關(guān)于財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會
說到學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)，這絕對是一項(xiàng)不容馬虎的過程。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會，供你參考!
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇1
在我剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時，以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了后面的內(nèi)容后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上更深一步應(yīng)用。
在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)它是一門技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。例如，我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗(yàn)收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。但是，困難不能否認(rèn)，只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學(xué)習(xí)第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會計(jì)學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會計(jì)核算的原理，包括會計(jì)的基本理論和會計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會計(jì)核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會計(jì)核算原理和各種核算方法時多配以實(shí)例，這樣使我們通過實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會運(yùn)用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。
死板，以前這個詞我們總定義給會計(jì)，可我還要說自從學(xué)習(xí)了會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計(jì)分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實(shí)際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽?，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會計(jì)核算方法，發(fā)揮會計(jì)的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)是指主要以對外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式來滿足有關(guān)方面的決策，對企業(yè)會計(jì)信息的需求為主要目標(biāo)的會計(jì)學(xué)。會計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計(jì)一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。
一、要學(xué)習(xí)好財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)，我覺得可以從以下幾方面考慮：
(1)財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)作為一門操作性較強(qiáng)的學(xué)科、每一筆會計(jì)業(yè)務(wù)處理和會計(jì)方法的選擇都離不開基本理論的指導(dǎo)。為此，要求我們首先要熟悉基本會計(jì)準(zhǔn)則，正確理解會計(jì)核算的一般原則，并在每一會計(jì)業(yè)務(wù)處理時遵循一般原則的要求。
(2)財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧，使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時應(yīng)充分利用知識的關(guān)聯(lián)性，通過分析實(shí)質(zhì)，找出核心要點(diǎn)。所謂核心要點(diǎn)，就是相關(guān)知識的相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。在財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)中，財(cái)產(chǎn)物資的報(bào)廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容，均可通過找出核心要點(diǎn)的方法，精煉其繁雜的內(nèi)容。
(3)通常可利用賬務(wù)處理程序圖，使復(fù)雜的問題變得簡單、直觀、明了。如在學(xué)習(xí)委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報(bào)廢、固定資產(chǎn)出售、報(bào)廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時，利用賬務(wù)處理程序圖的方法進(jìn)行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。
(4)財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)中有關(guān)計(jì)算問題，可通過把握計(jì)算的特點(diǎn)和公式的來朧去脈，找出求解思路，避免呆記。
二、對財(cái)務(wù)會計(jì)的理論學(xué)習(xí)體會
在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)》時，主要學(xué)習(xí)了會計(jì)的基本原理。如資金平衡原理：收入-費(fèi)用=利潤;資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+(收入-費(fèi)用);會計(jì)科目和會計(jì)帳戶的設(shè)置以及復(fù)式記賬法。
在復(fù)式記賬法下，會計(jì)賬戶的左方成為“借方”，右方成為“貸方”。借貸是記賬符號，分別反映資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益的增減變化。其計(jì)算公式如下：
資產(chǎn)帳戶：期末余額=期初余額+借方本期發(fā)生額-貸方本期發(fā)生額
負(fù)債及所有者權(quán)益賬戶：期末余額=期初余額+貸方本期發(fā)生額-借方本期發(fā)生額
財(cái)務(wù)會計(jì)的學(xué)習(xí)就是在以上的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。通過對總論的學(xué)習(xí)，我們知道企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的目標(biāo)主要是以對外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式滿足有關(guān)方面的決策對企業(yè)會計(jì)信息的需求。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵是保證財(cái)務(wù)報(bào)告的質(zhì)量，因此需要有專門的會計(jì)規(guī)范。
(一)對資產(chǎn)的認(rèn)識
資產(chǎn)是企業(yè)過去的交易或事項(xiàng)形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益的資源。為了正確反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，通常將企業(yè)的全部資產(chǎn)按其流動性劃分為流動資產(chǎn)與非流動資產(chǎn)。在這里，我們把貨幣資金、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、存貨和待攤費(fèi)用等可以合理地預(yù)期將在一年內(nèi)轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金或被銷售、耗用的資產(chǎn);而除此以外的其他資產(chǎn)統(tǒng)稱為非流動資產(chǎn)，包括持有至到期投資、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。資產(chǎn)的確認(rèn)、分類和計(jì)價在財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)務(wù)中占很大的的比重。
二：按部就班，循序漸進(jìn)!!
知識的學(xué)習(xí)是個過程!從基本原理開始就需要明白!否則寸步難行!基本的原理是學(xué)習(xí)的基石!!!!
