社區(qū)學轉促心得體會篇1

　　良好的政府不是奢侈品，而是必需品。只有徹底改變“機構臃腫、效率低下”的形象，扭轉職能部門“缺位錯位、越位虛位”的問題，盡可能滿足公眾需求、提升服務質量，才能從制度化、規(guī)范化的權力運行中，打掉橫亙在干群間的那道無形墻

　　公章旅行、批文難求、跑“部”前進，在不少人心目中，與履行特定職能的一些政府部門打交道，是件讓人頭疼而糾結的事情。曾經(jīng)有遭遇“辦事難”的群眾總結，“機關人員一般上午多見，下午難見;下雨下雪天更難見;周一和周五的下午又往往開會不辦公。來辦事，先要選對時間?！倍胤礁刹康讲课柰P系、請求“照顧”，一度也是導致北京節(jié)假日前交通擁堵的原因之一?？梢哉f，讓政府管得更少，服務得更好，關系到人民群眾的切身利益。正因此，強調“政府轉變職能也是轉變作風的重要方面”。

　　“金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎”。建設人民滿意的服務型政府，是黨的提出的明確要求，也是整治“四風”、轉變作風的制度抓手。我們這樣的大國大黨，要面臨政治現(xiàn)代化的歷史使命，應對紛繁復雜的治理挑戰(zhàn)，回應與日俱增的多元訴求，需要不斷提醒自己：群眾的口碑和夸獎從哪里來?轉作風的根本出發(fā)點，是要回答好這樣一道必答題：我是誰，為了誰?

　　走群眾路線，是我們黨的宗旨所向，也是執(zhí)政為民的出發(fā)點落腳點;為人民服務，是新時代的作風所指，也是現(xiàn)代政府的職能所在。日常生活中，有些辦事機關的衙門作派依舊存在，遇事推諉、態(tài)度惡劣，讓老百姓跑斷了腿、說破了嘴、傷透了心的事情，屢屢發(fā)生。今年全國政協(xié)會議上，還有政協(xié)委員“吐槽”行政審批：有企業(yè)投資一個項目經(jīng)100個審批環(huán)節(jié)，蓋108個章，全程需799個工作日;有群眾辦理準生證，需經(jīng)過10多個單位蓋章，耗時兩個月。如此作為，怎不讓群眾深惡痛絕?更何況，環(huán)節(jié)重重、效率低下的背后，往往潛伏著權力的尋租，傷害了群眾利益，敗壞了黨風政風。

　　其實，群眾眼中的“人民滿意的服務型政府”，要求并不苛刻。審批環(huán)節(jié)少一點，便民措施多一點，辦事效率高一點，就可以讓老百姓跑的冤枉路少一點，牢騷怨氣小一點，滿意指數(shù)高一點。從這個意義看，讓政府部門“瘦身”、“健身”，讓管理職能歸位、確位，不僅可以大大壓縮行政成本，推進服務型政府的建設，更能切實提升群眾的滿意度。否則，工作人員再笑容可掬，制度規(guī)定難以便民為民，老百姓照舊不滿意;狠話重話承諾再多，“九龍難治一水”，“十幾個部門也管不好一頭豬”，“群眾利益至上”的承諾依舊難以兌現(xiàn)。

　　深層次看，作風問題與權力失控、失范、失律有關，與職能越位、錯位、缺位相連。比如大吃大喝，花的既是公款，還可能在推杯換盞中搞尋租;再如遇事“踢皮球”，暴露的不僅是責任心問題，也反映了職責不明的尷尬。把握好轉作風的深刻內涵，不僅是簡單的轉思想、轉行為，而要在更大范圍對權力運行進行規(guī)范，對行政職能進行優(yōu)化。

　　從根本上說，轉變政府職能，才能轉變干部作風;能為老百姓解決實際困難，才是最好的工作作風。最大程度地簡化審批程序，減少辦事環(huán)節(jié)，才能真正提升行政效率、減輕群眾負擔;與時俱進地加強制度創(chuàng)新，改革不適應時代發(fā)展的僵化機制、陳舊做法，才能盡可能滿足公眾需求、提升服務質量。這也正是為什么，中央領導一再強調，要把群眾路線教育實踐活動成效“體現(xiàn)到推動發(fā)展和改善民生上來”，“保證作風建設常態(tài)長效”;也是為什么，新一屆中央政府要把轉變政府職能、減少行政審批環(huán)節(jié)作為“開門首件大事”來抓。

　　良好的政府不是奢侈品，而是必需品。只有徹底改變“機構臃腫、效率低下”的形象，扭轉職能部門“缺位錯位、越位虛位”的問題，讓公眾看到權力被關進鐵籠子、放進玻璃房，才能從制度化、規(guī)范化的權力運行中，打掉橫亙在干群間的那道無形墻。

