(xiàn)。于是,我在好奇中與同濟(jì)的名字邂逅,再在懵懂中將心寄托給了希望,抱持著對(duì)同濟(jì)的美好向往,對(duì)上海的隱隱敬畏,無數(shù)次在夢(mèng)中勾勒著它的模樣。不管成敗,無志者難堪大用,不敢志者見恥甚矣。因而我要將自己的渴望連同這份無畏的青春一同寫入這封信,傳遞給夢(mèng)的圣地----同濟(jì)大學(xué)。

  有人說:“建筑是無聲的音樂。”我深以為然,每一個(gè)優(yōu)秀的建筑作品,都在譜寫著一首詩(shī)一般的歌,吟唱著跨越時(shí)間、空間、種族、國(guó)籍的有關(guān)生命、愛、靈魂和追求的樂曲。它們或如歷史般厚重,承載了悠悠歲月的變幻,或如流水般靈動(dòng),漂流著山川草木的芬芳。我驚詫于千年古剎的莊嚴(yán)肅穆,忘卻了言語(yǔ),只想虔誠(chéng)的祭拜,不為佛,卻是為那用全部心血設(shè)計(jì)筑造的古人;我感動(dòng)于小橋流水人家的柔美安閑,恍然夢(mèng)入陋巷中的天堂,只想像阿難一般化為石橋,不為他曾愛上的少女,卻是為那將夢(mèng)里水鄉(xiāng)、心之安處現(xiàn)于人間的設(shè)計(jì)者。

  喜歡就是喜歡,無需有理由。建筑的美感,永遠(yuǎn)是人類所追求的完美的外在表現(xiàn)形式之一。歌德有言,“大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠(yuǎn)向往光明”。于我而言,建筑和同濟(jì)就是我的光明,我的心之所向。故而,我要在同濟(jì)研讀建筑與土木,不為別的,只為能靠近我的畢生所愛,只為能無愧此心,無悔今生。

  我的學(xué)科中最突出的是語(yǔ)文、英語(yǔ)其次是數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物。物理處于中等,所以我并不算偏科。但我認(rèn)為所有的優(yōu)秀,百分之九十九來源于努力而非天賦。為了自己的目標(biāo),我會(huì)加倍努力。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將全力以赴,克服萬難。汪國(guó)真說過“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。”魯迅也贊同“埋頭苦干的人”是“民族的脊梁”。這些人也許沒有超人的天才,卻有著非凡的毅力與執(zhí)著,哪怕從零開始,也會(huì)毫不退縮地一路向前,直至終點(diǎn)。而我則可以驕傲的回答:“是的,老師,我不是一個(gè)天才,但我是一個(gè)有毅力的人,我有信心做好我決心做的事,我也深信,只要給我時(shí)間與機(jī)會(huì),我將有所成就。”

  我擁有三年的繪畫學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)素描,色彩,水墨均有涉及,雖是毫末,卻是引領(lǐng)我進(jìn)入藝術(shù)殿堂的第一步;電子琴,鋼琴,小提琴是我空閑時(shí)的調(diào)劑,雖難登大雅之堂,卻培養(yǎng)了我對(duì)音樂的獨(dú)特認(rèn)知。我熱愛文學(xué),對(duì)歷史也十分感興趣,想象力豐富,擅長(zhǎng)創(chuàng)造故事和講故事,有時(shí)也會(huì)發(fā)表一些小文章。假如以后有空余時(shí)間,我預(yù)計(jì)將會(huì)寫兩至三部現(xiàn)在已有大略構(gòu)思的小說。