三：總結(jié)，總結(jié)，再總結(jié)!!
作錯題目，理解錯誤不可怕，怕的是錯誤了卻不明白為什么!!總結(jié)能夠避免犯可以不犯的錯誤!
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇2
1、實(shí)訓(xùn)心得體會：
首先我要說的是：雖然這次實(shí)訓(xùn)是我進(jìn)入大學(xué)以后的第二次有關(guān)會計(jì)知識的實(shí)訓(xùn)，但是比起第一次會計(jì)實(shí)訓(xùn)，這次實(shí)訓(xùn)對我而言有著更為重要的意義。
然而我必須說實(shí)訓(xùn)的過程是艱苦的、讓人“心驚膽顫”的，這當(dāng)然是由于主觀和客觀的各種原因所造成的。因而在此我要先說一下我們遇到的各種問題，希望這些問題能讓老師了解一下學(xué)生們實(shí)訓(xùn)中所遇到的一些狀況。
客觀問題：主要是電腦和用友—ERP系統(tǒng)的問題，該系統(tǒng)比較脆弱，又受莫名病毒的干擾，使我們實(shí)訓(xùn)更為辛苦，這也是常常讓學(xué)生陷入焦慮和恐慌的主要原因之一，試想一下，如果你努力了一個上午或下午的時間和精力，最后卻因?yàn)殡娔X系統(tǒng)的問題而使你的成果全盤皆失，不知道你又會做何感想…因而我在此提出這個問題，當(dāng)然主要是希望學(xué)校能了解這方面的問題，能修正或完善一下ERP系統(tǒng)，使之比較健全，好為我們下次實(shí)訓(xùn)提供方便。
主觀問題：雖然會計(jì)是我們的專業(yè)課，但相對來說，它亦是我們接觸比較晚的學(xué)科之一，從最初的基礎(chǔ)會計(jì)到現(xiàn)在的財(cái)務(wù)會計(jì)，我們接觸它也僅僅只有兩個學(xué)期，因此很多有關(guān)它的東西，我們了解的并不透徹和清晰，加上此次實(shí)訓(xùn)又是上機(jī)操作，從另一個方面來說，它還要運(yùn)用到我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識，因而致使它的難度又加了一層，當(dāng)然這并不是推脫，其實(shí)很大的原因還是在于我們自己沒學(xué)好相關(guān)的會計(jì)知識(當(dāng)然也包括計(jì)算機(jī)知識)，沒有深入了解過我們的專業(yè)課程，才會在實(shí)訓(xùn)過程中屢屢受挫…說到這著實(shí)讓人汗顏啊!
玫瑰正因?yàn)橛写滩磐伙@它的美麗，而我們的實(shí)訓(xùn)也正是因?yàn)橛辛饲酆托量嗖磐伙@它的意義?；叵脒@一段時間來的種種，其實(shí)還是有很多甜蜜的感觸，特別是在經(jīng)歷過擔(dān)心、恐慌、著急、慚愧等心理歷程后，面對最終的成果所帶來的成就感和充實(shí)感，那正是我平淡生活中所缺失的部分啊，現(xiàn)在的我們雖然遠(yuǎn)離了家，但平日里真正全神貫注的去做一件對我們有意義的事的機(jī)會并不是很多的，特別是在做它的過程中“磨難重重”。然而也正因?yàn)槿绱?，它才更顯得彌足珍貴……
另外我還感覺實(shí)訓(xùn)就像是一面鏡子，處處影射著我們自身的不足，反映我們平日學(xué)習(xí)的不足，這也給了我很大的觸動，相信今后我會加倍努力的學(xué)習(xí)的。
當(dāng)然，這次實(shí)訓(xùn)除了帶給我那么多的“感動”之外，其實(shí)更重要的還是它鍛煉了我們(無論是在知識技術(shù)還是心態(tài)方面)，提高了我們對會計(jì)知識的實(shí)際操作能力和動手能力，將之前我們學(xué)習(xí)的會計(jì)理論知識與現(xiàn)在的實(shí)際操作結(jié)合起來。而這對我們來說是非常重要的，畢竟將來我們走上社會參加工作時，要用的是我們的實(shí)際操作能力而不是那純粹的理論知識啊!
