形勢與政策心得體會2000字_2017形式與政策心得2000字(2)
形勢與政策心得體會2000字范文篇四
中國古代，絲綢之路在世界版圖上延伸，訴說著沿途各國人民友好往來、互利互惠的動人故事。如今，一個新的戰(zhàn)略構(gòu)想在世界政經(jīng)版圖從容鋪展——共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”。
習(xí)近平總書記提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想，強(qiáng)調(diào)相關(guān)各國要打造互利共贏的“利益共同體”和共同發(fā)展繁榮的“命運(yùn)共同體”。這一跨越時空的宏偉構(gòu)想，從歷史深處走來融通古今、連接中外，順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流，承載著絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢想，賦予古老絲綢之路以嶄新的時代內(nèi)涵。
建設(shè)“一帶一路”，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央主動應(yīng)對全球形勢深刻變化、統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局做出的重大戰(zhàn)略決策。它對推進(jìn)我國新一輪對外開放和沿線國家共同發(fā)展意義重大。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化加快推進(jìn)，全球增長和貿(mào)易、投資格局正在醞釀深刻調(diào)整，亞歐國家都處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵階段，需要進(jìn)一步激發(fā)域內(nèi)發(fā)展活力與合作潛力。“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的提出，契合沿線國家的共同需求，為沿線國家優(yōu)勢互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗。“一帶一路”在平等的文化認(rèn)同框架下談合作，是國家的戰(zhàn)略性決策，體現(xiàn)的是和平、交流、理解、包容、合作、共贏的精神。隨著中國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，國際社會上“中國威脅論”的聲音不絕于耳。“一帶一路”的建設(shè)，正是中國在向世界各國釋疑解惑，向世界宣告和平崛起：中國崛起不以損害別國的利益為代價。
20XX年10月17日，絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會籌委會文化傳承創(chuàng)新高端學(xué)術(shù)研討會在敦煌舉行。來自復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、蘭州大學(xué)和俄羅斯烏拉爾國立經(jīng)濟(jì)大學(xué)、韓國釜慶大學(xué)等46所中外高校在甘肅敦煌成立了“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟，以探索跨國培養(yǎng)與跨境流動的人才培養(yǎng)新機(jī)制，培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)人才。46所高校當(dāng)日達(dá)成《敦煌共識》，聯(lián)合建設(shè)“一帶一路”高校國際聯(lián)盟智庫。聯(lián)盟將共同打造“一帶一路”高等教育共同體，推動“一帶一路”沿線國家和地區(qū)大學(xué)之間在教育、科技、文化等領(lǐng)域的全面交流與合作，服務(wù)“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。作為一名大學(xué)生這給我們帶來了許多機(jī)遇，我們要不斷充實自己，完善自己，以適應(yīng)“一帶一路”給我們帶來的機(jī)遇。
在十八大報告提出：“綜觀國際國內(nèi)大勢，我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們要準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化”，“變壓力為動力，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇”。面對第二個十年更加復(fù)雜的戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們必須有更加全面、更加充分的準(zhǔn)備。中國進(jìn)入一個新階段，政治、經(jīng)濟(jì)、文明、社會環(huán)境各方面因素都將對當(dāng)代大學(xué)生的具體要求、人生定位、就業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生一定程度的影響。大學(xué)生要充分了解時事，把握國內(nèi)外形勢與政策動態(tài)，對自己的未來及早謀劃。響應(yīng)黨中央全面建設(shè)小康社會的號召，努力提升自我，積極投入到建設(shè)祖國的隊伍中!
