初學(xué)鋼琴心得體會(huì)范文
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)范文
初學(xué)鋼琴一般人彈曲子,大部分地方是能很順彈過(guò)去的,每首曲子也就幾處地方卡,而且都是這些卡的地方影響整體速度,所以一首曲子老練不好,在此分享心得體會(huì)范文。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的初學(xué)鋼琴心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)范文篇1
現(xiàn)在學(xué)鋼琴的父母真的是越來(lái)越多了,看到身邊那么多媽媽們都急切又有些盲目的想給孩子學(xué)琴,甚至是還沒(méi)開(kāi)始學(xué)就已經(jīng)花2-3萬(wàn)買了一架鋼琴在家,我覺(jué)得真的有必要在這里提醒一下各位媽媽,先想清楚。為什么要給孩子學(xué)琴。學(xué)琴不是為了跟風(fēng)或是攀比。每個(gè)孩子都是特別的,與眾不同的,不要為了別人都學(xué)你就去學(xué),出于這種目的的,孩子很難學(xué)下去,往往上個(gè)少年宮,琴?zèng)]摸幾次,就不學(xué)了,千萬(wàn)別以為錢花出去了,孩子就學(xué)到東西了,就是當(dāng)時(shí)學(xué)到,不堅(jiān)持練習(xí),也會(huì)忘的很快。
所以真要學(xué)的,一定要找固定的老師,長(zhǎng)期一對(duì)一教學(xué),這個(gè)效果是其他沒(méi)法比的。為什么說(shuō)鋼琴是樂(lè)器之王,其中一個(gè)原因是,鋼琴是學(xué)習(xí)其他樂(lè)器的基礎(chǔ),所以如果想玩樂(lè)器,但沒(méi)想好學(xué)什么的,學(xué)鋼琴打基礎(chǔ)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),之后學(xué)其他樂(lè)器都能很快上手。另外,更重要的是,學(xué)鋼琴對(duì)消除暴戾怪癖的性格,養(yǎng)成良好的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶性情都很有幫助,這個(gè)幫助是潛在的,但至關(guān)重要。正進(jìn)入鋼琴正規(guī)學(xué)習(xí)后,除了每周上課外,最為關(guān)鍵的是每天都必須反復(fù)練習(xí),小點(diǎn)的時(shí)候是一天1小時(shí),之后隨著難度的加大,練習(xí)時(shí)間也需相應(yīng)提高。
在這里需注意的是,家長(zhǎng)(一般就是媽媽們啦)需要陪伴在旁邊,一是監(jiān)督練習(xí)情況,二是孩子不至于太過(guò)無(wú)聊,練煩了還可以適當(dāng)休息說(shuō)個(gè)話什么的,這個(gè)說(shuō)起來(lái)沒(méi)什么,但是難的是媽媽需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)“堅(jiān)持”這個(gè)東西其實(shí)一開(kāi)始是沒(méi)什么概念的,這個(gè)時(shí)候就看家長(zhǎng)要怎么做了,如果家長(zhǎng)能堅(jiān)持陪伴,那孩子多半也能堅(jiān)持下來(lái)。
當(dāng)然,陪伴一定階段,當(dāng)孩子形成自覺(jué)練琴的習(xí)慣后,放手讓其自己去練就可以了。到那時(shí),有能力跟的上的媽媽也比較少了呵。關(guān)于學(xué)琴最佳時(shí)間,從個(gè)人學(xué)琴和教琴經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,我覺(jué)得女孩4歲,男孩5歲最合適,一是那時(shí)候孩子手最適合學(xué)琴,二是這期間還未上學(xué),孩子比較空閑,可以趁機(jī)觀察孩子有無(wú)這方面興趣,對(duì)音樂(lè)是否敏感,當(dāng)然,如果兩者都無(wú),也不是不能學(xué)琴,我覺(jué)得學(xué)琴對(duì)良好性格的養(yǎng)成還是有確實(shí)幫助的,我有個(gè)朋友(男,鋼琴十級(jí),現(xiàn)在名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)系研究生)當(dāng)初學(xué)琴只是因?yàn)樗膵寢層X(jué)得他毫無(wú)音樂(lè)細(xì)胞且太過(guò)內(nèi)向,怕日后影響其成長(zhǎng),所以特意讓他學(xué)的。再說(shuō)一點(diǎn),上學(xué)之后,很多媽媽覺(jué)得孩子學(xué)琴會(huì)影響學(xué)習(xí),其實(shí)個(gè)人覺(jué)得這倒很可能是個(gè)誤會(huì)。
