2017大學(xué)生政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)_大學(xué)生中國(guó)政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2017大學(xué)生政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)_大學(xué)生中國(guó)政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)
大學(xué)的政治課程跟高中是否一樣的枯燥呢?或許等你真正上了大學(xué)的政治后就有不一樣的感受了,今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了大學(xué)生政治學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助。
大學(xué)生政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
做個(gè)有思想的人一直以為,政治是一個(gè)個(gè)用專(zhuān)業(yè)的名詞組成的術(shù)語(yǔ),讓普通老百姓聽(tīng)得云里霧里的東西;一直以為,政治就是政治家的統(tǒng)治的工具,一些很深?yuàn)W的東西。一直以為,政治跟我們太遙遠(yuǎn),我只要知道國(guó)家的大政方針就可以了,至于細(xì)節(jié),至于為何而來(lái),這些對(duì)于作為一名平常小百姓的我們而言,并不重要。也許是對(duì)于政治的認(rèn)識(shí)尚處于膚淺狀態(tài),也許是對(duì)于政治的認(rèn)識(shí)太過(guò)官方,才導(dǎo)致存在一些誤區(qū)。
政治離我們太遠(yuǎn),因?yàn)榫嚯x,所以我們才覺(jué)得不重要,所以在一開(kāi)始上政治理論課的時(shí)候,總覺(jué)得沒(méi)有什么多大的意義。但是學(xué)了一段日子之后發(fā)現(xiàn),大學(xué)上的政治理論課跟之前在中學(xué)高中所學(xué)的政治課并不完全相同。以前在初中高中學(xué)習(xí)政治理論課的時(shí)候,總覺(jué)得有些枯燥無(wú)味,照本宣科。那些所謂的政治理論課,除了介紹國(guó)家的國(guó)體政體、法律法規(guī)、法律與道德的關(guān)系、新聞消息„„這些都是理論的東西,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,只是一味地接受“填鴨式”的學(xué)習(xí)方式,被動(dòng)地學(xué)習(xí),并且就算是學(xué)過(guò)了,也很容易淡忘。帶著幾分疑惑,開(kāi)始了我大學(xué)的政治理論課程。學(xué)生訪間流傳著一句話:大學(xué)學(xué)高中的,高中學(xué)初中的,初中學(xué)小學(xué)的,小學(xué)學(xué)幼兒園的。所以一開(kāi)始我就以為,我們現(xiàn)在學(xué)的東西,就是以前我在高中學(xué)的知識(shí),沒(méi)有創(chuàng)新。再加上剛上大學(xué),就有聽(tīng)到許多人說(shuō)過(guò),大學(xué)是很輕松的,60分萬(wàn)歲,多1分浪費(fèi)。所以一開(kāi)始,對(duì)于政治理論課,我也沒(méi)有抱著太多的興趣。
大一一進(jìn)校門(mén),所學(xué)的思想政治理論課便是思想道德教育和法律基礎(chǔ)。這本課不難學(xué),而且里面的許多內(nèi)容也是之前學(xué)過(guò)的。翻著書(shū)本,這本書(shū)也沒(méi)有引起我多大的興趣。但是學(xué)過(guò)一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),這門(mén)課是相當(dāng)有意思的,特別是上課老師給我們時(shí)間,讓我們對(duì)課本里的內(nèi)容進(jìn)行討論時(shí),更加有意思。根據(jù)課本的內(nèi)容,再加上我們學(xué)校學(xué)生的實(shí)際,通過(guò)各種方式來(lái)上這門(mén)課。特別是討論一些我們學(xué)生感興趣的話題時(shí),課堂范圍更加活躍,使我們更加喜歡上這門(mén)課程。而這樣的方式,可以使我們學(xué)習(xí)到更多的內(nèi)容。
