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投資學(xué)學(xué)習(xí)心得體會4篇(2)

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投資學(xué)學(xué)習(xí)心得體會4篇

  投資學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇三

  本學(xué)期的證券投資學(xué)即將結(jié)束,在這段時間里,我還是學(xué)到了一些東西和改變了我的一些觀點。

  剛上這堂課時,胡老師制定的課堂規(guī)則讓我有點驚訝與不解。胡老師經(jīng)常對我們說“要我們自主學(xué)習(xí)”之類的話,對有些同學(xué)確實有一定的作用,但是對于有些自覺性較差、沒有目標(biāo)、整天渾渾噩噩過日子的同學(xué),這種教學(xué)方式多少給他們一些有利的“投機”。因此,我覺得主張自主學(xué)習(xí),并不是單純的表現(xiàn)在課堂上學(xué)生可以自主選擇來與不來,作業(yè)可以選擇交與不交,就像胡老師前些時說的“有些學(xué)生是很糊涂的”,倘若這樣實施教學(xué),教學(xué)成果當(dāng)然是不好的。所以,我覺得胡老師在以后的教學(xué)過程中,在主張學(xué)生們自主學(xué)習(xí)的前提下,硬性的布置一些作業(yè),去看看同學(xué)們是不是真的做到了自主學(xué)習(xí),對于那些“投機”的同學(xué),采取一些強制的措施是有必要的。并不是說強制性的教學(xué)就是填鴨式的教學(xué),至少這是在幫助那些整天渾噩度日的同學(xué)挽救的機會。而且現(xiàn)在培養(yǎng)一個大學(xué)生負(fù)擔(dān)是很重的,尤其像我們這些讀三本的院校,每年一萬元的學(xué)費,對于很多工薪階層的家庭負(fù)擔(dān)還是很重的。大學(xué)“放養(yǎng)”的生活,父母不在身邊,老師必要的督促,不管是對學(xué)校,還是對學(xué)生都起到了一定的義務(wù)與責(zé)任。 總之,若是一個想學(xué)點東西的學(xué)生,他是不會抱怨學(xué)習(xí)的艱辛;那么對于“混”的學(xué)生,他們就是幻想取消一切考試。

  另外,我還想說說我對最近的兩次作業(yè)的心得。在完成這兩次作業(yè),我花了大量的時間與精力,從一開始的翻閱課外書籍,到尋找原始數(shù)據(jù),到最后的制表、分析,讓我深切的感受到做一名真正投資者的艱辛。在做第一份關(guān)于財務(wù)報表的作業(yè)時,我大約花了5天的樣子,但是看到分析的結(jié)果,我還是覺得值得的,并且讓我領(lǐng)悟到什么才是真正的“分析”。另外就是投資組合的作業(yè),這個作業(yè)我也投入了大量的心血,但是由于自己對這方面還很感興趣,所以很認(rèn)真的查詢數(shù)據(jù)。在這一次的作業(yè)里,讓我感受到了真正的“投資”。在老師指出的錯誤后,自己又試圖做了其他的組合投資。盡管有些同學(xué)認(rèn)為這些東西麻煩、沒用,但是我還是堅持了自己的立場,“數(shù)據(jù)才是判斷一些投資的可靠標(biāo)準(zhǔn)”。從這兩次的作業(yè)中,也讓我對證券投資有了一個全新的認(rèn)識。而且讓我感受到計算機和數(shù)學(xué)對金融學(xué)的重要性。在經(jīng)歷了這兩次作業(yè)以后,培養(yǎng)了我對投資學(xué)的興趣。

  接著,談?wù)勛罱鹑谘苌ぞ邔W(xué)習(xí)的看法。之前在一些雜志上看過關(guān)于金融工程的一些介紹,引發(fā)了一些好奇。而且在看了一些高等院校的研究生招生中,也大致了解了金融工程對高數(shù)、計算機方面的高要求。在聽了胡老師的幾節(jié)課后,確實與之前所學(xué)的東西有很大的不同。不管是在思路上,還是在方法上,都有很大的不一樣。但是,一樣的還是對數(shù)學(xué)的要求。不管是傳統(tǒng)的金融學(xué)也好,還是現(xiàn)在的金融學(xué),數(shù)學(xué)顯得越老越重要。有很多同學(xué)覺得數(shù)學(xué)沒用。說這話也不能說沒有道理。倘若畢業(yè)以后只是想做個金融方面的小職員,確實數(shù)學(xué)用處不大。但是在從事高層一點的金融工作,多多少少對數(shù)學(xué)有一定的要求。這就看個人的目標(biāo)與追求了。

