有關(guān)親子運動會活動總結(jié)(2)
親子運動會活動總結(jié)篇三
孩子們期待已久的運動會伴隨著音樂終于成功拉開帷幕。雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。在運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。本次運動會有以下幾點體會：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，策劃成功
我園領(lǐng)導(dǎo)十會重視本次親子運動會，為了保證運動會的順利進行，早在之前劉園長、萬老師就聯(lián)合教師設(shè)計出了符合各班年齡段的體育游戲活動，并且進行彩排，嚴(yán)格計算活動時間，活動環(huán)節(jié)也設(shè)計的緊湊。并對各個成員明確分工，各負(fù)其責(zé)。根據(jù)每個班的不足來提出建議。也是因為領(lǐng)導(dǎo)的策劃與指導(dǎo)建議才使得整個活動進行的井然有序。
二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂
親子運動會是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)“親子同樂、運動快樂”這個主題。親子活動是《我為媽媽帶花環(huán)》，讓孩子給媽媽送花環(huán)，媽媽再進行跳繩比賽，需要孩子和媽媽的配合完成，在游戲運動中增進親子關(guān)系。孩子的體育活動則是《趣味接力賽》，接力賽需要幼兒在合作中進行，培養(yǎng)了團隊意識?！短Α贩浅Ｓ腥の缎浴Ｔ隗w育游戲設(shè)計上，都比較符合中班年齡幼兒生理和心理特點。在今天的活動中，幼兒與家長們都玩的很開心，從洋溢著陽光般的笑臉中我看出幼兒真正體會到了運動是如此的快樂。
三、增強了家園聯(lián)系
本次活動面向全體家長開放，家長們觀看了孩子們的早操表演，了解了自已孩子在活動中的表現(xiàn)。也親自參與了親子游戲。運動會中的親子比賽是一個高潮，家長們積極參與，氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看，家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。
四、教師成長
在今天的活動中，當(dāng)然也存在著一些不足。也是今后需要去改正的地方。
1.游戲項目上能否更具趣味性。
2.游戲項目的道具是否應(yīng)該更加豐富、美觀，更加吸引孩子的興趣。
3.需要提前通知家長時間，積極與家長取得聯(lián)系。讓家長好空出時間參與活動。
4.還需要加強安全教育的宣傳力度，時刻提醒孩子自身安全，家長老師時刻做好安全監(jiān)督。
運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了的團隊合作的精神，體會了運動的快樂，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
親子運動會活動總結(jié)篇四
20xx年11月17日，****藝術(shù)幼兒園親子運動會開始。在運動會前期，我們小班做了大量的準(zhǔn)備工作。1，班級牌的設(shè)計與制作，針對小班年齡特點，我們選擇了顏色明亮簡單大方的版式，再以可愛的動畫主角頭像加以點綴，很好的突出了小班可愛單純活潑的特點，小班小朋友很喜歡，爭著搶著要去舉著。2.隊伍隊形的訓(xùn)練，踏步齊步走的訓(xùn)練進行很多次，小班的小朋友手腳協(xié)調(diào)不起來，加上小朋友活潑好動，很多沒有方向和秩序感，又出于安全考慮，選擇了簡單的兩列手拉手踏步走，在幼兒園效果還好，口號也喊的很響亮。3.游戲活動的訓(xùn)練，為了讓小朋友盡快熟悉運動會游戲規(guī)則，我們在戶外活動時間進行了大量的訓(xùn)練，讓幼兒每個人都能玩到，保證在運動會中不怯場，不哭鬧。4，與小朋友的信息傳達，平時上課時會講公共場合注意的禮貌禮儀，就引用了運動會的事情，讓小朋友知道運動會是跟爸爸媽媽一起玩游戲，要表現(xiàn)好，讓小朋友回家告訴家長。5.家長的通知，在邀請函發(fā)的前一個星期就有跟家長口頭傳達，邀請函每個都親自送到家長手上，并且在17號中午一個一個打電話提醒通知。6，出行安全，在走向公園的路程中車流量較大，我們一個老師在前面倒走帶隊，一個老師在中間看中間的小朋友，另一個老師在后面，保證小朋友都在隊列里，不掉隊，幼兒對新環(huán)境新事物比較好奇，注意力不集中，走不好，就讓他們看著老師邊走邊唱歌，教他們禮貌叫人，并注意跟他們溝通交流，讓他們保持注意力在老師身上。
17日上午，我們老師來到幼兒園檢查準(zhǔn)備了所有活動道具。下午2點左右，我們按照計劃好的隊形開始向公園前進了，行進過程中有幼兒亂跳，鞋子掉的，東張西望的，各種情況都有，老師們高度警惕，不停的叫著他們的名字，還好整體隊形不亂，慢慢的前進，順利的走到公園，并且小朋友能跟著老師向路人問好，非常可愛。但是在見到家長以后隊形就有點亂了，幼兒的情緒也有明顯的變化，在家長的配合下大部分都還是站好了隊，有幾個幼兒開始哭鬧。運動會開始，小班進場時情緒不高，因為氛圍跟之前彩排不一樣，所以感覺有點搞不清狀況都好奇的看著周圍，少有人跟老師一起喊口號。在親子活動環(huán)節(jié)，幼兒情緒非常高漲，跟家長玩游戲非常開心，但是分開的時候又有情緒變化，就讓家長抱著幼兒到游戲活動區(qū)域。到了游戲活動區(qū)域，幼兒見老師拿出平時玩的游戲道具就都高興的湊過來了，積極拉著家長參與游戲，游戲活動進行的很順利，家長也很努力爭取，不過后來變成3個爸爸的比賽了。最后活動順利的結(jié)束家長一起參加了合影?？傮w來說現(xiàn)場的反響是非常不錯的。 這次親子運動會小班總結(jié)的缺點：1.幼兒戶外活動經(jīng)驗較少，有點膽怯，性格大方開朗方面的培養(yǎng)還需要加強。2.仍然有少數(shù)幼兒家長沒有來參加，活動通知傳達到，但是精神沒有傳達到，讓家長沒有能夠重視，下次有類似活動可以借放學(xué)時間開個簡短的小會。3.活動現(xiàn)場老師的組織能力還需要加強，應(yīng)考慮多方面因素，盡量照顧到參與游戲者和等待參與游戲者的感受，不要讓等待者覺得沒有事做。4，活動道具的看管工作要考慮周到，道具氣球被觀眾拿走很多，是工作的失職。
這次的親子運動會的圓滿結(jié)束，不僅鍛煉了幼兒的體質(zhì)，也增進了幼兒與家長與老師之間的親密情誼，是學(xué)前兒童心理教育和學(xué)前兒童家庭教育領(lǐng)域的偉大的實踐。同時也提供了社會對幸福之星藝術(shù)幼兒園的考察與進一步了解，讓他們知道幸福之星藝術(shù)幼兒園不僅僅是普通的看護孩子的場所，更重要的是我們注重孩子多領(lǐng)域的教育，健康，藝術(shù)，心理等等，是專業(yè)的學(xué)前兒童教育機構(gòu)，我們是用心，用愛來呵護每一個寶寶，相信我們一定會越來越好的!
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