學(xué)校學(xué)習(xí)黨建心得體會(huì)
學(xué)校學(xué)習(xí)黨建心得體會(huì)
通過(guò)學(xué)校組織的學(xué)習(xí)黨建胡哦哦東，堅(jiān)持做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作，做好新黨員發(fā)展工作，在黨內(nèi)、在黨外同時(shí)進(jìn)行評(píng)議，保證了預(yù)備黨員和新黨員的如期轉(zhuǎn)正、發(fā)展工作，在此分享心得體會(huì)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的學(xué)校學(xué)習(xí)黨建心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。
學(xué)校學(xué)習(xí)黨建心得體會(huì)篇1
我們黨是一個(gè)十分重視理論聯(lián)系實(shí)際的政黨。教工委高淑賢同志每學(xué)期開(kāi)學(xué)初在中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上都反復(fù)要求學(xué)校黨建要以教育教學(xué)為中心開(kāi)展工作。這無(wú)疑是馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)的需要，貫徹黨的教育方針的需要，學(xué)校生存發(fā)展的需要，更是學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)律的需要。作為一名學(xué)?；鶎狱h支部書記如何在教育教學(xué)管理中抓住工作機(jī)遇，以教育教學(xué)為中心，結(jié)合太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際，開(kāi)展好學(xué)校黨建工作呢?就這個(gè)問(wèn)題，我談?wù)勛约捍譁\的想法。
一、發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作。思想政治教育的最本質(zhì)的目的就是為教育教學(xué)提供思想理論依據(jù)和動(dòng)力保證。因此，思想政治教育必須與學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合才能達(dá)到最終目的。但是在現(xiàn)階段面對(duì)新的形勢(shì)，也遇到了許多困難，出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題，部分教職工，甚至包括黨員同志思想上產(chǎn)生了許多消極模糊認(rèn)識(shí)，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)改革的深化和學(xué)校的發(fā)展。而要解決這些問(wèn)題，學(xué)校黨組織必須始終堅(jiān)持不懈地對(duì)黨員和廣大教職工進(jìn)行有效的思想政治教育，配合有關(guān)部門利用校本教研、新世紀(jì)教師素養(yǎng)培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育來(lái)更新觀念，解放思想，以全新的思想武裝黨員和廣大教職工的頭腦。
1. 建立健全學(xué)校共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制。首先要加強(qiáng)黨員教師自我教育。黨員自我教育就是強(qiáng)調(diào)黨員教師要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，并內(nèi)化為黨員個(gè)體永葆先進(jìn)性的強(qiáng)大動(dòng)力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用。通過(guò)建立健全黨員思想行為表現(xiàn)自我審查制度，讓黨員在自查自省中看到自己的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)自身的不足，以便隨時(shí)保持清醒的頭腦，增強(qiáng)自我的約束能力。其次在教育內(nèi)容上，突出黨員教師共產(chǎn)主義理想信念教育，增強(qiáng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)黨員教師為教育事業(yè)奮斗的信心。第三考慮到教師的業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān)很重，平時(shí)教書育人的時(shí)間占據(jù)了大部分。學(xué)校黨組織有責(zé)任將黨內(nèi)黨外的重大政治事件，如黨的十六屆六中全會(huì)《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干問(wèn)題的決議》及黨的十七大文件精神，市、縣、鎮(zhèn)各級(jí)黨和政府的重要決定及時(shí)向他們進(jìn)行形勢(shì)教育，增強(qiáng)黨員教師時(shí)代的責(zé)任感和緊迫感。
