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高校教師學(xué)習(xí)四講四有心得體會(huì)

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  “四講四有”明晰了新時(shí)期合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該說是我們“學(xué)”的導(dǎo)向、“做”的標(biāo)尺。下面小編整理的高校教師學(xué)習(xí)四講四有心得體會(huì),歡迎借鑒。

  高校教師學(xué)習(xí)四講四有心得體會(huì)

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。全市各級(jí)黨組織要深刻認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到的講話精神上來,統(tǒng)一到中央和省委的部署和要求上來,通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,凝聚克難攻堅(jiān)力量,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,促進(jìn)形成不用揚(yáng)鞭自奮蹄的追趕超越氛圍,著力解決延安目前發(fā)展中面臨的突出困難和問題。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。一是注重分類指導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)”與“做”。“學(xué)”就是要抓好黨章黨規(guī)、系列講話、黨中央在延安十三年光輝歷史和經(jīng)典文獻(xiàn)的學(xué)習(xí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員要提出不同的達(dá)標(biāo)“底線”,區(qū)分不同層次和領(lǐng)域,防止“上下一般粗,左右一個(gè)樣”。“做”就是要做合格黨員,最根本的是要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),針對(duì)不同層級(jí)的黨員干部提出差異化、具體化要求,通過層層示范帶動(dòng),一級(jí)給一級(jí)作表率,引導(dǎo)廣大黨員干部爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員。二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,開展專項(xiàng)整治。要按照中央“五個(gè)著力”要求,針對(duì)我市黨員在思想作風(fēng)方面和基層黨組織建設(shè)方面存在的突出問題,圍繞基層黨組織建設(shè)提升年、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改和保持黨員純潔性開展專項(xiàng)整治,及時(shí)處置不合格黨員,把黨員的集結(jié)號(hào)吹起來。三是抓好自選動(dòng)作,突出延安特色。在貫徹好中省規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,把思想建黨的“總開關(guān)”關(guān)緊擰牢,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)與學(xué)習(xí)延安時(shí)期反腐倡廉和“十個(gè)沒有”的實(shí)踐結(jié)合起來,與利用發(fā)生在身邊的反面典型開展警示教育結(jié)合起來,守住為人做事的基準(zhǔn)和底線。尤其要把學(xué)習(xí)來陜來延視察時(shí)的重要講話作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念、理清發(fā)展思路、激發(fā)創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。要把弘揚(yáng)延安精神作為“壓艙之寶”,補(bǔ)足精神之“鈣”,筑牢思想之“魂”。要把創(chuàng)新載體作為有力抓手,用好“大數(shù)據(jù)+小書包”,推行好“問題墻”制度,開展好“補(bǔ)短板、提素質(zhì)、樹形象”活動(dòng),利用好梁家河教育培訓(xùn)基地等四個(gè)有效載體,真正實(shí)現(xiàn)有創(chuàng)新、見實(shí)效。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持“兩促進(jìn)、兩不誤”。要抓好發(fā)展,加強(qiáng)督查考核,全力推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作,確保第二季度末實(shí)現(xiàn)時(shí)間任務(wù)雙過半。要抓好換屆工作,堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,嚴(yán)肅換屆紀(jì)律,確保換出好班子、換出好風(fēng)氣。要著力探索建立干部能上能下機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制和試錯(cuò)容錯(cuò)機(jī)制,充分激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。全市各級(jí)黨組織要層層落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,強(qiáng)化督導(dǎo)督查,營(yíng)造濃厚氛圍,努力使延安的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育走在全省前列。

  高校教師學(xué)習(xí)四講四有心得體會(huì)

  四講,即“講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)、講和諧”,通過這段時(shí)間的對(duì)四講思想的認(rèn)真學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到四講是一個(gè)有機(jī)整體,相互依存、相互促進(jìn)。講政治是前提,講正氣是關(guān)鍵,講奉獻(xiàn)是基礎(chǔ),講和諧是保障。在此,我將這段時(shí)間的認(rèn)識(shí)和體會(huì)做一下幾點(diǎn)總結(jié)。

  講政治,就是要有明確的政治方向、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、清醒的政治頭腦。作為共產(chǎn)黨員的我們要時(shí)刻堅(jiān)定自己的信念,相信共產(chǎn)主義,相信我們的黨,要堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,任憑風(fēng)吹浪打,都不迷失方向。

  毛主席說過要實(shí)事求是,要辯證的看待周圍的事物,那么在實(shí)際工作和生活中我們要如何講政治呢?我認(rèn)為,我們除了堅(jiān)定的相信黨,相信共產(chǎn)主義外,我們要做到:一方面,不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義最新理論成果,要真學(xué)、真信、真用,切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力;另一方面,在工作中要堅(jiān)持顧全大局、服從組織、強(qiáng)化執(zhí)行、全身心投入到工作,將集團(tuán)211目標(biāo)、公司目標(biāo)牢記在心中,要不斷地增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀意識(shí),全面提升自身各方面能力,為集團(tuán)和公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奉獻(xiàn)自己的所有力量。