在建設(shè)一帶一路的過程中，到處蘊(yùn)含生機(jī)，也給大學(xué)生提供了許多發(fā)展的機(jī)遇。我國是一個人才薈萃的國家，同時也造就了一個競爭激烈的社會。在競爭激烈的當(dāng)前社會環(huán)境，如何抓住機(jī)會去應(yīng)對挑戰(zhàn)，是當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該考慮的問題。機(jī)遇無處不在，機(jī)遇也往往垂青有所準(zhǔn)備的人，要想很好把握機(jī)遇，發(fā)展自己，取得成功，要做的就是提高自身實力，認(rèn)清當(dāng)前形勢，勇于創(chuàng)新。我們要全面提高個人素質(zhì)，當(dāng)代大學(xué)生價值取向呈多元化沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，趨向于實用主義，重功利講實惠，缺乏長遠(yuǎn)打算、遠(yuǎn)大理想、抱負(fù)和社會責(zé)任感，因而沒有強(qiáng)大的動力.在當(dāng)今這個競爭激烈的年代要想取得跟好的發(fā)展，大學(xué)首要的就是搞自身的綜合實力。全面提高自身綜合素質(zhì)，就要落實到政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理品格素質(zhì)和身體素質(zhì)四大方面。就業(yè)問題依然是當(dāng)今大學(xué)生不可避免的一個難題，“一帶一路”必然給中國帶來巨大的就業(yè)市場，那么就需要我們大學(xué)生不斷充實自己，發(fā)展自己，完善自己，來適應(yīng)市場，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。
在政治思想道德素質(zhì)上，大學(xué)生就要著重培養(yǎng)自身的事業(yè)心和責(zé)任感、艱苦奮斗精神和務(wù)實作風(fēng)等方面的精神。在現(xiàn)代面科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、生產(chǎn)的發(fā)展越來越多地依靠人的智力和知識的今天，勞動者科學(xué)文化素質(zhì)的高低，對生產(chǎn)的發(fā)展、社會的進(jìn)步有著決定性的影響。因而，大學(xué)就要牢牢把握好學(xué)習(xí)的時間，提高自身的專業(yè)知識和技能.心理品格素質(zhì)和身體素質(zhì)是根本，有了良好的心理素質(zhì)和身體健康素質(zhì)大學(xué)生才能充分融入社會。面對社會的激烈的競爭，才能有精力坦然地應(yīng)對“一帶一路”給我們帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
創(chuàng)新是發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的中心環(huán)節(jié)提高自主創(chuàng)新能力特別是提高關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)的自主創(chuàng)新能力是當(dāng)代大學(xué)生提高自身能力的關(guān)鍵，也是當(dāng)代大學(xué)生面對挑戰(zhàn)所因具備的能力。正可謂不進(jìn)則退，進(jìn)則居上，皆是在強(qiáng)調(diào)一個人主觀能動性的重要之理。停滯不前，不求改革創(chuàng)新，就如同一潭死水，毫無生機(jī)，也沒有機(jī)遇。作為新時代的大學(xué)生我們要勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，為“一帶一路”的偉大構(gòu)想提供智力支持。
總之，“一帶一路”得偉大構(gòu)想給我們大學(xué)生帶來的不僅是機(jī)遇，也有挑戰(zhàn)，我們要勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，不斷提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)，樹立崇高的理想，腳踏實地，不尚空談，抓住“一帶一路”給我們帶來的機(jī)遇，勇敢的迎接“一帶一路”給我們帶來的挑戰(zhàn)。
形勢與政策心得體會2000字范文篇五
今天，學(xué)校老師給我們上了堂《形勢與政策》課后，我對它有了更深刻的理解，使我認(rèn)識了什么是《形勢與政策》，弄清楚了他們關(guān)系，我想這形勢就是我們面臨無形的推人前進(jìn)的壓迫感吧!而政策就是我們的按照客觀事實制訂的解決問題的辦法吧!它們的關(guān)系就是互補(bǔ)互促進(jìn)的關(guān)系吧!