2. 做好年輕黨員的培養(yǎng)教育工作。我校青年教師黨員多，占黨員總數(shù)的百分之六十多，是我校青年教師中的骨干。搞好學(xué)校青年黨員的思想教育，事關(guān)社會(huì)主義現(xiàn)代化教育事業(yè)的成敗，意義重大。在學(xué)習(xí)上黨組織要有計(jì)劃、有目的、分層次、多渠道地對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，組織他們學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)管理，全面提高學(xué)校青年黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢(shì)下教育事業(yè)的需要。在形式上要以豐富多彩的活動(dòng)為載體，教育、啟迪、陶冶學(xué)校青年黨員的情操。針對(duì)他們上進(jìn)心和求知欲強(qiáng)、立志成才的特點(diǎn)，組織他們開(kāi)展讀書競(jìng)賽、師德演講、教學(xué)比賽、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、理論研討活動(dòng)等。針對(duì)他們較少受到系統(tǒng)的革命傳統(tǒng)教育，組織他們重溫入黨誓詞，舉行黨史報(bào)告會(huì)和革命傳統(tǒng)報(bào)告會(huì)，請(qǐng)老黨員、老干部講傳統(tǒng)。針對(duì)他們活潑好動(dòng)、求新求樂(lè)的特點(diǎn)，組織他們開(kāi)展豐富多彩的文化、體育活動(dòng)，寓教于文，寓教于樂(lè)。開(kāi)展各種活動(dòng)，都要力求達(dá)到思想性、知識(shí)性、趣味性的和諧統(tǒng)一，增強(qiáng)教育效果。
3. 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及教師的廉潔自律教育。按照教工委的要求，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，構(gòu)建黨員自我約束和組織管理的社會(huì)輿論氛圍，形成良好的文化環(huán)境，使黨員表現(xiàn)先進(jìn)性的行為，獲得正面評(píng)價(jià)和輿論支持。明確黨員教師參加黨內(nèi)生活、履行義務(wù)、發(fā)揮作用的具體目標(biāo)，并使黨員教師置于黨組織和社會(huì)的監(jiān)督之下，幫助黨員教師在進(jìn)行價(jià)值判斷和行為選擇時(shí)，準(zhǔn)確地把握自己的思想坐標(biāo)和行為坐標(biāo)，以做出正確的判斷和選擇。自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，有效地規(guī)范黨員教師的行為。進(jìn)一步加強(qiáng)組織生活、黨費(fèi)繳納、民主評(píng)議、黨務(wù)公開(kāi)、黨員承諾、發(fā)展黨員等日常管理，確保黨員教師隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。真正使黨員同志做學(xué)習(xí)的模范，做“三育人”的模范，做規(guī)范教育教學(xué)行為的模范，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范，做教學(xué)管理的模范。
二、發(fā)揮黨組織在教育教學(xué)中的保證監(jiān)督作用。
1. 發(fā)揮黨組織在學(xué)校制度建設(shè)上作用。構(gòu)建一套適應(yīng)時(shí)代要求、切合基層實(shí)際、規(guī)范完備的制度體系，提高學(xué)校工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平，對(duì)于新時(shí)期學(xué)校建設(shè)具有十分重要的意義。要突出制度設(shè)計(jì)的科學(xué)性、適用性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)制度設(shè)計(jì)的全局性、戰(zhàn)略性研究，堅(jiān)持實(shí)事求是，體現(xiàn)科學(xué)精神。制度設(shè)計(jì)力求切合基層實(shí)際和需求，注重實(shí)效，增強(qiáng)適用性和可操作性。統(tǒng)籌考慮，在完善基本制度的基礎(chǔ)上加強(qiáng)配套建設(shè)，力求框架清晰、層次分明、內(nèi)容完備。要在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行制度創(chuàng)新。保持制度的連續(xù)性和穩(wěn)定性，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。進(jìn)行制度創(chuàng)新時(shí)要突出前瞻性設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)制度建設(shè)的動(dòng)態(tài)開(kāi)放。要堅(jiān)持將制度落實(shí)貫穿始終。通過(guò)細(xì)化執(zhí)行措施、規(guī)范執(zhí)行程序、改進(jìn)執(zhí)行效果、加強(qiáng)監(jiān)督檢查來(lái)維護(hù)制度的權(quán)威，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處，成為基層組織的基本運(yùn)作規(guī)范，成為干部和教師共同遵守的行為準(zhǔn)則。
2. 發(fā)揮黨組織在教育教學(xué)的保證監(jiān)督作用，推動(dòng)教育教學(xué)的開(kāi)拓發(fā)展。我們認(rèn)為黨組織在教育教學(xué)的保證監(jiān)督作用的發(fā)揮必須要根據(jù)自身工作特點(diǎn)進(jìn)行。中小學(xué)在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的體制下，黨組織應(yīng)發(fā)揮監(jiān)督保證作用和政治核心作用。在日常工作中，黨組織應(yīng)積極參與重大決策，形成決議后要全力貫徹執(zhí)行，努力多干事，多出力，多支持，多排憂，形成良好的工作氛圍，做到支持而不包辦，保障而不代替，監(jiān)督而不挑剔。做到“引領(lǐng)、凝聚、不越權(quán)”。因此第一是完善科學(xué)決策機(jī)制，加強(qiáng)民主集中制建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制原則，目的是形成領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力;第二是完善對(duì)干部“培養(yǎng)、使用、教育、引導(dǎo)、監(jiān)督、考核”的管理機(jī)制，提高干部的個(gè)人素質(zhì)，塑造良好的干部隊(duì)伍形象。建設(shè)一支能承擔(dān)重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的龍頭作用，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供保證。建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技能的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)高質(zhì)量的素質(zhì)教育。
