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小學(xué)生成長(zhǎng)的滋味有感

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小學(xué)生成長(zhǎng)的滋味有感

  成長(zhǎng)的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?下文是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的小學(xué)生對(duì)于成長(zhǎng)的滋味的感悟,希望對(duì)你有幫助。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的滋味有感一

  柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同??墒浅砷L(zhǎng),卻能將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!成長(zhǎng)的滋味,是那流淌著汗水的咸!

  盛夏九月,烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們,站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的,我們成長(zhǎng)為一名初中生了???,炙熱的陽(yáng)光下,汗水肆意的流淌著,在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶,夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的。可是當(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻,我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了,成長(zhǎng)的滋味是咸的。

  成長(zhǎng)的滋味,是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣!卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里,那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊,就如同辣椒,吃時(shí)辣的痛不欲生,無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后,老師把我叫到辦公室,等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講:這道題應(yīng)該是這樣做,而這道應(yīng)該那樣做,老師耐心的幫我講解,不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn),使我沮喪的心變得明亮起來(lái)。原來(lái),成長(zhǎng)的滋味是辣的,勁頭十足卻回味無(wú)窮。

  成長(zhǎng)的滋味,是那牛奶般溫馨的甜!初三的到來(lái),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力,也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想,和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他們把愛(ài)融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗,絲絲香甜溫暖了我的心,又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊,成長(zhǎng)的滋味是甜的,是父母溫馨的關(guān)愛(ài)。

  其實(shí),人世間最美好的滋味,就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào),成長(zhǎng)讓我遇見(jiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛(ài)。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的,無(wú)論酸甜苦辣,一定是最美的!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的滋味有感二

  在暑假期間,我讀了一本好書(shū),曰《成長(zhǎng)的滋味》,讓我讀后深深地感動(dòng)。里面最讓我印象深刻的是《冒險(xiǎn)的代價(jià)》這篇文章,是它,讓我讀后有感。

  《冒險(xiǎn)的代價(jià)》這篇文章講述了初一的男孩“賈里”以及他的好朋友“魯智勝”想在校園內(nèi)一舉成名,作個(gè)英雄。在一次秋游里,他們一直想制造“機(jī)會(huì)”成為“英雄”。在一次偶然的“機(jī)會(huì)”里,他們卷入“搶包事件”,空英勇了一場(chǎng),想作“英雄”卻差點(diǎn)做了“狗熊”,正當(dāng)他們準(zhǔn)備暫時(shí)“做英雄”時(shí),卻遭遇了真正的“搶劫”,在關(guān)鍵時(shí)刻,賈里把做英雄拋到腦后,去與歹徒博斗。結(jié)果,兩人做成了“英雄”,可是,賈里的臀部被歹徒刺了一匕首。這讓我回想起童年的我去“冒險(xiǎn)”,我爸爸有一間小工廠,在工廠的后面,是曾經(jīng)被大火燒掉的房屋?,F(xiàn)在只留“尸骨”(籬笆),在籬笆上長(zhǎng)滿了牽?;ǎ雌饋?lái)像是隨時(shí)隨地都快要掉下來(lái)了。

  我和我的好朋友慶偉一起去那里烤蕃薯,有時(shí),我和慶偉在里面一起玩捉迷藏。雖然我們知道那里很危險(xiǎn),因?yàn)樾r(shí)候年幼不懂事,所以經(jīng)常去。那里只有我們倆知道,所以那是我們的秘密基地。有一次,我看見(jiàn)了一個(gè)黑影在秘密基地里閃過(guò),我想,“會(huì)不會(huì)有賊”我進(jìn)去抓住他的手,原來(lái)是慶偉。我讀了《冒險(xiǎn)的砍價(jià)》這篇文章后,我感到人人“冒險(xiǎn)”之后會(huì)對(duì)“成長(zhǎng)”有更多的理解

  小學(xué)生成長(zhǎng)的滋味有感三

  時(shí)間流逝,歲月磨擦,我已擁有許多美好的品質(zhì)。發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)學(xué)會(huì)將心比心,體諒他人了。十二歲的我已經(jīng)長(zhǎng)大,脫去了幼稚這層皮,思維逐漸清晰,敏捷。不會(huì)為普通的玩具與父母鬧得死去活來(lái),不會(huì)像往年一樣買(mǎi)鞭炮而浪費(fèi)金錢(qián),因?yàn)槲乙讯妹恳环皱X(qián)的來(lái)之不易。不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和同學(xué)大打出手。生活用酸甜苦辣來(lái)磨練我的成長(zhǎng),但是時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,這也許是成長(zhǎng)的滋味吧。

  生活中我逐漸會(huì)關(guān)心朋友,家人,老師,同學(xué)。當(dāng)同學(xué)打架時(shí),我會(huì)第一個(gè)沖上去勸架,每當(dāng)成功時(shí),獲得他人的一句感謝的話語(yǔ),總感覺(jué)酸溜溜的?;叵肫鹨郧袄鲜瞧鸷?,總感覺(jué)怪難為情的。這難道是成長(zhǎng)的滋味嗎?——酸酸的!

  家中當(dāng)爺爺奶奶提出要看七十二家房客是,我會(huì)不假思索地將遙控器讓給他們。聽(tīng)到他們美美的一句感謝時(shí),心中甜甜的。回想起以前為了一部可有可無(wú)的動(dòng)畫(huà)片與爺爺奶奶爭(zhēng)個(gè)你死我活,真不應(yīng)該!難道這就是成長(zhǎng)的滋味——甜甜的!

  在學(xué)??荚囍腥〉貌焕硐氲某煽?jī)時(shí),總會(huì)使我喪失進(jìn)步的信息,不過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的人格幫助我頂過(guò)大風(fēng)大浪,雖是艱苦,但也熬了過(guò)去。成績(jī)逐步回升。這難道也是成長(zhǎng)的滋味——苦苦的!成長(zhǎng)一路有酸有甜還有苦,這難道就是成長(zhǎng)的滋味?

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