  講正氣,就是要注重品德修養(yǎng),加強(qiáng)道德建設(shè),堅(jiān)持以德為先,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀。

  在工作和生活中,我們要堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀,要不斷地修正自己的人生觀和價(jià)值觀。具體地說,我們?cè)诠ぷ饕慌驴嗖慌吕?,要將集體利益放在首位,當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),要以維護(hù)集體利益為第一目標(biāo)。在生活中,我們要堅(jiān)持以德為先,要堂堂正正做人,清清白白做事,要充分發(fā)揮我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),起到黨員的先鋒帶頭作用,要堅(jiān)持“貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。

  泰戈?duì)栐f“埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生了果實(shí),卻并不要求什么回報(bào)”。那么作為共產(chǎn)黨員講奉獻(xiàn)應(yīng)該是我們與生俱來的天性,因?yàn)槲覀凕h的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我們從加入共產(chǎn)黨的那一刻起,我們就堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和人生目標(biāo)。

  在實(shí)際生活中,講奉獻(xiàn)就是要結(jié)合實(shí)際,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展能力,在公司改革發(fā)展的舞臺(tái)上施展才華;就是要愛崗敬業(yè),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),有高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,有一抓到底的工作狠勁、一說就做的工作實(shí)勁、鍥而不舍的工作韌勁;就是要克己奉公,無私奉獻(xiàn),正確對(duì)待成績(jī)、正確對(duì)待榮譽(yù),把個(gè)人發(fā)展融入到企業(yè)發(fā)展中,與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人利益的關(guān)系。

  講和諧是保障,要貫徹四講精神,就一定要做到講和諧。和諧社會(huì)的提出是我黨思想上的一次偉大進(jìn)步,是我黨與時(shí)俱進(jìn)的重要體現(xiàn)。

  社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù),反映了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求,體現(xiàn)了全黨全國(guó)各族人民的共同愿望。

  講和諧就要我們做到,以人為本,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。作為基礎(chǔ)黨員的我們要在工作發(fā)揮自己的能力,營(yíng)造和諧的工作環(huán)境,要不斷地影響和帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量,要堅(jiān)信“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。

  “四講”的內(nèi)容博大精深,在今后的很長(zhǎng)一段時(shí)間我還需要不斷地學(xué)習(xí),在做到理論來源于實(shí)踐,又指導(dǎo)實(shí)踐,要不斷的總結(jié),一起在總結(jié)中進(jìn)步。同時(shí),學(xué)習(xí)四講要與集團(tuán)公司提出的“七個(gè)調(diào)整”相結(jié)合,要積極參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),要緊跟時(shí)代的腳步,要時(shí)刻跟黨走。

  高校教師學(xué)習(xí)四講四有心得體會(huì)

  黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。近日,作出重要指示強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。

  全面從嚴(yán)治黨是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要保障。“十三五”是全面建成小康社會(huì)的攻擊期,全面深化改革頭緒較多、任務(wù)繁重,改革在釋放出前所未有的活力的同時(shí),矛盾風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)增加,機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存。黨治國(guó)理政面臨繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)和維護(hù)穩(wěn)定的政治局面的雙重考驗(yàn)。“黨首”提醒,今后5年,可能是我國(guó)發(fā)展面臨的各方面風(fēng)險(xiǎn)不斷積累甚至集中顯露的時(shí)期。黨執(zhí)政地位的威脅來自于,國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)、政治、意識(shí)形態(tài)、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),和來自于自然界的風(fēng)險(xiǎn),來自于國(guó)際經(jīng)濟(jì)、政治、軍事風(fēng)險(xiǎn)等。黨要管黨、從嚴(yán)治黨要靠全黨、在全黨。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的延續(xù),是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,切實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。不斷深化黨內(nèi)教育,面向全黨,針對(duì)每一個(gè)黨員,從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸。