3. 發(fā)揮支部成員在學(xué)校教育教學(xué)工作中指導(dǎo)示范作用。要求對(duì)自己為人要“公正清廉，胸懷寬廣”，對(duì)工作崗位要“勤勉敬業(yè)，恪盡職守”，對(duì)學(xué)校發(fā)展要“開(kāi)拓進(jìn)取，永不滿足”。這是學(xué)校對(duì)干部的總體要求，我們每一位黨員干部都應(yīng)該自覺(jué)地經(jīng)常地用這三句話檢查、對(duì)照自己，努力按照這三句話去做。在具體工作方面提出干部要做到“四勤”，即勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤干事，勤總結(jié)。只有做到這“四勤”，才能成為一名想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀干部。加大了對(duì)干部管理和培養(yǎng)的力度，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力的目標(biāo)。實(shí)施“嚴(yán)格學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格教風(fēng)、嚴(yán)格校風(fēng)”為內(nèi)容的“三嚴(yán)”工作新思路，并進(jìn)行了卓有成效的探索和實(shí)踐，有力地發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、發(fā)揮黨組織在學(xué)校文化建設(shè)中的作用。
通過(guò)文明活動(dòng)和黨建文化建設(shè)，增強(qiáng)黨建工作的主動(dòng)性和時(shí)代感，提高黨建工作的親和力和影響力，使黨建工作能更好的影響人、感染人、教育人和提高人，具體著重開(kāi)展以下活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各類“文明爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，推進(jìn)校園文明建設(shè);如每學(xué)期開(kāi)展文明班集體、文明宿舍、文明辦公室等創(chuàng)建活動(dòng)。10年我們又提出評(píng)選表彰“感動(dòng)校園十大好黨員”表彰活動(dòng)。開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心、實(shí)踐宗旨活動(dòng)。通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)奉獻(xiàn)的具體行動(dòng)，奉獻(xiàn)社會(huì)、造福群眾，強(qiáng)化黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);開(kāi)展廉政教育活動(dòng)。通過(guò)廉政黨課、廉政學(xué)習(xí)、廉政實(shí)踐，增強(qiáng)黨員干部的群眾意識(shí)和自律意識(shí)——理論學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。通過(guò)座談、研討、競(jìng)賽等形式，提高黨員政治理論水平和思想水平;開(kāi)展入黨宣誓、重溫誓詞活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)黨員的使命教育、責(zé)任教育、宗旨教育和權(quán)力觀、義務(wù)觀教育;;開(kāi)展熱愛(ài)黨、歌頌黨的文藝活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題歌詠大會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)、七一演唱會(huì)等，激發(fā)黨員和群眾愛(ài)黨熱情。
綜上所述，我們只要全面貫徹黨的教育方針，貼近教學(xué)，圍繞教學(xué)抓黨建、抓好黨建促教學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新謀發(fā)展。黨建工作就會(huì)充滿生機(jī)活力，就能促進(jìn)教學(xué)、管理，服務(wù)等各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。
學(xué)校學(xué)習(xí)黨建心得體會(huì)篇2
3月15日我校20XX年黨建工作會(huì)在合川校區(qū)科技會(huì)堂召開(kāi)后，我支部及時(shí)組織學(xué)習(xí)貫徹了會(huì)議精神。3月27日下午3:00在綜合樓三樓會(huì)議室，我們?cè)狐h總支第三黨支部組織了以“學(xué)習(xí)學(xué)校20XX年黨建工作會(huì)精神以及《20XX年中央關(guān)于黨的建設(shè)相關(guān)會(huì)議主要精神傳達(dá)提綱》”為主題的黨組織生活。本次活動(dòng)由支部書記蘇丹老師主持，我支部所有教師黨員和學(xué)生黨員參加。