“形勢與政策課”是高校思想政治教育的重要內(nèi)容，是大學(xué)生的必修課，是對學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道和重要陣地，是思想政治素質(zhì)教育的重要載體。豐富“ 形勢與政策”課的教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)“形勢與政策”課的教學(xué)方法，提高“形勢與政策”課的教學(xué)效果，是深入貫徹落實中央精神，切實加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。
“形勢與政策”課是一門以馬克思列寧主義、毛澤為思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以高校培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢，緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實際，對大學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務(wù)是通過適時地進(jìn)行形勢政策、世界政治經(jīng)濟(jì)、國際關(guān)系草本知識的教育，幫助學(xué)生開闊視野，及時了解和正確對待國內(nèi)外重大時事，使大學(xué)生在改革開放的環(huán)境下有堅定的立場、有較強(qiáng)的分析和適應(yīng)能力。
基本形勢和熱點(diǎn)問題對于學(xué)生深入理解和把握基本理淪，對于掌握形勢分析的基本方法是十分重要的基本形勢是變化的，但在一個時期內(nèi)，形勢的發(fā)展有其規(guī)律性和必然性，如當(dāng)代世界格局、主要大國之間的關(guān)系、國內(nèi)改革開放的總趨勢等，在一段時間乃至更長時期都是相對穩(wěn)定的，把國際形勢、國內(nèi)形勢中相對穩(wěn)定、具有一定必然性和規(guī)律性的內(nèi)容進(jìn)行歸納，可以構(gòu)成基本形勢的框架。
熱點(diǎn)問題是形勢的發(fā)展變化中必然性與偶然性的統(tǒng)一有時形勢(尤其是國際形勢)受偶然性囚素影明而發(fā)生突然性的較大變化，由這種變化引發(fā)的、產(chǎn)生一定程度影響的問題，我們稱之為熱點(diǎn)問題這一部分內(nèi)容業(yè)然也遵循形勢發(fā)展變化的大趨勢和總的變化規(guī)律，但由于時問的不確定性、突發(fā)性及受偶然因素的影響.因而在一段時期內(nèi)有其自身的特點(diǎn)。
首先我們認(rèn)識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo)，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想，做一個成功人士!
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。
其次，青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。
我國是一個發(fā)展中國家，目前很多方面已經(jīng)取得很大的進(jìn)步，例如神舟六號飛天成功。這都是值得我們高興的，改革開放以來，我國推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式取得積極進(jìn)展。資源節(jié)約與綜合利用，環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)取得一定成效。但是從總體上看，粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式還沒有得到根本改變，經(jīng)濟(jì)發(fā)展付出了很大的資源和環(huán)境代價，已經(jīng)到了刻不容緩的時候，如旱災(zāi)害，森林退化，空氣污染，黨的十六大五中全會提出，“十一五”時期必須統(tǒng)一規(guī)劃，實施貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我國在國際中的地位逐步提高，想要取得大的發(fā)展就要了解國際局勢，當(dāng)前國際處在深度復(fù)雜的變化之中，總來說和平發(fā)展是當(dāng)今時代的主流。國際形勢總體穩(wěn)定，我國又是WTO的成員國，給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我們大學(xué)生就業(yè)提供了難得機(jī)會，同時也給予了我們極大的挑戰(zhàn)，因此我們大學(xué)生要抓住機(jī)會。但是我國還面臨著許多困難和問題，如在一些偏遠(yuǎn)的地區(qū)，在的孩子還沒有上學(xué)念書，有的人還過著原始人的生活，有的人均收入還不過百元，還沒有擺脫貧困，這就需要我們大學(xué)生努力投身社會主義建設(shè)中去，要不斷努力創(chuàng)新，實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)。
近年來，我國出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)困難的形勢，但這并不表明我國大學(xué)生絕對過剩，數(shù)據(jù)統(tǒng)計說明，美國和日本接受高等教育和人數(shù)占全國總?cè)藬?shù)的比重為25%和23%，而我國僅為5%，顯然我國大學(xué)生不是太多，而是太少，大學(xué)生就業(yè)困難其實原因有二：其一我國高校畢業(yè)生增長速度超過了社會新提供的比較理想的崗位的增速，從而導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)競爭加劇，獲取同樣崗位難度與過去相比明顯增大，例如有個高校輔導(dǎo)員崗位竟然有1000多個大學(xué)生去競爭。第二，一些大學(xué)生擇業(yè)時“高不成，低不就”，陷入選擇性的怪圈子。所以要從根本改變大學(xué)生選擇性失業(yè)問題，提升高校畢業(yè)生的就業(yè)率，更好地符合國際形勢趨勢，實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略.