我記得其中有一節(jié)課是老師讓我們自己去討論,對(duì)于自己的男朋友或者是女朋友選擇的標(biāo)準(zhǔn)是什么。大家在討論時(shí)非常熱烈,因?yàn)檫@個(gè)話題也適合我們現(xiàn)在的年輕人,可以引起我們大家的討論。因?yàn)檫@門(mén)課是由兩個(gè)班合班上的,所以老師讓我們討論一小段時(shí)間后,每個(gè)班選三個(gè)代表,在黑板上寫(xiě)上自己的標(biāo)準(zhǔn)。有些人寫(xiě)得標(biāo)準(zhǔn)非常有趣,有些人寫(xiě)得比較中規(guī)中矩。通過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的不同,也可以反映出來(lái)一個(gè)人的性格差異。其實(shí)學(xué)政治思想課就是應(yīng)當(dāng)如此,大家在課堂里面都能夠有話說(shuō),既可以做到跟老師的互動(dòng),也能使同學(xué)之間更加地了解。通過(guò)這個(gè)小討論,我們也學(xué)習(xí)到了課本上的內(nèi)容,大學(xué)生活需要怎樣來(lái)安排自己的時(shí)間,如何進(jìn)行自我目標(biāo)的設(shè)定。其實(shí)在大學(xué)里,很多人的思想品德已經(jīng)定型,很難再有大的改變,所以老師們要做的就是給我們一個(gè)好的引導(dǎo)。重復(fù)的話題,肯定不會(huì)引起學(xué)生們的喜歡,但是相反,如果讓學(xué)生自己來(lái)說(shuō),當(dāng)課堂的主人,效果就不一樣了。我們要做一個(gè)有思想的人,所以課本里的灌輸對(duì)我們來(lái)說(shuō),效果并不大,如何在課堂里有一個(gè)新的探索,以達(dá)到課程的目標(biāo),這是老師的難題。但是在這門(mén)課里,我學(xué)到了許多,同時(shí)也讓我收獲了許多。
第二門(mén)政治思想課程是近現(xiàn)代史綱要,這門(mén)課也相當(dāng)有意思。老師上這門(mén)課的時(shí)候不是照著書(shū)本念,而是結(jié)合我們學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,就像是給我們講故事一樣,告訴我們中國(guó)的那些歷史。有些內(nèi)容甚至不是課本上的,是結(jié)合老師自身的經(jīng)歷,告訴我們真實(shí)的東西,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,可以學(xué)到課本以外的內(nèi)容。像我們之前學(xué)紅軍過(guò)草地的歷史,以前在歷史書(shū)上都是講了一遍又一遍,就像是炒菜一樣,把菜翻了一遍又一遍。話說(shuō)的好聽(tīng)一些便是讓我們重復(fù)記憶,可以學(xué)到更多的東西,其實(shí)營(yíng)養(yǎng)就在炒的過(guò)程當(dāng)中給浪費(fèi)掉了。
中國(guó)的歷史上下五千年,而政治理論課關(guān)于中國(guó)歷史的故事,是從近現(xiàn)代史開(kāi)始的,也就是從我們熟悉得不能再熟悉的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始講起,那風(fēng)雨飄搖的年代,那弱肉強(qiáng)食的年代,那屬于中國(guó)的屈辱的年代。1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),打開(kāi)了中國(guó)塵封多年的歷史的大門(mén),在地大物博、自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里,開(kāi)始了屬于它的歷史轉(zhuǎn)變。歷史總是殘酷的,人性的貪欲,讓一個(gè)個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家覬覦著這塊土地,瓜分中國(guó),奪取黃金,成為它們企圖中國(guó)的目的,而我們,在無(wú)知的狀態(tài)下,輸給了自己,也輸給了歷史。閉關(guān)鎖國(guó),有當(dāng)時(shí)的政治考量,也有清政府錯(cuò)誤的判斷。清朝歷史上最出色的帝王康熙帝在位時(shí),都不敢大開(kāi)國(guó)平,更何況是晚清政府、一些頑固勢(shì)利,那些守舊派呢?