我作為支部宣傳委員傳達(dá)了“關(guān)于印發(fā)校黨委書記劉建生同志在學(xué)校2013年黨建工作會(huì)上講話的通知”。支部組織紀(jì)律委員孫曉老師傳達(dá)了“《20XX年中央關(guān)于黨的建設(shè)相關(guān)會(huì)議主要精神傳達(dá)提綱》”。支部所有教師黨員和學(xué)生黨員經(jīng)過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)以后，都有所收獲;最后由支部書記蘇丹老師作了會(huì)議總結(jié)。
本次黨組織生活在嚴(yán)肅而又活躍的氛圍中圓滿結(jié)束，通過(guò)本次學(xué)習(xí)使黨員同志們受益匪淺，進(jìn)一步了解了我校2013年黨建工作會(huì)議精神以及《20XX年中央關(guān)于黨的建設(shè)相關(guān)會(huì)議主要精神傳達(dá)提綱》。在今后的工作中，我決定做到以下幾點(diǎn)：
一、嚴(yán)格遵守《XX廣播電視大學(xué)黨總支部委員會(huì)工作條例(試行)》和《XX廣播電視大學(xué)黨支部委員會(huì)工作辦法(暫行)》
一切支部工作以《XX廣播電視大學(xué)黨總支部委員會(huì)工作條例(試行)》和《XX廣播電視大學(xué)黨支部委員會(huì)工作辦法(暫行)》為準(zhǔn)則，按照上面的要求辦理。
二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高支部成員的素質(zhì)。
作為傳媒藝術(shù)學(xué)院黨總支第三黨支部的宣傳委員，特別是我們支部還有眾多學(xué)生黨員，應(yīng)該有一定的政治理論水平。因此，我將認(rèn)真部署、組織學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃，有布置、有檢查，有落實(shí)。堅(jiān)持每周一次的黨組織生活，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和黨的路線、方針、政策及決議，同時(shí)注意學(xué)習(xí)時(shí)事政治，對(duì)黨中央的新動(dòng)態(tài)做到隨時(shí)學(xué)習(xí)，隨時(shí)貫徹。特別是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)秀，使支部成員從根本上領(lǐng)會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)質(zhì)，并應(yīng)用于工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。
三、建立強(qiáng)有力的支部陣地，增強(qiáng)支部的凝聚力。
我支部將積極參加黨總支和校黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，除此以外還將積極開(kāi)展多種形式的思想政治活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生黨員的思想教育;積極開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，陶冶教師黨員和學(xué)生黨員的情操;廣泛開(kāi)展談心交心活動(dòng)，解決我支部黨員存在的現(xiàn)實(shí)思想問(wèn)題;積極發(fā)現(xiàn)和糾正各種違法違紀(jì)苗頭和帶傾向性的問(wèn)題，適時(shí)向黨總支提出加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)和建議，積極主動(dòng)抓好思想政治工作。
今年，我將繼續(xù)圍繞在黨總支和校黨委的周圍，以學(xué)校工作為重心，做到“五帶頭”;教育學(xué)生黨員做到“五表率”，為學(xué)校明日的輝煌做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校學(xué)習(xí)黨建心得體會(huì)篇3
《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第五章“黨的基層組織” 明確了我黨的基層組織建設(shè)的目標(biāo)要求，并提出了8條基本任務(wù)。對(duì)照黨章，我感覺(jué)到在當(dāng)今教育改革的時(shí)期，如何抓好學(xué)?；鶎狱h的建設(shè)，是目前廣為關(guān)注的問(wèn)題，本人就這個(gè)問(wèn)題談幾點(diǎn)體會(huì)。我校黨支部在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，始終以“發(fā)揮先鋒作用，爭(zhēng)做先進(jìn)黨員”的良好精神風(fēng)貌，組織好黨員隊(duì)伍，力促黨建工作和教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合，形成了黨建與教學(xué)工作共同推進(jìn)、同步發(fā)展的良好局面。我們的具體做法如下：
一、 突出學(xué)習(xí)抓教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的黨員隊(duì)伍。
在教育改革的大背景下， 建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍，就要求黨員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，擺正黨建工作位置，把力量集中到社會(huì)主義教育事業(yè)上來(lái)，這是新時(shí)期黨建工作要認(rèn)真研究的問(wèn)題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，黨的建設(shè)關(guān)鍵的是思想建設(shè)，有了正確的指導(dǎo)思想，就有正確的行動(dòng)。