我們學(xué)習(xí)的會計(jì)知識，要求我們在掌握基本理論的同時還能熟練操作會計(jì)的內(nèi)容。如果我們僅在課堂上聽老師講如何如何操作，表面看看如何操作，往往會流于表面，而現(xiàn)在讓我們按照實(shí)訓(xùn)要求，在老師的帶領(lǐng)下，自己動手操作，對這一部分知識及基本技能的掌握才會顯得更為容易，常言說：“坐著言，不如起來行”說的就是這個道理。特別是最后一次實(shí)驗(yàn)—自由操作時，我們按實(shí)訓(xùn)要求把整個流程再重新操作一遍后對這個道理更是深信不已。
雖然之前我有抱怨說，因?yàn)閷?shí)訓(xùn)結(jié)合上機(jī)操作而增加了難度，但是我又不得不說，學(xué)校利用計(jì)算機(jī)教學(xué)，會更容易使我們理解掌握相關(guān)的知識。而且比起手工操作來說，上機(jī)操作不僅更為方便和有效率，還不會造成資源的浪費(fèi)(想想看，如果我們選擇手工操作的話，那該浪費(fèi)多少賬簿啊!)。所以不禁想感嘆一下，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步還真的是為我們的學(xué)習(xí)和學(xué)校的教學(xué)帶來很大的方便啊…
古人常說：紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。我們學(xué)習(xí)知識也是一樣的，如果沒有這次財(cái)務(wù)會計(jì)的實(shí)訓(xùn)，我上理論課所學(xué)的很多知識都無法讓我從真正意義上的理解。原來上課時常常在想，學(xué)這些東西對我將來工作到底有什么用處，正因?yàn)檫@樣想，心里就不住的擔(dān)心(雖然現(xiàn)在還是會擔(dān)心)，但是我相信經(jīng)過一次又一次的實(shí)訓(xùn)以后，我終將會不再胡思亂想的。
這次實(shí)訓(xùn)還教會我一個道理：失之毫厘，謬之千里。有時候我們真的不能太小看我們犯的一些小錯誤，因?yàn)?ldquo;千里之堤”很可能就潰于此“蟻穴”。
比如像在實(shí)訓(xùn)過程中，因?yàn)槲以诘诙螌?shí)驗(yàn)，做“庫存商品”的期初余額這一塊內(nèi)容時，出了一點(diǎn)小差錯，當(dāng)時我雖然發(fā)現(xiàn)了，但因?yàn)槭窍到y(tǒng)問題不好改，所以就沒改而且也沒放在心上，但是做到后面的內(nèi)容時，小問題就逐漸轉(zhuǎn)變成大問題了，首先最后的對賬結(jié)果是錯誤的，因此就沒法結(jié)賬。沒辦法只好先把這塊內(nèi)容先擱在一邊，接著做后面的。然而在做UFO報(bào)表管理那塊時，問題又來了，三大報(bào)表有兩張是錯誤的，而這錯誤的起點(diǎn)就是之前做錯的那塊內(nèi)容。于是我打算先根除之前的錯誤再做后面的內(nèi)容，誰知就是沒辦法改動“庫存商品”的期初余額的數(shù)值，最后只能請教老師。但是老師告訴我說，因?yàn)槲以谀侵笞龅膽{證均已簽字、審核并且記賬，此外還已經(jīng)做了很多其他的內(nèi)容了，所以期初余額那一塊內(nèi)容再也沒辦法改動了。也就是說，一切為時晚已啊!
同樣的道理，我們也不能小看我們平時生活中所犯的那一個個小錯誤，也許你會覺得那根本就是些“雞毛蒜皮”的小事，不足掛齒。但是你可曾想過，量變與質(zhì)變的問題，整體與局部的客觀聯(lián)系，正所謂“牽一發(fā)而動全身啊”…我們的先人早在幾百年之前就已經(jīng)呼喊：“不以惡小而為之，不以善小而不為”?，F(xiàn)在我就套用他們的話：不以誤小而無視之啊!現(xiàn)在我們還是學(xué)生，還沒有那么多的“大事”等著我們?nèi)プ?，但是我們遲早是要踏入社會，是要參加工作的，到那時候可能你所犯的一個小小的錯誤，比如小數(shù)點(diǎn)偏移了一位，就可能造成公司的巨大損失，而那時的你又該如何面對那個問題，如何承擔(dān)那份責(zé)任呢?