  最后,就是給胡老師的課程提一點我的意見。胡老師,主張自主學(xué)習(xí)是好事,但是要看具體是什么樣的學(xué)生。這學(xué)期布置的這兩個作業(yè)是好事,至少讓我們覺得做一名投資者并沒有我們想象中的那樣簡單。 再就是,由于證券投資學(xué)的一些理論部分,比如投資組合的部分,涉及了一些高數(shù),但是我們學(xué)院很多學(xué)生高數(shù)學(xué)的不好,在今后的教學(xué)中,望胡老師講解的慢一點,板書更清楚一點。說個體外話:胡老師,建議您私底下還是把字練練吧,不說練鋼筆,毛筆,至少練練白板字。再就是,課堂可以不點名,平常一般的作業(yè)可以選擇交與不交。但是在布置了一兩次硬性作業(yè)以后,看看學(xué)生是不是真的在自主學(xué)習(xí),對于那些“投機”者可考慮視為“重點培養(yǎng)對象”。另外,若一個班的投機者過的,改變一些教學(xué)理念是有必要的。

  投資學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇四

  經(jīng)過這次學(xué)習(xí)《證券投資學(xué)》之旅之后,我覺得用“山重水復(fù)疑無路, 柳暗花明又一村”這兩句話來形容我在課程《證券投資學(xué)》學(xué)習(xí)中深刻而又難 忘的體會,也是內(nèi)心最為真實的最為有感觸的表達(dá),也將會是在我以后工作生涯 中面對證券行業(yè)提供有力基礎(chǔ)的知識保證。整個報告分為三個部分。

  一:回顧與總結(jié)。 回顧與總結(jié)。 整體地表達(dá)對學(xué)習(xí)《 證券投資學(xué)》 總結(jié)。

  ( 一 ) 整體地表達(dá)對學(xué)習(xí) 《 證券投資學(xué) 》 的 總結(jié) 。 二〇一一年,在我大二第二學(xué)期的課程中, 《證券投資學(xué)》脫穎而出, 對新領(lǐng)域、新知識的碰撞更為強烈有激-情。 《證券投資學(xué)》教學(xué)過程中,老 師結(jié)合了理論與實操的教學(xué)模式。應(yīng)用了模擬炒股與課本知識理論同時授 課的模式。讓我學(xué)到了基本的炒股技能的同時,對于證券市場基本相關(guān)領(lǐng) 域的內(nèi)容會有初步的認(rèn)知,雖然并不是非常了解,但恰恰是我接受新知識 的方式與途徑。對未來的自己來說,會在面對風(fēng)險與收益的平衡抉擇上, 更能全面地分析與做決定,對生活中所遇的機遇與挑戰(zhàn)會審視奪度,對處 理某件事事情上持有的態(tài)度會更加的穩(wěn)重與現(xiàn)實客觀。 具體學(xué)習(xí) 證券投資學(xué)》 的哪些方面。

  ( 二 ) 具體 學(xué)習(xí) 《 證券投資學(xué) 》 的哪些方面 。

  1、 模擬炒股方面、模擬炒股方面。 這個模擬炒股實訓(xùn)的過程,大致分為三個階段: 一:初次涉及模擬炒股平臺。剛開始買股票會顯得無所適從不知所措, 不知道買些什么股可以賺錢,只是憑著老師教過的知識和老師在課堂分析 的藍(lán)籌股與自己對資本市場和當(dāng)前經(jīng)濟簡單分析進(jìn)行交易。剛開始,買些 銀行的股票,確實是賺了點,可不盡如人意的事還是會發(fā)生,以為可以作 為長期投資的股票, 結(jié)果卻大大下跌, 導(dǎo)致對于 10 萬元的數(shù)字減至 9 萬多。 二:重整旗鼓。對一些客觀因素進(jìn)行了分析,以及有關(guān)股票知識和同 學(xué)們互相討論,這樣分析處理下來,收獲確實不少,但卻因為市場的不確 定因素多,導(dǎo)致虧錢。 三:對于當(dāng)前社會現(xiàn)象加深了解。進(jìn)一步探討是否影響某些類型的股 票的漲或跌,認(rèn)真分析 K 線圖,安裝安信股市走勢系統(tǒng),關(guān)心股票的走勢, 這樣更加全面的進(jìn)行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問題上,咨詢了老師,也從網(wǎng)上股票分析師的意見中,也參考了多方面的見解,從而選定購 買的股票。

