“微型黨課”是黨員與黨員、黨員與群眾間相互學(xué)習(xí)、交流和溝通的重要途徑。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準備的2017微黨課心得體會，希望能對大家有所幫助!

　　2017微黨課心得體會范文篇1

　　聽了六名宣講團成員的微型黨課，很有觸動。宣講成員從身邊的發(fā)現(xiàn)，聯(lián)系黨員的先進性闡述了演講的主題，以小見大，很接地氣，使我既有潤物細無聲般的接受，又有強烈的思想共鳴。我想這種共鳴正是我們?nèi)粘９芾碇蟹浅Ｐ枰男Ч?/p>

　　正如陳士明演講的“普通黨員的奉獻，”和周青青在演講中說到“我們的生活從來不缺乏美，缺乏的是發(fā)現(xiàn)的眼睛”。給我很大共鳴，其實每個黨員平常做的最多的就是平常事，關(guān)鍵是我們?nèi)绾卧谌粘Ｖ腥ビ眯母惺芎桶l(fā)現(xiàn)。同時又能做到胡佩所說的”傳遞正能量，你我有責(zé)，黨員先行”，確實如此，作為一名基層管理人員、黨員不僅要用心感知工作、生活中的正能量，而且要去營造、崇尚一種積極向上的的環(huán)境，激發(fā)周邊同志潛在的正能量，那么我們的隊伍就能走在時代的前列。

　　當(dāng)然，我們在感受，引導(dǎo)的同時還需要科學(xué)的認知和切實的夢想，周全的“泰坦尼克號的警示”閆豐的“讓我們一起成就夢想”演講給了我們很好的啟示，科學(xué)的認知是做好一切工作的基石。而切實的的夢想是提升我們工作的動力，只有有心、用心才能使我們工作扎實推進，做到真真走在前列。

　　2017微黨課心得體會范文篇2

　　為了進一步豐富黨員教育的手段，提高黨課教育的針對性和有效性，穆棱市第四中學(xué)在結(jié)合學(xué)校實際情況認真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會了市委組織部、教體局黨委關(guān)于開展“微型黨課”活動通知精神的基礎(chǔ)上，我校黨總支在宋廣林副書記的組織下，開展了“爭先創(chuàng)做，做更好的人民教師”學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)，全體教師更加的求真、務(wù)實、踏實工作，全面促進了基層干部和廣大黨員的政治思想水平的提升，對教育教學(xué)工作的順利開展，提供了良好的組織思想保障，在活動中，我們對“微型黨課”的作用有了更加深刻的感受，我校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)也取得了顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下。

　　一、“微型黨課”能有效增強黨員學(xué)習(xí)意識

　　我校黨支部把開展微型黨課活動作為進一步增強黨員教師終身學(xué)習(xí)意識、發(fā)揮黨員在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中的主體作用、引領(lǐng)黨員干部進一步解放思想、開拓創(chuàng)新的重要平臺，真正做到“以講促學(xué)，以學(xué)促教”，努力實現(xiàn)“政治理論學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)能力”雙豐收。

　　二、“微型黨課”能有效激發(fā)黨員學(xué)習(xí)動力

　　為開展好“微型黨課”教育活動，我校首先通過討論，發(fā)掘出學(xué)校的先進模范人物，鼓勵其他黨員教師要努力向這些先進學(xué)習(xí)。學(xué)校一些優(yōu)秀的黨員同志對非黨員同志進行培訓(xùn)，使他們懂得怎樣成為一名合格的人民教師，如何做更好的，讓家長放心、學(xué)校滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。

　　二、“微型黨課”能有效促進黨員交流溝通

　　“微型黨課”為黨員與黨員、黨員與群眾間相互學(xué)習(xí)、交流和溝通的搭建了平臺。一是它擴大了上下級黨員之間直接交流和溝通的觸面。二是它促進了學(xué)校黨員、群眾之間的交流、溝通和團結(jié)。

　　三、“微型黨課”能有效解決活動中存在的問題

　　通過開展“微型黨課”活動，有效地解決了學(xué)習(xí)教育活動中存在的幾個突出問題。一是經(jīng)費不足問題。“微型黨課”不強求過多地進行大的集中，而是以黨員自我教育、自我輔導(dǎo)為主，遵循就近、隨時、靈活的原則。這樣，既不用考慮黨員來開會的生活補助和旅差安排問題，也省了黨員的來往車費油費等，節(jié)約了開支。二是活動場所有限問題?！拔⑿忘h課”不用找專門的會場和課堂，非常方便。