我支部一是根據(jù)上級(jí)黨組織的工作部署，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、形式、內(nèi)容等作出規(guī)定，要求各黨員有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)心得，并嚴(yán)格抓好學(xué)習(xí)人員的落實(shí)、學(xué)習(xí)時(shí)間的落實(shí)。二是把深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、黨的十七大文件重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀、“兩個(gè)務(wù)必”和國(guó)家重大決策部署作為理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)校各個(gè)時(shí)期的中心工作，開(kāi)展經(jīng)常性的正面典型教育和反面警示教育、黨紀(jì)條規(guī)教育和規(guī)章制度教育，引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析新情況、解決新問(wèn)題，有效地提高了黨員干部的宗旨意識(shí)、思想政治覺(jué)悟和明辨是非的能力。此外，黨支部還豐富學(xué)習(xí)形式，組織全體黨員觀看了《任長(zhǎng)霞》、《鄭培民》以及《女檢查官》等系列教育影視，到社會(huì)上去學(xué)習(xí)了解新農(nóng)村建設(shè)中的黨員先進(jìn)人物，通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，先進(jìn)人物振奮人心的事跡，全心全意為人民服務(wù)，辦實(shí)事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮斗的精神影響激勵(lì)著黨員教師，對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用。
二、突出創(chuàng)新抓機(jī)制，推進(jìn)黨員行為管理
抓好新時(shí)期學(xué)校的黨建工作，關(guān)鍵是要把握時(shí)代的脈搏，找好切入點(diǎn)。辦好學(xué)校，建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員教師隊(duì)伍，就是學(xué)校黨建工作的切入點(diǎn)，我們支部采取了以下做法：
(1)實(shí)行黨員責(zé)任區(qū)制，支部安排黨員聯(lián)系責(zé)任區(qū)，黨員要做好積極分子和群眾的表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé);密切黨群關(guān)系，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動(dòng)、開(kāi)拓性開(kāi)展工作，這已經(jīng)成為黨員和干部的思想共識(shí)和辦事原則。
(2)進(jìn)行了黨支部的換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定每月最后一周三為黨的活動(dòng)日，每月初召開(kāi)黨支部委員會(huì)。
(3)做好組織發(fā)展工作加強(qiáng)對(duì)積極分子隊(duì)伍的教育和培養(yǎng)。積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)工作是支部的常規(guī)工作，也是隊(duì)伍建設(shè)的重要方面。對(duì)積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)采取確定黨內(nèi)專人負(fù)責(zé)制，定期談話、寫體會(huì)，對(duì)積極分子提出發(fā)展目標(biāo)，定期指導(dǎo)工作，積極分子邵明華、雷震宇、喻麗江、堅(jiān)持和組織保持聯(lián)系，成為學(xué)校工作的骨干力量。
(4)開(kāi)展民主評(píng)議工作。每年進(jìn)行了兩次黨員民主評(píng)議工作，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測(cè)評(píng)中，黨員干部的信任度都達(dá)到95%以上。
(5)參與學(xué)校管理。圍繞建設(shè)“發(fā)揮先鋒作用，爭(zhēng)做先進(jìn)黨員”的的目標(biāo)，把學(xué)校黨的建設(shè)與勤政廉政相結(jié)合，與強(qiáng)化教育相結(jié)合，與開(kāi)展得人心、暖人心、穩(wěn)人心的活動(dòng)相結(jié)合，積極營(yíng)造比學(xué)習(xí)、比團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)的良好氛圍，提高了學(xué)校黨建工作的成效。是認(rèn)真落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制，始終注重培養(yǎng)一支有黨性、高素質(zhì)、不計(jì)個(gè)人得失的黨員群體。正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，以“四堅(jiān)持、做四種人”嚴(yán)格自律，即堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)、堅(jiān)持廣開(kāi)言路和廣求善策、堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，做政治上的明白人、團(tuán)結(jié)上的帶頭人、廉潔從政上的清白人、依法行政上的正直人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員既有明確的分工，又有密切的配合，各盡其職，各負(fù)其責(zé)，思想上合心，工作上合力，行動(dòng)上合拍。二是嚴(yán)格按照工作職責(zé)參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)。重要工作和重要事項(xiàng)及時(shí)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。三是正確處理大事和小事、集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，既抓主要矛盾，統(tǒng)籌兼顧，又注意從細(xì)節(jié)入手，在班子中形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相信任的良好氛圍。四是在日常工作、生活中，提倡同志之間講真誠(chéng)、講感情、講大度，大事講原則，小事講風(fēng)格，以共同的事業(yè)為重，坦誠(chéng)相待，互相幫助，心往一處想，勁往一處使，共同搞好工作
