就業(yè)推薦表自薦書模版3篇
就業(yè)推薦表自薦書模版3篇
就業(yè)推薦表是為了就業(yè)而制作出的一份推薦表,一般情況,就業(yè)推薦表為各學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定模式,再交由學(xué)生根據(jù)自己實際情況填寫表格內(nèi)信息,完善表內(nèi)信息后,需有學(xué)校蓋章方為有效。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的就業(yè)推薦表自薦書模版,僅供參考。
就業(yè)推薦表自薦書模版篇一:
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料。
我是梧州學(xué)院經(jīng)濟(jì)系2012屆國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)刻苦努力,除了較為系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的相關(guān)基礎(chǔ)知識外,還積極參加相關(guān)職業(yè)資格能力考試,通過了公共基礎(chǔ)、個人貸款和個人理財3門專業(yè)考試,還獲得了《銀行從業(yè)資格證》和《企業(yè)人力資源管理師》。提升自身素質(zhì)的同時,我還時時關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)政策和宏觀形勢,了解國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,注重將自身發(fā)展符合社會需求。
在校期間,我認(rèn)識到現(xiàn)今社會是一個信息化的社會,為了能夠更好地適應(yīng)社會,適應(yīng)未來的職業(yè)工作,我較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機(jī)基礎(chǔ)知識和辦公軟件的使用,并于全國計算機(jī)等級考試中獲得計算機(jī)一級優(yōu)秀的良好成績。
學(xué)習(xí)之余,我還積極參加各種社會活動和擔(dān)任學(xué)生干部,有意識地提高自己的團(tuán)隊意識,組織、溝通、協(xié)調(diào)能力也得到很好的鍛煉,得到廣大同學(xué)的認(rèn)可,被評為“梧州學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”。四年的社會實踐工作,讓我脫離了象牙塔內(nèi)的傳統(tǒng)大學(xué)生形象,提高了自己的綜合素質(zhì)。此外,我還積極參加體育鍛煉,并造就了我有能力承擔(dān)任何重任的體魄。
此致
敬禮
自薦人:
20xx年x月x日
就業(yè)推薦表自薦書模版篇二:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦書。 我是甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院09屆的一名畢業(yè)生,所學(xué)專業(yè)是地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術(shù)(簡稱地信)專業(yè)。在面臨擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠的推薦自己。
我熱愛地信專業(yè),在校期間我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極進(jìn)取,在各方面嚴(yán)格要求自己,并且以社會對人才的需求為導(dǎo)向,使自己向復(fù)合性人才的方向發(fā)展.在課余時間,我還進(jìn)行了一些知識儲備和技能訓(xùn)練,自學(xué)了測量知識,努力使自身適應(yīng)社會需求。
我性格開朗、自信,為人真誠,善于與人交流,踏實肯干,責(zé)任心很強(qiáng),具有良好的敬業(yè)精神,并敢于接受具有挑戰(zhàn)性的工作。一個人只有不斷地培自身能力,提高專業(yè)素質(zhì),拓展內(nèi)在潛能,才能更好完善自己、充實自己,更好地服務(wù)于社會。不是所有的事情都要靠“聰明”才能完成,成功更青睞于勤奮、執(zhí)著、腳踏實地的人。
也許在眾多的求職者中,我不是最好的,但我可能是最合適的。“自強(qiáng)不息”是我的追求,“腳踏實地”是我做人的原則,我相信我有足夠的能力面對今后的工作中的各種挑戰(zhàn),真誠希望您能給我一個機(jī)會來證明我的實力,我將以優(yōu)秀的業(yè)績來答謝您的選擇。
此致
敬禮
自薦人:
20xx年x月x日
就業(yè)推薦表自薦書模版篇三:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是天津師范學(xué)院歷史系2014屆畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認(rèn)真務(wù)學(xué),每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),大學(xué)二年級,我以良好的成績通過了英語專業(yè)四級的考試,現(xiàn)在,我正以飽滿的熱情準(zhǔn)備著專業(yè)八級的考試。我還利用課余時間在xx大學(xué)輔修了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)二專業(yè),并順利通過考試,取得結(jié)業(yè)證書。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法,借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的英語水平。在大四開學(xué)初的實習(xí)中,我的方法得到初步驗證,受到師生的一致贊揚,以優(yōu)秀的實習(xí)成績完成了實習(xí)工作。
我相信一分耕耘,一分收獲。所以在大學(xué)四年中,我不敢有絲毫的放松,倦怠來度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠之心來學(xué)習(xí)專業(yè),一絲不茍。我覺得務(wù)實,求實很重要,不好高騖遠(yuǎn),夸夸其談,不設(shè)空中樓閣,走就走得踏實。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,我力求把知識學(xué)得扎實、明白、透徹,并不斷思索、探究,向老師闡述自己的觀點和看法。因此,我的論文常以高質(zhì)量、有深度,邏輯思維嚴(yán)密獲得任課老師的贊揚。在歷次考試中也取得好成績,并連年獲得人民獎學(xué)金。中國自古就有“文史哲不分家”之說,這就說明各個學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性。我在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時,廣泛涉獵文學(xué),哲學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),地理學(xué)方面的書籍來開拓自己的視野。同時,我又旁聽教育系的教育學(xué)和心理學(xué)等方面的課程,以使自己在今后教師職業(yè)中因人而異,因材施教,教學(xué)相長,成為一名真正合格的老師,實現(xiàn)自身的價值,為學(xué)校的更加輝煌盡一份心,盡一份力。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當(dāng)?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,強(qiáng)健的身體是進(jìn)行工作的前擔(dān),因此,每天我都會進(jìn)行適量的體育活動。
加入wto的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需求,使教師面臨嚴(yán)峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師!
希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,如有幸另入貴校,我定會全力以赴投入到工作當(dāng)中! 恭候您的佳音!
祝愿貴校業(yè)績輝煌,領(lǐng)導(dǎo)和同事萬事如意!
此致
敬禮
自薦人:
20xx年x月x日
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