  打鐵還需自身硬,通過學(xué)黨章、黨規(guī),深刻理解黨的綱領(lǐng),牢記黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,認(rèn)真履行黨員的義務(wù)、權(quán)利。引導(dǎo)每一個(gè)黨員堅(jiān)定宗旨信仰,追求高尚理想信念和道德情操,保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。學(xué)習(xí)系列講話,是一項(xiàng)重大的政治任務(wù),要學(xué)思踐悟,深入領(lǐng)會(huì),內(nèi)化于心、外化于行。發(fā)揮講話精神這一強(qiáng)大的思想武器作用,清除自己思想沉痼,敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,抓早抓小,敢于及時(shí)舉報(bào)違紀(jì)違規(guī)的行為。增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),在黨言黨、在黨為黨,象愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)黨的聲譽(yù)。培養(yǎng)憂患意識(shí),在其位、謀其政,為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn),形成拒腐防變、攻堅(jiān)克難的政治智慧和力量。黨章是黨的總章程、黨的根本大法和總規(guī)矩,約束著每個(gè)黨員的行為,從而確保黨的集中統(tǒng)一,保證黨中央政令暢通。要以黨章為基本遵循,自覺抓學(xué)習(xí)、抓理解、抓貫徹、抓落實(shí),盯著抓、反復(fù)抓,直到抓出實(shí)效。“黨首”習(xí)語涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各個(gè)方面,涵蓋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。底線思維對(duì)每個(gè)人提出的具體要求,用心良苦,集中體現(xiàn)為民情懷和深遠(yuǎn)的的世界眼光,看得見、記得住、做的到。

  把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,不觸碰紀(jì)律底線,不逾越規(guī)矩紅線,不踩踏法律雷區(qū)。“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一場(chǎng)輸不起的斗爭(zhēng),必須決戰(zhàn)決勝。”習(xí)語近人,不搞不教而誅,學(xué)習(xí)教育是決戰(zhàn)勝利的關(guān)鍵一戰(zhàn)。學(xué)習(xí)黨章增強(qiáng)我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義這一人類無比壯麗的事業(yè)而奮斗的信心。學(xué)習(xí)系列講話,我們能夠更加清醒地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義信仰的極端重要性。我們共產(chǎn)黨人的根本,就是對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念,對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。固根本強(qiáng)基礎(chǔ),我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)。學(xué)會(huì)用科學(xué)的世界觀和方法論來指導(dǎo)實(shí)踐。系列講話與馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系一脈相承,與時(shí)俱進(jìn),是新的發(fā)展形勢(shì)下的一系列新思想、新理念、新戰(zhàn)略。掌握歷史唯物主義基本原理和方法論,更好認(rèn)識(shí)國(guó)情,更好認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展大勢(shì),執(zhí)行中央政策不變調(diào)、不走樣,更加能動(dòng)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。提高堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義世界觀和方法論的自覺性,努力提高解決我國(guó)改革發(fā)展基本問題的本領(lǐng)。學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和方法論,掌握科學(xué)的經(jīng)濟(jì)分析方法,提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力,提高領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。

  “四講四有”做合格黨員,打通 “最后一公里”。全面從嚴(yán)治黨是中央立下的軍令狀,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),成果豐碩,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)如“過街老鼠人人喊打”,群眾反映強(qiáng)烈的突出問題得到有效解決。在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育狠抓防止問題反彈、雨過地皮濕、活動(dòng)一陣風(fēng),抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,嚴(yán)肅了黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。學(xué)系列講話,是黨內(nèi)教育從上級(jí)機(jī)關(guān)向基層黨組織延伸,從“少數(shù)關(guān)鍵”拓展到全體黨員,持續(xù)用力,打通 “最后一公里”。解決“零距離腐敗”問題,讓群眾真正享受到全面從嚴(yán)治黨的成果,提高人民群眾對(duì)黨的信任程度。黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律的把握越來越深刻,越來越從容。 “講政治、有信念”著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等,牢固樹立“人民民主專政是中國(guó)的國(guó)體”“只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義本質(zhì)要求”“中國(guó)的政治體制改革基本適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制改革的要求”等正確觀念。“講規(guī)矩、有紀(jì)律”針對(duì)一些黨員黨的意識(shí)淡化、看齊意識(shí)不強(qiáng)、熱衷于搞裙帶拉幫派等,監(jiān)督意識(shí)淡薄、對(duì)黨內(nèi)存在的不正常情況,不能主動(dòng)自覺地揭露、批評(píng)、制止、糾正,怕麻煩,對(duì)問題“敬而遠(yuǎn)之”。 “講道德、有品行” 抓一些黨員道德行為不端、違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。“講奉獻(xiàn)、有作為”一些黨員宗旨觀念淡薄、利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮,精神不振、工作消極懈怠“不作為”,不去很好學(xué)習(xí)和鉆研“不會(huì)為和不善為”,工作處處被動(dòng),起不到先鋒模范作用等。紀(jì)法要分開,紀(jì)在法前,紀(jì)嚴(yán)于法,選人用人關(guān)口前移,不敢腐、不能腐、不想腐。講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為“四講四有”,做合格黨員,扎緊扎密從嚴(yán)管黨治黨的制度籠子,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

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