我初中上的是文藝班,顧名思義一個(gè)班都是文藝特長(zhǎng)生,不知道是否是巧合,但是里面鋼琴特長(zhǎng)生的成績(jī)都不錯(cuò),一般特長(zhǎng)生會(huì)兩級(jí)分化,特別好或特別差,這點(diǎn)我也不太明白,但是,一般來(lái)說(shuō),學(xué)過(guò)藝術(shù)的孩子都比同齡人聰明一點(diǎn)。有的家長(zhǎng)覺(jué)得學(xué)琴可能會(huì)耽誤了學(xué)習(xí),但個(gè)人覺(jué)得其實(shí)是把玩的時(shí)間變成了練琴,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這種休息帶來(lái)的是學(xué)的更有效率。當(dāng)然,如果家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子交流,如果孩子已經(jīng)把學(xué)琴當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),或是遇到考試等關(guān)鍵時(shí)刻,彈琴還是應(yīng)該讓位于考試的。畢竟如果只是培養(yǎng)孩子氣質(zhì),幫助性格養(yǎng)成,將鋼琴作為一種興趣愛(ài)好的話,放到學(xué)習(xí)后面就好了。
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)范文篇2
鋼琴學(xué)習(xí)心得一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了大三的尾聲,學(xué)習(xí)鋼琴也有一年半的時(shí)間,從一開(kāi)始手指都擺弄不好,到現(xiàn)在也能彈上一兩首曲子,說(shuō)實(shí)話,還是覺(jué)得挺好玩的,當(dāng)一個(gè)個(gè)音符在指尖流淌的時(shí)候,那種舒適感是其他學(xué)科難以讓我體會(huì)到的,而這加深了我對(duì)鋼琴的喜愛(ài),雖然我知道只有半個(gè)學(xué)期在大學(xué)里學(xué)習(xí)鋼琴——即興伴奏,但是我會(huì)將鋼琴的學(xué)習(xí)有始有終的堅(jiān)持下去。
總結(jié)下這學(xué)期課程的學(xué)習(xí)吧,其實(shí)挺感謝老師對(duì)我們的理解,由于忙著考研,擔(dān)心練琴會(huì)消耗我很多時(shí)間,老師在曲子的難度和進(jìn)度上對(duì)我的要求降低了,而且每天幾乎泡在圖書(shū)館的我只能利用雙休日下午的時(shí)間,當(dāng)做學(xué)習(xí)的放松去琴房練習(xí)老師布置的曲目,部分中午的時(shí)間也會(huì)把握住,總之是抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間練琴,挺充實(shí)的,累是有點(diǎn),但是更多的是每天睡在床上問(wèn)心無(wú)愧的舒適感。彈奏完《拜厄》,這學(xué)期我接觸到了一本新的教材——《車爾尼599鋼琴初級(jí)教程》,它被稱為是“促進(jìn)當(dāng)今鋼琴家演奏能力的絕佳教材”。雙手從高音譜號(hào)開(kāi)始,系統(tǒng)地引入不同時(shí)值的音符以及其他音樂(lè)要素,簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的演奏。相對(duì)于《拜厄》的旋律感強(qiáng),重復(fù)練習(xí)多的感受,《車爾尼599》一開(kāi)始讓我有點(diǎn)無(wú)從下手,記得第一次彈第30首的時(shí)候,我不止一次的覺(jué)得這沒(méi)有什么旋律,練習(xí)起來(lái)也十分吃力,那次的感受至今難忘,可當(dāng)回課時(shí),在老師的指尖彈奏出來(lái),我狠狠的愣了一下,我感慨原來(lái)它是這樣的,有快慢有強(qiáng)弱有感情,不是毫無(wú)感覺(jué)的敲音。