我們知道，會計(jì)報(bào)表和賬簿等資料是為公司經(jīng)營決策提供判斷的主要依據(jù)之一，它要求內(nèi)容真實(shí)可靠，數(shù)據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)。因此在這方面，操作員必須格外的小心謹(jǐn)慎。而小心謹(jǐn)慎這一特質(zhì)則是必須經(jīng)過無數(shù)的鍛煉和學(xué)習(xí)才能慢慢領(lǐng)悟和培養(yǎng)的，它不是一促而蹴的。因此我們要從學(xué)生時代做起，從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地并且認(rèn)真謹(jǐn)慎的對待身邊的事情，就像在這次實(shí)訓(xùn)過程中，我們必須謹(jǐn)慎小心，全神貫注的操作。也可以說，這次實(shí)訓(xùn)它給了我們一個領(lǐng)悟和培養(yǎng)這種特質(zhì)的機(jī)會。
這次實(shí)訓(xùn)的最后一次實(shí)驗(yàn)是自由練習(xí)時間，也就是讓同學(xué)們把之前5次實(shí)驗(yàn)所做的零散的內(nèi)容在重新系統(tǒng)的做一次，且以最后所做的內(nèi)容做為評分的依據(jù)，也就是說之前我們所做的內(nèi)容是不要的。老實(shí)說，當(dāng)我聽到這個消息的時候還真是有點(diǎn)小小的郁悶?zāi)?，想到之前拼了那么久，?dān)心了那么久，害怕了那么久所做的內(nèi)容卻根本派不上用場，有點(diǎn)小小的郁悶自然是在所難免的。但同時我也是蠻高興的，因?yàn)橹八龅馁~套問題重重，輸出的數(shù)據(jù)和三大報(bào)表也不對，而且在該系統(tǒng)中又修改不了…現(xiàn)在有了一次重新來過的機(jī)會，就算會非常的辛苦，無論是誰，相信也都會是心甘情愿的。
不過老實(shí)說，最后一次實(shí)驗(yàn)還真的是蠻辛苦的，雖然老師安排的時間是13：00—19：30，但我們從12：45就開始等在電商實(shí)驗(yàn)室門口了，然后晚上7：40才離開，9：00又準(zhǔn)時過來。大家都卯足了勁在做，而且有幾位同學(xué)就連晚飯也都是在實(shí)驗(yàn)室解決的，真的是非常忙碌又認(rèn)真啊!雖然這些內(nèi)容我們原來都是做過的，但重做過程中還是問題不斷，由于我們的基礎(chǔ)知識還是比較薄弱，加上之前是老師領(lǐng)著我們大家做，而現(xiàn)在我們則必須“自力更生”。(當(dāng)然一些不會的地方你可以請教別人，但那時大家都忙著做賬套，也不可能馬上回答你的問題)因而其過程的辛苦大家是可想而知的了。
俗話說：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。經(jīng)歷了一個下午的努力奮斗，終于按時完成了本次實(shí)訓(xùn)的全部操作內(nèi)容，雖然賬套輸出的結(jié)果還是有點(diǎn)小問題(利潤表的數(shù)據(jù)出了一點(diǎn)差錯)，但是這并不妨礙我的好心情的瞬間綻放。當(dāng)老師檢查完我的賬套，記錄在案的那一刻，我原先緊蹦的神經(jīng)一下子松了下來，心里反而涌起一股淡淡的失落感。人有時候在經(jīng)歷過一系列的努力過程之后，結(jié)果反而不顯得那么重要了。但不管怎樣，我的實(shí)訓(xùn)終于還是比較完滿的落下了帷幕。
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇3
會計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計(jì)人員都要努力思考的問題。只有會計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高，會計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財(cái)富。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
高級財(cái)務(wù)會計(jì)專題的內(nèi)容為不同的組織形式有特色的所有者權(quán)益、會企業(yè)合并和會計(jì)報(bào)政府和非營利組織會計(jì)，從總體上把握這門課程的精神實(shí)質(zhì)，從而提高其學(xué)習(xí)的目的性、計(jì)劃性和自覺性，有助于深刻理解會計(jì)學(xué)的學(xué)科體系，科學(xué)處理各層次會計(jì)學(xué)，特別是高級財(cái)務(wù)會計(jì)專題，有助于我們即將邁入社會的學(xué)生更好的掌握特殊領(lǐng)域的會計(jì)理論，對于學(xué)習(xí)和掌握即將實(shí)施的具體會計(jì)準(zhǔn)則中的相關(guān)內(nèi)容也很有幫助。
作為即將工作的會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計(jì)信息，對上要匯報(bào)會計(jì)信息，對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分
要吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。而且早工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。除了努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。善于把握機(jī)會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級對自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不要只學(xué)習(xí)和會計(jì)有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。
大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間過去，雖然會計(jì)是一門復(fù)雜的功課，它是需要大量的時間和精力，需要一顆寧靜的心去對待，只有這樣才能化難為易，在此希望那些放棄會計(jì)的人重新站起來，換個角度思考問題。通過高級財(cái)務(wù)會計(jì)的學(xué)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
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