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有關(guān)愛(ài)的教育活動(dòng)總結(jié)

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  愛(ài)的教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)的情懷有重大意義。今天學(xué)習(xí)啦小編整理了愛(ài)的教育總結(jié),希望對(duì)你有幫助。

  愛(ài)的教育活動(dòng)總結(jié)篇一

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步扎實(shí)有效地開(kāi)展我校學(xué)生思想政治教育工作,培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以貫徹精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、熱愛(ài)勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到建設(shè)美麗祖國(guó),建設(shè)美麗校園的偉大實(shí)踐中去。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)

  1、圍繞“三愛(ài)”教育主題,開(kāi)展主題班會(huì)。

  通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。各班以不同的形式扎實(shí)有效的開(kāi)展了主題班會(huì),效果很好。

  2、將“三愛(ài)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。

  將“三愛(ài)”教育融入思想政治課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹(shù)立“勞動(dòng)

  光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。我校賴朝晶老師,專門設(shè)計(jì)了“三愛(ài)”教育的教案,上了一堂以隊(duì)會(huì)觀摩課。

  3、圍繞道德教育主題,開(kāi)展系列活動(dòng)。

  利用班會(huì)課組織廣大學(xué)生收看央視20xx年“最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”,觀看后學(xué)生深受感動(dòng),有些班級(jí)的學(xué)生淚流滿面,并寫出觀后感,交校團(tuán)委。

  (二)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)

  大隊(duì)部組織實(shí)施的“校園就是我的家——彎彎腰”活動(dòng),自開(kāi)展以來(lái)學(xué)校的變化很大,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀。走進(jìn)我校,幾乎看不到垃圾,在操場(chǎng)還能看到有學(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些現(xiàn)象在以前是看不到的,這些變化都足以說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展是非常有必要的。

  (三)開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的系列活動(dòng)

  1、舉辦了“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”書信大賽,從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  2、“六一”舉行了以“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的文藝匯演,一場(chǎng)歌頌祖國(guó)的美麗視覺(jué)盛宴,讓學(xué)生們對(duì)祖國(guó)未來(lái)充滿了期待。 “三愛(ài)”教育活動(dòng)將在我校長(zhǎng)期開(kāi)展下去。

  愛(ài)的教育活動(dòng)總結(jié)篇二

  仁愛(ài)思想是孔子思想體系的精神內(nèi)核和理論基石,也是儒家追求的最高道德原則和人格理想。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,孔子的仁愛(ài)思想仍具有重要的現(xiàn)實(shí)意義. 只要是人,就是同類,不分族群、人種、宗教信仰,皆須相親相愛(ài)。同是天地所生萬(wàn)物滋長(zhǎng)的,應(yīng)該不分你我,互助合作,才能維持這個(gè)共生共榮的生命共同體。 根據(jù)縣教育局精神指示,20xx年1-2月“新八德”教育活動(dòng)主要工作圍繞“仁愛(ài)”德育主題,著力培育孩子的愛(ài)心、寬容心。在中心校的帶動(dòng)下,各校德育育工作以“新八德”內(nèi)容為載體,結(jié)合本校實(shí)際情況,走“以德育人”的德育工作之路,取得了階段的成果,現(xiàn)將仁愛(ài)德育工作情況總結(jié)如下: 一、 誦讀、書寫經(jīng)典。誦讀《弟子規(guī)》,尤其是“仁愛(ài)”部分人人成誦;國(guó)學(xué)經(jīng)典

  的思想精髓入心入腦。

  愛(ài)是仁的本質(zhì)內(nèi)涵,它包括愛(ài)親和愛(ài)眾,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的日常生活表現(xiàn),教育學(xué)

  生在家里要孝敬長(zhǎng)輩,在學(xué)校要尊敬老師、愛(ài)護(hù)幫助同學(xué),在社會(huì)上要助人為樂(lè)、多做好事,爭(zhēng)當(dāng)做一個(gè)有愛(ài)心的青少年。 二、利用各種教育載體,實(shí)施內(nèi)化與外化教育

  “仁愛(ài)”內(nèi)化教育是根本,外化教育是必要條件,只有內(nèi)化教育與外化教育相結(jié)合,才能達(dá)到知行合一的教育效果。我校拓展思路,發(fā)揮課堂主渠道的作用,利用各種教育載體,堅(jiān)持內(nèi)化與外化相結(jié)合的原則,使學(xué)生入心入腦,具體做法如下:

  1、組建“仁愛(ài)”教育備課小組,由黃副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組員,各校每周上兩節(jié)“仁愛(ài)”教育課。

  2、班主任利用班會(huì)課,每個(gè)月開(kāi)展一次全班學(xué)習(xí)“仁愛(ài)”總結(jié)交流會(huì),激勵(lì)后進(jìn),鼓舞先進(jìn)。

  3、確定每周雙休日為學(xué)生仁愛(ài)道德活動(dòng)日,規(guī)定學(xué)生每天完成一道仁愛(ài)道德作業(yè)題,并將完成的情況匯報(bào)給班主任。

  5、豐富校園道德文化生活,教育學(xué)生背誦《感恩詞》、《弟子規(guī)》、《百孝篇》,會(huì)唱愛(ài)心歌曲,讓學(xué)生生活在互相關(guān)愛(ài)的環(huán)境中。

  6、豐富學(xué)生實(shí)踐主題活動(dòng)。以“仁愛(ài)”教育內(nèi)容為主題,開(kāi)展黑板報(bào)、繪畫、手抄報(bào)、書法等比賽,學(xué)生踴躍參與,效果甚佳。成立“愛(ài)心社”,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,認(rèn)養(yǎng)綠地、花木,美化校園環(huán)境。