　　四、“微型黨課”能有效聯(lián)動幫扶促進發(fā)展

　　自上個學(xué)期以來，我校開展了多次豐富多彩的“微型黨課生活”。

　　通過活動的開展，老師們的工作熱情高漲，已經(jīng)很優(yōu)秀的老師向著更高的目標(biāo)發(fā)展，他們時時處處以“最美女教師”為榜樣，尚需努力的教師則向老教師看齊，處處以他們榜樣嚴格要求自己。向本校的優(yōu)秀教師看齊。

　　通過“微型黨課”活動，我校切實提高了黨員以及非黨積極分子的思想覺悟，學(xué)習(xí)活動取得了顯著成效，但是，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是我們永遠追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我校的全體黨員，將在教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)開展好這一工作，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部努力奮斗。

　　2017微黨課心得體會范文篇3

　　為了深入持久地推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步豐富黨員教育的手段，提高黨課教育的針對性和有效性，根據(jù)上級部門安排，8月27日至9月5日，慶興社區(qū)黨委集中開展了“黨員人人上講臺”微型黨課教育活動。在社區(qū)黨委書記陶淑花的帶頭示范下，先后有7名同志走上“講臺”為全體黨員講授黨課，取得了很好的效果。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，帶頭示范

　　社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展微型黨課活動作為落實區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)干部大會精神、助推和諧幸福城市建設(shè)、提升黨員素質(zhì)的重要抓手。社區(qū)黨委書記率先垂范，首先主講了“做一名合格的共產(chǎn)黨員”，其他黨員干部也踴躍嘗試，積極參與到講黨課活動中來。

　　二、豐富黨課內(nèi)容，創(chuàng)新形式

　　“微型黨課”“微”在地點小、范圍小，但內(nèi)容不能少，形式更不能舊。在學(xué)習(xí)中，每位黨員授課15-20分鐘，在形式上，通過“講、議、評”三個環(huán)節(jié)，即授課黨員就一個主題主講，每位黨員各抒已見，相互補充。為上好“微型黨課”，社區(qū)黨委在豐富黨課內(nèi)容上花心思，力求“精”“準”，主講人員結(jié)合社區(qū)實踐，有的放矢地展開授課，詳細講解了社會主義榮辱觀、十七大六中全會看和諧社會建設(shè)等;在學(xué)習(xí)形式上“大動腦筋”，力求學(xué)習(xí)形式多樣化、新穎化、靈活化。通過小組討論、觀看有關(guān)錄像介紹等多種形式，達到說透道理、闡明主題的目的，切實增強黨課的針對性和實效性。

　　三、注重學(xué)習(xí)效果，做好筆記

　　為鞏固學(xué)習(xí)效果，社區(qū)黨委根據(jù)上級部門的安排部署，制定了學(xué)習(xí)計劃，把“微型黨課”學(xué)習(xí)內(nèi)容做為社區(qū)黨員理論學(xué)習(xí)的重要方面，要求參學(xué)人員認真記好筆記，力求學(xué)習(xí)深入、實在，真真正正上好“微型黨課”，把“微型黨課”這個小載體，變成黨員干部思想教育的“大課堂”，促進全局黨員干部理論上水平。

　　四、活躍組織生活，效果突出

　　“人人講黨課”活動，活躍了組織生活，收到了明顯效果。一是豐富了黨課教育內(nèi)容。黨員干部結(jié)合社區(qū)工作實際，從理論到實踐，從思想到服務(wù)發(fā)表自己的看法和觀點，對其他人員有很好的借鑒作用。二是創(chuàng)新了黨課教育形式。改變可傳統(tǒng)黨課教育形式，讓普通黨員走上講臺，加入到授課隊伍中，形成人人上黨課、時時受教育的良好氛圍，實現(xiàn)了普遍黨員長期以來“聽別人講”向“主動參與講”的轉(zhuǎn)變。三是教育成果顯著。同過這種互動的學(xué)習(xí)模式，使授課者通過準備和講解過程豐富了理論知識，提高了表達能力，增強了綜合素質(zhì)，也使聽課者耳目一新，提高了學(xué)習(xí)效果。