  對(duì)于建筑這方面,我一直希望能到上海來學(xué)習(xí)建筑,原因不僅是上海的先進(jìn)與發(fā)達(dá),最重要的是因?yàn)樯虾1旧砭褪侵形鹘ㄖ慕Y(jié)合體,一個(gè)天然的建筑博物館。上海外灘矗早期建筑的形式多為歐洲古典式、文藝復(fù)興式和中西結(jié)合式。到19世紀(jì)末,在鋼筋水泥框架上發(fā)展起來的形式有意大利巴洛克式、仿文藝復(fù)興式和集仿古典式。1927年重建落成的江海關(guān)大樓,從早期的古廟式,到19世紀(jì)末期的西洋式建筑,直至今日所見的巍峨雄峙、上有鐘樓的英姿,乃為歐洲古典和近代建筑相結(jié)合的折衷式。再加上19世紀(jì)后,為提高地皮使用率,采用聯(lián)排并立、群體集居的方式,設(shè)計(jì)建筑成上海獨(dú)有的石庫(kù)門里弄民居。以及隨后在此基礎(chǔ)上,從20世紀(jì)20年代起,又出現(xiàn)了的高級(jí)新式石庫(kù)門房屋。正是這些豐富的建筑景觀,讓我更加渴望了解,學(xué)習(xí)。我一直希望能將文化素養(yǎng)、人文特質(zhì)以及山水自然、宗教信仰等有機(jī)結(jié)合在一起,再用某些特別的藝術(shù)元素,如文學(xué)中詩(shī)歌的意境、音樂中傳達(dá)靈魂震動(dòng)的力量等加以點(diǎn)綴,最終形成靈性、寓意深刻與美并存的建筑風(fēng)格。這就是我內(nèi)心最誠(chéng)摯的追求。

  我衷心地希望貴校能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我渴望并將永遠(yuǎn)保持熱情地向往著,同時(shí)不斷努力著,為了那個(gè)彼岸的夢(mèng)想。無論您是否選擇我,尊敬的老師,希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

  此致

  敬禮

  高三:趙雪瑩

  

2000字高考專項(xiàng)自薦信范文

  尊敬的老師:您好。

  我叫**,今年十八歲,是來自河南省**高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

  貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在

  國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

  我想,我擁有這樣的資格。

  我來自**高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī),讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

  我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng),曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī),掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識(shí),有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

  我對(duì)文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國(guó)演義〉,酷愛〈紅樓夢(mèng)〉,

  我愛〈三國(guó)演義〉就愛它的簡(jiǎn)爽干練,我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

  令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說呢,成績(jī)不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候,我就參加了化學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時(shí)離市賽只有十多天,距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢(shì)在必得,我甚至夸下??冢?ldquo;爭(zhēng)省一,保省二”,現(xiàn)在看來,那時(shí)的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽(yáng)市的五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車時(shí),暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個(gè)努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富。”現(xiàn)在看來,即使是省三等獎(jiǎng),在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

  我現(xiàn)在只是團(tuán)員,正積極要求入黨,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬。”對(duì)我而言,貴校就是我心中的長(zhǎng)城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!

  自薦人

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  高考自主招生自薦信的寫法

  自薦信的解讀

  無論是哪所高校,都希望通過自主招生選拔到優(yōu)秀人才。他們需通過自薦信對(duì)學(xué)生有個(gè)全面的認(rèn)知,大致掌握自薦考生的整體狀況,如:該生的學(xué)習(xí)能力、愛好特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)、未來規(guī)劃等。與此同時(shí),考生既然選報(bào)了這所高校,該高校自然也希望考生能給校方一個(gè)充分的理由———是什么原因使你選報(bào)我校?所以,自薦信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介紹給高校的初審官。

  自薦信的篇幅

  個(gè)人自述的篇幅均以1頁(yè)為宜,一般不超過2頁(yè)(字?jǐn)?shù)800——1500不等),大部分高校都要求考生本人手寫。

  寫好個(gè)人自述的確不是一件容易的事,你需要投入很多的時(shí)間和精力。

  自主招生自薦信的寫法

  1、突出個(gè)人優(yōu)點(diǎn) 彰顯個(gè)人魅力

  2、用事實(shí)說話 個(gè)人形象立體化

  3、語(yǔ)言準(zhǔn)確樸實(shí) 充滿正能量

  4、熟悉報(bào)考院校 亮出理想抱負(fù)

  根據(jù)往年參加自主招生高考生的經(jīng)驗(yàn),一味的抄范文是很容易在初審的時(shí)候不通過的,只有在了解自薦信和個(gè)人自述的格式,然后仔細(xì)分析自己的優(yōu)勢(shì),寫出來的自薦材料才是最容易打動(dòng)學(xué)校的。


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