  三、仁愛(ài)教育活動(dòng)初見(jiàn)成效

  “仁愛(ài)”教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校學(xué)生養(yǎng)成了較好的文明禮儀習(xí)慣,他們一進(jìn)校園,就會(huì)向老師、孔子像行90度的鞠躬禮,與同學(xué)互行鞠躬禮。每天早操之前,學(xué)生會(huì)齊背《感恩詞》,自覺(jué)向國(guó)旗行鞠躬禮。以前早讀之前,學(xué)生都會(huì)在操場(chǎng)上結(jié)伴玩耍,現(xiàn)在學(xué)生一進(jìn)校園,都自覺(jué)在教室里學(xué)習(xí),校園里總是書聲瑯瑯,到處洋溢著書聲笑語(yǔ)。學(xué)生互幫互助,互相關(guān)愛(ài),個(gè)個(gè)友學(xué)向上。家長(zhǎng)們也普遍反應(yīng)孩子變懂事了,他們似乎都長(zhǎng)大了,懂得了父母的辛勞,總會(huì)自覺(jué)幫忙做一些力所能及的事情,每天上下學(xué)都會(huì)向父母行鞠躬禮,還會(huì)教育父母要遵守交通規(guī)則。

  總之,“仁愛(ài)”教育活動(dòng)使我校發(fā)生了一系列的變化:校風(fēng)變了,教師之間的關(guān)系比以前更融洽了;教風(fēng)變了,教師民主和善;班風(fēng)變了,學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處;學(xué)風(fēng)變了,學(xué)生樂(lè)學(xué)向上。

  愛(ài)的教育活動(dòng)總結(jié)篇三

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)今年在同全國(guó)各族少年兒童代表共慶六一國(guó)際兒童節(jié)時(shí)提出的“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”的要求。根據(jù)縣局《轉(zhuǎn)發(fā)教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)深入開(kāi)展 “愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育的通知》精神,中張中心校在全校小學(xué)開(kāi)展了 “愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”系列教育活動(dòng)。

  一、組織學(xué)習(xí)研究,成立組織機(jī)構(gòu)

  中心校及時(shí)召開(kāi)了全體校長(zhǎng)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì),統(tǒng)一了思想、使全體校長(zhǎng)明確認(rèn)識(shí)到小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),簡(jiǎn)明清晰地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在全校小學(xué)深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育,對(duì)于激發(fā)廣大小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):鄒快喬 副組長(zhǎng):第五長(zhǎng)虎 張展 胡縛 成員:中心校成員和各校長(zhǎng)。加強(qiáng)了對(duì)全校小學(xué)深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

  二、開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”系列教育活動(dòng)

  1.將“三愛(ài)”教育與課堂教學(xué)相結(jié)合

  各學(xué)校準(zhǔn)確把握了“三愛(ài)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,充分利用了課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛(ài)”教育貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程。在語(yǔ)文、思品、綜合實(shí)踐等課程中深入發(fā)掘了教育資源,并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中,增強(qiáng)了廣大青少年學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

  2.開(kāi)展了形式多樣的“三愛(ài)”教育宣傳、宣講活動(dòng)

  各學(xué)校充分利用板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)活潑的“三愛(ài)”教育宣傳活動(dòng),明德小學(xué)、第家莊小學(xué)等通過(guò)報(bào)告會(huì)、升國(guó)旗儀式、演講會(huì)、主題班(隊(duì))會(huì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使學(xué)生深刻理解和認(rèn)識(shí)了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的重要性。石塔莊小學(xué)、羅堡小學(xué)邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,圍繞并培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念等內(nèi)容,教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神教育,提升小學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),升華了對(duì)“三愛(ài)”教育活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。張白姚小學(xué)、義民曹小學(xué)等安排組織各班主任收集有關(guān)“三愛(ài)”教育的典型人物事跡,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,結(jié)合活動(dòng)的實(shí)際,在學(xué)生中開(kāi)展了讀書征文活動(dòng)。

  3.在各類實(shí)踐活動(dòng)中貫穿了“三愛(ài)”教育

  實(shí)踐活動(dòng)是開(kāi)展“三愛(ài)”系列教育活動(dòng)的重要形式。各學(xué)校充分結(jié)合

  學(xué)校工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際在各類活動(dòng)中貫穿了“三愛(ài)”教育。明德小學(xué)、第家莊小學(xué)、石塔莊小學(xué)在課外活動(dòng)中組織學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),讓學(xué)生知道:勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。在學(xué)習(xí)中開(kāi)展了“愛(ài)學(xué)習(xí)、趕幫超”活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)的情操,提升了學(xué)生自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。張白姚小學(xué)、義民曹小學(xué)、羅堡小學(xué)把活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。要求學(xué)生必須知道祖國(guó)的名稱、國(guó)旗、國(guó)徽及國(guó)慶日等要求學(xué)生認(rèn)真參加升旗儀式,自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)聲譽(yù)。要求學(xué)生尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),多讀課外書籍;在學(xué)校積極參加勞動(dòng),做好值日生工作,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。要從愛(ài)身邊的人做起,想需要幫助的人伸出友愛(ài)之手;要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做,主動(dòng)撿拾每一片垃圾,主動(dòng)回收每一片廢紙。努力用自己的力量實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。

  三、活動(dòng)取得的效果

  本次活動(dòng)的開(kāi)展,是我校全體師生的整體風(fēng)貌有了很大的提高,廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)更主動(dòng)了,勞動(dòng)更積極了,愛(ài)國(guó)熱情更高了,有力的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

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