  2、 基本理論知識方面 。 一:每次課上課前幾分鐘,老師會給我們分析昨天股市真實的走勢, 讓我們對股市的興趣愈來愈濃。讓我們更加關(guān)注當(dāng)前金融市場越趨成熟的 過程,以及金融工具、金融產(chǎn)品的相關(guān)信息。 二:通過對股票理論的分析,老師結(jié)合了實質(zhì)性板書畫圖和課本理論 知識的授課方式,讓我們對過于抽象化知識理解很大程度上客觀地接受。 三:通過課本知識的講解,對當(dāng)前我國關(guān)于證券市場分析有很大的認(rèn) 知,在如何申請股票上市、如何組織公司上市、目前市場中的金融市場都 會有實質(zhì)性的理解。 四:通過對證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析等等方面,培養(yǎng)了 我們分析事態(tài)、表達(dá)言論會更加有條理有邏輯,進(jìn)而影響生活中每處細(xì)節(jié)。 五:通過課后學(xué)習(xí)討論,特別是對選哪支股票、股票走向趨勢。很大 程度地提供對金融知識了解的良好環(huán)境。

  二 : 存在的不足 。 整個實訓(xùn)學(xué)習(xí)下來,也存在諸多的不足之處,具體分析如下: 1、部分理論知識過于抽象化,理解起來會比較難,偶爾會影響學(xué)習(xí)的 激-情與積極性。 2、對許多專業(yè)術(shù)語的理解會存在較多的不解;對股市走勢圖的分析存 在不嚴(yán)密性的理解分析。 3、對分析當(dāng)前社會某些現(xiàn)象影響哪些行業(yè)來說會比較吃力,重要的是 培養(yǎng)那種金融敏感度會有很大程度的阻礙作用。 4、證券專業(yè)術(shù)語過于多,記憶起來會比較模糊。

  三 : 心得與體會 。 專業(yè)知識的提高。 ( 一 ) 專業(yè)知識的提高 。 在模擬炒股這項實訓(xùn)中,有著很深刻很刺激的感觸。 首先,對于選擇哪支股票確實需要謹(jǐn)慎。要有根有據(jù),割股不可貪心, 選舍得當(dāng)。因為在證券市場中存在非常多對股票趨勢影響的因素。常告訴自己,知足常樂。重要的是要明白并非最高價才是賺錢,有時候有的賺就 可以了,炒股盈虧,很大程度上是取決于炒股心態(tài)。 其次,是對于金融領(lǐng)域的知識面認(rèn)識更加廣泛,和對金融領(lǐng)域的敏感 度和關(guān)注度會有所提高,更加有興趣去探討金融領(lǐng)域的奧秘。 最后,通過這樣的一次模擬實訓(xùn)機會,通過這樣的教程模式,對于課 本理論的了解更加立體和存在感。因為金融市場是個難以了解難于看見的 市場,因為它更注重的是了解與理解。

  在課本基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)中,對于證券這個領(lǐng)域,會有更深層次的理解。對于證券投資的基本流程,以及對企業(yè)發(fā)行股票上市會有一個概念性的輪廓與認(rèn) 知。我認(rèn)為“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”用在對理論抽象、數(shù)字繁多、變化多元化的證券分析上,我覺得是可畏的評價,是一種自我激勵學(xué)習(xí)的鼓勵語言。對于證券投資的認(rèn)知,往往讀懂課本理論的知識,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要對 當(dāng)前國際的、我國的金融市嘗金融工具等等方面的熟悉。深層次的升華。深層次的升華。這個實訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程,我學(xué)到不僅是對證券專業(yè)的知識,更多地是為人處事 的學(xué)習(xí),學(xué)會了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問。還有就是處理問題會從全面性看待與分析,做事會比較有邏輯性與層次感。這些體會,對以后的生 活會有很大的影響效用,這段實訓(xùn)歷練,對以后工作會有積極的作用。對整個人生,會是一種健全、穩(wěn)重的升華。


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