開設(shè)《形勢與政策》課非常必要。因為，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界，認(rèn)識了中國，認(rèn)識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
形勢與政策心得體會2000字范文篇六
1.國際金融風(fēng)暴的沖擊
?、?總供給方面：資金、原材料、勞動力
二是隨著國際大宗商品(石油、糧食、鋼鐵、銅、鋁等)的大幅回落，投入品的價格將在窄幅波動中趨向進(jìn)一步下降。盡管隨著新興市場國家實體經(jīng)濟(jì)的回升及需求的增加，投入品價格會有波動，但重現(xiàn)2008年價格大幅持續(xù)上升的可能性已大大降低，從而增強(qiáng)了企業(yè)的投入能力，減輕了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的成本壓力,但同時也壓縮了部分行業(yè)的贏利空間。
三是在勞動力的供給及勞動力成本方面，由于2008年經(jīng)濟(jì)增長的持續(xù)回落，相應(yīng)地為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行見底后的經(jīng)濟(jì)回升儲備了數(shù)量比較充裕的勞動力，特別是為熟練工人的再就業(yè)提供了機(jī)會，也在一定程度上緩解了近年來工資成本快速上升的壓力，為經(jīng)濟(jì)增長提供了勞動力的供給保障。此外，如果在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、自主創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步方面加快步伐，2009年的經(jīng)濟(jì)增長在總供給的支撐條件方面將會進(jìn)一步改善。
從深化經(jīng)濟(jì)體制改革，增強(qiáng)改革動力，促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長的角度來看，以增值稅轉(zhuǎn)型為主的稅收制度改革和以農(nóng)村土地管理制度為主的農(nóng)村改革，有可能為2009年宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力。
?、?經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變
關(guān)鍵是消除阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式從粗放發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)榧s發(fā)展的體制性阻礙。
――建立完善的生產(chǎn)要素市場體系，合理的生產(chǎn)要素價格形成機(jī)制
――建立起嚴(yán)格的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系，鼓勵企業(yè)的自主創(chuàng)新
?、?經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu))的轉(zhuǎn)型升級
關(guān)鍵是根據(jù)現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)來正確地選擇產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及產(chǎn)業(yè)升級的途徑。
――加快產(chǎn)業(yè)間的升級步伐
杭州的產(chǎn)業(yè)升級：發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(臺灣模式)
寧波的產(chǎn)業(yè)升級：發(fā)展重化工業(yè)、臨港工業(yè)(韓國模式)
――加快產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的升級步伐
運(yùn)用高新技術(shù)來改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)、工藝、產(chǎn)品。
?、?經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間布局的轉(zhuǎn)變
關(guān)鍵是通過加速城市化進(jìn)程及城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的步伐，來加速要素在優(yōu)勢區(qū)位空間的集聚，從而提升工業(yè)化的水平。
――從“強(qiáng)縣戰(zhàn)略”適時轉(zhuǎn)向都市戰(zhàn)略，加快都市經(jīng)濟(jì)圈的建設(shè)(強(qiáng)縣撤縣建區(qū);強(qiáng)縣擴(kuò)權(quán)升格)
――在加速城市化進(jìn)程中，大力發(fā)展服務(wù)性(重點(diǎn)是生產(chǎn)服務(wù)性)行業(yè)的發(fā)展，為提升工業(yè)化水平提供支撐體系。
?、?市場組織方式與交易方式的轉(zhuǎn)變
關(guān)鍵是構(gòu)建從傳統(tǒng)的市場組織方式與交易方式向現(xiàn)代的市場組織方式與交易方式轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)換機(jī)制。
――以專業(yè)市場為主體的共享式銷售網(wǎng)絡(luò)向現(xiàn)代商業(yè)的獨(dú)享式銷售網(wǎng)絡(luò)的升級(關(guān)鍵市場交易秩序的規(guī)范)
――以地緣、血緣、親緣為紐帶的人格化交易方式向建立在法制基礎(chǔ)上的非人格化交易方式的轉(zhuǎn)變。
?、?企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變
關(guān)鍵是根據(jù)企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級的內(nèi)在要求和企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)，積極穩(wěn)步地推進(jìn)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變。
――鼓勵更多的企業(yè)通過資本市場來擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模，培育各行業(yè)中的“領(lǐng)袖型”企業(yè)，形成合理的產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)。
――鼓勵正在從事產(chǎn)業(yè)間升級的企業(yè)加快建立現(xiàn)代公司制的公司治理結(jié)構(gòu)。
?、?政府職能的轉(zhuǎn)變
――公平地界定財產(chǎn)權(quán)利，一視同仁地保護(hù)公民的財產(chǎn)權(quán)利
――放松政府的產(chǎn)業(yè)管制，建立市場的準(zhǔn)入制度
――反對限制各種壟斷行為，規(guī)范市場競爭中的行為
――建立社會保障制度，維護(hù)社會公平
――提供公共產(chǎn)品，構(gòu)筑良好的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境
看了形勢與政策心得體會2000字的人還看了：