拔河比賽有感優(yōu)秀作文
拔出氣勢, 拔出氣勢,鑄就輝煌。下面小編帶給大家的是記拔河比賽有感優(yōu)秀作文。
周四下午,各班熱情高漲的來到操場觀看比賽,我們班和各班依次比賽,采取淘汰制。由于班主任是體育老師,賽前講了不少拔河的小技巧,于是,我們都認為勝券在握,老班自信地說:“我們盡頭三甲很容易”。
拔河開始了,我周圍的同學都嘶聲吶喊,堪比世界杯的球迷們,而參賽的隊員們也是用盡渾身力氣,面紅耳赤,大汗淋漓。我卻情緒不高,只是一場解壓的小比賽而已,無激動可言。然而,我們班的成績卻并不理想,輸了好幾場,眼看著周圍的同學從信心滿滿,熱情高漲,最后變成了像戰(zhàn)敗的公雞一樣垂頭喪氣。
等到我們班和七班比的時候,在關鍵時刻,七班竟然偷偷多上了兩三個隊員,必然,我們輸了,那些親眼目睹這種惡劣行為的“志士仁人”自然按耐不住,班長和一些同學便和七班的人起了爭執(zhí),爭吵起來,吵得面紅耳赤,什么淑女,什么紳士,統(tǒng)統(tǒng)不要了,我聽著周圍的人義憤填膺的指責七班的人有多變態(tài),我看著同學們像在奧運會上受了氣的國家人民一樣,覺得有些可笑,他們看我若無其事的樣子,都說:“你依然還是那么淡定”。兩個班起了爭執(zhí),連校長,兩個班的班主任都驚動了,紛紛出面調(diào)解,于是,也就都散了,我以為這件事就這么結束了,結果,第二天,我發(fā)現(xiàn)我錯了。
周五到了學校,課堂上十分亂,各文化課老師都感到了異樣,來找老班反映。整個一天,似乎每個人都懷著一種“民族危機感”,一小幫一小幫的人聚在一起,神色緊張,一打聽,才知道,原來要打群架,朋友神色慌張地說;“七班都找來外校的人了,我們班男生才去了七個,聽說,連女生也不放過,下午,你早點走吧”。我對這話也是半信半疑,卻絲毫沒有恐懼感,到有一股大將風范。
下午,臨放學前,老班在講臺時“聲淚俱下”的講了一個小時,不由得讓我想起了張學良、楊虎城勸蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日的事例,好像,我們就是那個頑固,不開竅的蔣介石一樣,當時,他說了一句我至今還記憶猶新的話,“馬上就要中考了,你們還為這種小事影響心情,影響學習,孩子們,我不愿意讓別的老師覺得,我體育老師教出來的孩子只會打架。”老班真的讓我很感動,因為,我不僅看見了一位老師,更是一位看見自己孩子走上歧途,滿懷焦急的父親。
那天的群架終究是沒打起來,這場風波終于落下帷幕,但讓我體會到的卻不止一點,有種不以物喜,不以己悲的廣闊心胸,有種為人處事的謙和,由中公平誠信的競爭,還有班主任對我們深深的愛。
看了拔河比賽有感優(yōu)秀作文的文章讀者還看了:
7.拔河比賽作文兩篇