可是依舊當(dāng)我信心百倍的回去彈奏下首曲子的時(shí)候,以往的不適感又來(lái)了,不過(guò)這次我找了個(gè)方法,下視頻,邊看邊學(xué),多聽(tīng)再?gòu)?,我找到了一種這樣的學(xué)琴方式??墒?,這樣會(huì)不會(huì)導(dǎo)致我識(shí)譜以及對(duì)節(jié)奏的把握產(chǎn)生依賴性呢,最終,我選擇先自己練,再學(xué)習(xí)視頻,兩者結(jié)合學(xué)習(xí)。這學(xué)期也開(kāi)始進(jìn)行《鋼琴基礎(chǔ)教程2》的學(xué)習(xí),怎么說(shuō),雖然不用再回《鋼基1》的課了,可是,這并不代表我能將上面所有的曲子彈好了,所以,每次彈琴的時(shí)候,我又從頭開(kāi)始,當(dāng)練指法、練識(shí)譜一樣從新來(lái)過(guò),不想這么輕易的將它丟棄?!朵摶?》的感受就是樂(lè)曲很動(dòng)聽(tīng),但是每一首想彈好并不容易,《回旋曲》就給了我這樣的感受,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的譜,彈起來(lái)門道很多,很多細(xì)節(jié)不容忽視。
其實(shí),我很喜歡老師您的教學(xué)方式的,因?yàn)楦鶕?jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度教學(xué),而不是集中授課,意味著您要麻煩很多,您要花心思,一個(gè)一個(gè)的指導(dǎo),并根據(jù)他的練習(xí)情況去安排適合他的曲子,所以我想謝謝您,您的這種一一教學(xué),讓我們每個(gè)人知道自己的毛病在哪,怎樣去提高。
這學(xué)期的課程結(jié)束的好快,雖然擔(dān)心著每次回課發(fā)揮的不好,去您那回課還是會(huì)很緊張,我想這一切的原因是因?yàn)槲覀兲刖毢昧?,我喜歡彈琴,喜歡手指在琴鍵上的跳躍,很美很幸福。暑假的到來(lái),雖然會(huì)忙著考研,忙著上輔導(dǎo)班,但是,絕對(duì)會(huì)有時(shí)間不時(shí)地在琴鍵上敲敲的,學(xué)琴不是一蹴而就,我相信長(zhǎng)時(shí)間的努力是會(huì)收獲的。
最后,感謝老師的知道,祝老師假期愉快!
初學(xué)鋼琴心得體會(huì)范文篇3
總結(jié)了一些學(xué)習(xí)鋼琴的人們的方法,在這里給大家分享一下
一般人彈曲子,大部分地方是能很順彈過(guò)去的,每首曲子也就幾處地方卡,而且都是這些卡的地方影響整體速度,所以一首曲子老練不好。
方法就是把卡的地方拿出來(lái),一般確定一個(gè)樂(lè)句或者是一個(gè)小節(jié),越短越好,但是最少不少于2拍,對(duì)這一個(gè)小段子從慢速開(kāi)始,反復(fù)練習(xí),至少重復(fù)5遍10遍,然后開(kāi)始提速,一次一點(diǎn)的加,再重復(fù)5到10遍,這樣就能提高一點(diǎn)速度。
然后把這些零件又整合起來(lái),用一個(gè)稍微大一點(diǎn)的樂(lè)句,繼續(xù)重復(fù)5到10遍,甚至可以多重復(fù)幾次直到手順。這樣這些難點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的都解決了,整個(gè)樂(lè)曲的總速度一下就提上去了。
而且一旦彈順的地方,你以后永遠(yuǎn)不用再每天卡著練習(xí)了,很神奇的!
假如這樣都不順,那就改節(jié)奏練,舉個(gè)例子,4/4拍的小節(jié),你先數(shù)半拍,然后數(shù)3個(gè)一拍,剩下的半拍和下一個(gè)小節(jié)的一拍數(shù)成一拍,這樣繼續(xù)下去,這樣做改變了原本的節(jié)奏,更換了你彈不過(guò)去的思維,會(huì)突然發(fā)現(xiàn)就能順了,也是能一下就提高很多速度的。
我用這個(gè)方法,現(xiàn)在就算是練習(xí)莫扎特和貝多芬中等難度的奏鳴曲也最多需要一周就能彈得很順了,對(duì)更簡(jiǎn)單的曲子可以3天彈好,絕對(duì)是一個(gè)高效率的練習(xí)方法!!!
大家可以嘗試一下!!!
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