　　社區(qū)學轉促心得體會篇2

　　堅持把思想理論武裝貫穿始終，組織全市黨員和黨員領導干部深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，進一步擰緊思想“總開關”。

　　基礎在學，要突出主題，重點學好黨章黨規(guī)、學好系列講話。黨章和黨規(guī)集中體現(xiàn)了黨的紀律和規(guī)矩，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。對于黨章，要逐條逐句通讀，引導黨員以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界最有力的思想武器。認真學習系列講話，就是要學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，明確黨員干部的時代新要求，不斷增強黨員干部自信。

　　基礎在學，要講究方法，堅持集中學與個人學相結合、系統(tǒng)學與重點學相結合、理論學與實踐學相結合、典型示范與警示教育相結合，確保學習教育觸及靈魂、入腦入心。要堅持把學黨章黨規(guī)與學系列講話統(tǒng)一起來，個人自學要讀原著、學原文、悟原理，各級黨委(黨組)要以中心組等形式定期組織集中學習。要開展專項教育，扎實推進思想理論教育、法紀教育、警示教育和先進典型教育等“四項教育”常態(tài)化，從反面典型中剖析汲取教訓、正本清源。要搞好對照剖析，結合黨員干部自身思想、工作和生活實際進行深入剖析，找出差距和不足，明確努力方向，切實增添舉措，不斷提升黨性修養(yǎng)，增強履職能力。

　　基礎在學，要區(qū)分層次，帶著問題有針對性的學。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。要按照區(qū)分層次、區(qū)分行業(yè)區(qū)域、有針對性解決問題的要求開展分類指導，區(qū)別普通黨員和縣處級以上黨員領導干部，分別確定學習的內容要求、方式方法和重點解決的問題?？h處級以上黨員領導干部要在學習教育中作出表率，緊密聯(lián)系工作實際，學得更多更深，要求更嚴更高，取得的實效更大更明顯，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。

　　“工欲善其事，必先利其器?！遍_展學習教育，是廣大黨員干部補足“精神之鈣”的良好契機。我們要按照市委的統(tǒng)一部署，認真組織學習，杜絕淺嘗輒止、應付了事;要把學習教育同學習把握省委戰(zhàn)略決策、市委重要部署結合起來，學深悟透、以知促行，為推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

　　社區(qū)學轉促心得體會篇3

　　今年初，市委、市政府決定在全市開展“轉作風、促發(fā)展”活動，這次活動對進一步改變工作作風，創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新型機關，具有積極的指導意義。在第一階段的活動中，按照單位作風整頓活動計劃的安排，我積極參與到這次活動中，通過認真學習和深入思考，對照 “十嚴禁”、“十不準”要求和自己的日常工作、思想情況，使我深刻的認識到：

　　一、幾點體會

　　1、強效能必須提高素質

　　作為一名教師，選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務，就要責無旁貸地做好人民公仆，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模范踐行榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務于發(fā)展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做一名業(yè)務精湛，作風過硬，讓人民滿意的好公仆?！皩W高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師素質的高低，直接關系到素質教育的順利實施，直接關系到青少年的健康成長，直接關系到祖國的未來。這就要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。

　　強效能是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求，也是教育現(xiàn)代化重要特征。做到這一點，要更新育人觀念，提升教學質量，強化責任意識、質量意識，在嚴格執(zhí)行法律和政策的同時，以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，努力做好本職工作。

　　2、促發(fā)展必須更新觀念

　　學習的目的在于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

　　3、轉變工作作風，必須加強學習

　　加強學習，積累豐富的理論知識，是更新觀念、解放思想的基礎，是適應經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎，是干好各項工作的基礎。自己要學什么、為什么要學的問題應該首先解決。平時更多地審視自身，就會發(fā)現(xiàn)自己知識的不足，增強學習的針對性，不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習，才能激發(fā)自身潛能，提高為社會服務的本領。那種認為不學習照樣能夠干工作、不愿意用心學習的想法，那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度，那種借口工作忙敷衍了事的做法，那種把學習當作裝點門面的現(xiàn)象，是錯誤的，是有害的。要想跟上時代發(fā)展，應對時代挑戰(zhàn)，就必須堅持終身學習、不斷提高自身的文化素質。

　　通過理論學習轉變作風、積極進取、增強做好本職工作的事業(yè)心、責任感。 轉變作風是思想解放、觀念更新的具體落實。提高工作效率，意在保證各行各業(yè)能創(chuàng)新性開展工作，確保各項工作的高效落實。改進工作作風根本問題是要端正思想認識，強化服務意識，不斷增強發(fā)展意識，創(chuàng)新意識，競爭意識，自立自強、敢想敢干、敢為人先的意識。我們應當更新觀念，根據(jù)新形勢、新任務的要求，充分發(fā)揮主觀能動性、拓展工作領域、創(chuàng)新工作方法，不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑，激發(fā)自身前進的動力;通過學習先進人物的高尚品質、人格魅力，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登。