我個(gè)人覺(jué)得中國(guó)的歷史要講明白要講清楚,還是有一定的難度的。因?yàn)橹袊?guó)的歷史太多太長(zhǎng),哪怕只是一個(gè)近現(xiàn)代史,也是如此。我們平時(shí)所說(shuō)的,只是主流的媒體所告訴我們的事實(shí)。以前聽(tīng)過(guò)這么一句話,要看中國(guó)的歷史,在歷史書(shū)上看到的,都是一個(gè)虛的東西;要真正了解中國(guó)的歷史,就要走出課本,到現(xiàn)場(chǎng)去看,感受當(dāng)年帝王將相的故事。在歷史博物館里,我們看到的也只是九牛一毛,只言片語(yǔ),不足以留下太多故事里的印跡,當(dāng)年歷史的軸輪輾過(guò)的痕跡,不知遺落在誰(shuí)的故事里,又在哪一條長(zhǎng)河里浮現(xiàn)。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中。我們是一群看歷史的人,終究有一天,我們也成為了歷史。但是我們要在歷史里,學(xué)會(huì)當(dāng)年的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)當(dāng)年的風(fēng)雨興衰。上完這門(mén)課后,我有一種感覺(jué):讀史,其實(shí)就是讀自己。歷史總是驚人的相似,為何人們總不會(huì)在歷史當(dāng)中借鑒?是人性的無(wú)意還是故事的未待續(xù)?
如今,學(xué)完了思想品德與道理教育,學(xué)完了近現(xiàn)代史綱要,如今,我們學(xué)習(xí)的就是馬克思主義基本原理概論。馬克思在30歲那年就有了自己的主義啦,如今我差他的年齡只有10歲,10年的蹉跎歲月,他的高度,我想,我是永遠(yuǎn)也無(wú)法啟及的了,我只是站在巨人的后面,瞻仰前人的人。雖然我們?nèi)缃癜疡R克思主義教條化了,但是馬克思主義的思想?yún)s永遠(yuǎn)不會(huì)教條化。他的思想、他的哲學(xué)思辨能力,是除了古希臘之后,比較出色的一個(gè)人。所以,學(xué)習(xí)馬克思,我覺(jué)得首先不要在心里去排斥它,而是要用一個(gè)全新的角度去觀察。
在美學(xué)課上,老師說(shuō)過(guò)無(wú)用之大用的說(shuō)法。上政治思想課,也就給我這個(gè)感覺(jué)。很多看似沒(méi)有大用的課程,實(shí)則是最有用的課程,只不過(guò)我們習(xí)慣用實(shí)用主義和速成主義所左右。學(xué)習(xí)這些課程,我覺(jué)得也給了我一定的思想涵養(yǎng)和理論基礎(chǔ),讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,提升了我自己的內(nèi)涵。人要做一個(gè)有思想的人,得到思想的重要來(lái)源之一,就是和大家的思想不斷地接觸。
大學(xué)生政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
我參加了由學(xué)院舉辦的第xx期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我提高了對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。特別是當(dāng)前黨和國(guó)家正在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有利環(huán)境下,能夠及時(shí)地聆聽(tīng)各位老師的教誨,對(duì)我最近的思想困惑有了科學(xué)的解析。同時(shí)對(duì)黨的基本知識(shí)有了更深刻的掌握,對(duì)黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)。在對(duì)黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要端正入黨動(dòng)機(jī)。對(duì)于我們大學(xué)生而言,我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實(shí)事,從身邊的小事坐起,深入到同學(xué)中去。并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用。要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué),對(duì)工作要有責(zé)任心、要有團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣,我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)工作中才有動(dòng)力和方向,不會(huì)向困難低頭,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé),人生的道路是漫長(zhǎng)的。無(wú)論在工作中,還是在學(xué)習(xí)、生活中,都要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,注意勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),學(xué)習(xí)十七大精神,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí),《黨章》中已經(jīng)做了全面的闡述:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。只有堅(jiān)持這一真理,才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
通過(guò)這次黨校培訓(xùn),我作為黨組織的發(fā)展對(duì)象,一名新時(shí)期的大學(xué)生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯(lián)系實(shí)際。加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。才能把自己培養(yǎng)成、中國(guó)特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,堅(jiān)定信念,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。我知道自己離黨的要求還有一定距離,要成為一名合格共產(chǎn)黨員 我還要繼續(xù)努力,以實(shí)際行動(dòng),從思想上積極向組織靠攏。今后一定要嚴(yán)格律己,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)黨的知識(shí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。