三、突出規(guī)范抓教學(xué)，創(chuàng)造良好教學(xué)效果
教育教學(xué)工作是我校工作的中心，黨員教師是教學(xué)中的骨干力量，起著重要作用。黨建要圍繞這個(gè)中心開(kāi)展工作。要充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的帶頭作用。支部堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，黨支部要求黨員力求做到“四個(gè)熟知”，即熟知黨的教育路線、方針、政策，熟知學(xué)校各個(gè)階段的中心工作和重要工作部署，熟知教育教學(xué)的新課程新理念，熟知自己所教科目的目標(biāo)、方法。在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。這一舉動(dòng)使教師看到了黨支部對(duì)教師的關(guān)心，激勵(lì)著黨員教師，積極參加教學(xué)教研活動(dòng)。黨員楊曉芳、唐利萍同志的區(qū)級(jí)公開(kāi)課，為教師黨員作了示范。青年黨員伍巧紅同志承擔(dān)微機(jī)室的管理工作，由于課堂教學(xué)中的現(xiàn)代化手段應(yīng)用不斷增強(qiáng)，微機(jī)教學(xué)已經(jīng)開(kāi)始普及，不少做課教師都求助于他，他業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，掌握現(xiàn)代技術(shù)過(guò)硬，全校教師的課件幾乎都出于他的手中。他常工作到很晚，利用休息日主動(dòng)奉獻(xiàn)是經(jīng)常的事，在他的帶動(dòng)下，一批同志開(kāi)始使用微機(jī)教學(xué)，并也能做簡(jiǎn)單的課件。老同志共產(chǎn)黨員秦引生，主動(dòng)幫助青年教師張明耀同志，經(jīng)常找他談話，鼓勵(lì)他進(jìn)步，指導(dǎo)他教學(xué)。黨員在日常教育教學(xué)中作用有明顯提升，并在各自崗位上建功立業(yè)。，展示給教職工一個(gè)銳意進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)、模范先鋒的黨員群體。
四：突出抓黨建常規(guī)工作，形成良好黨風(fēng)
1、堅(jiān)持好“三會(huì)一課”教育。
通過(guò)黨員會(huì)、支委會(huì)和小組會(huì)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)十七大修改的新黨章，學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)新的教育理念，不斷提高對(duì)新形勢(shì)認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一思想，提高對(duì)形勢(shì)認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信念，從而自覺(jué)完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)。“七一”前夕，開(kāi)展了向黨談心里話的黨課教育。從實(shí)際出發(fā)，講真話、講實(shí)話、講心里話，對(duì)黨員進(jìn)行誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)、守信教育。黨員同志受到鼓舞，紛紛談工作前景，幫助學(xué)校想辦法解決實(shí)際困難，凝聚了人心，形成了合力建立了《黨員個(gè)人檔案》，同時(shí)把反腐倡廉與師德教育結(jié)合起來(lái)。黨支部組織全校教工開(kāi)展了“以德立教、以情樹(shù)人”為主題的學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”師德大討論，開(kāi)展了“學(xué)習(xí)孟二冬，樹(shù)職業(yè)精神”的師德演講。黨員帶頭，典型引路，弘揚(yáng)了正氣，抵制了歪風(fēng)。結(jié)合開(kāi)展普法教育、開(kāi)展“創(chuàng)建文明教研組”活動(dòng)以及開(kāi)展“三星評(píng)比”活動(dòng)，學(xué)生對(duì)教師的滿意率顯著上升，
2、堅(jiān)持對(duì)黨員的考核工作。開(kāi)展群眾評(píng)黨員，群眾評(píng)干部，學(xué)生評(píng)黨員，家長(zhǎng)評(píng)黨員活動(dòng)。在評(píng)議中黨員接受考核，使黨組織保持先進(jìn)性和純潔性，發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應(yīng)，杜絕了違紀(jì)事件發(fā)生。
3、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持開(kāi)展民主生活會(huì)制度，從班子、支委到黨小組堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，及時(shí)分析問(wèn)題、及時(shí)總結(jié)工作、及時(shí)指出不足、及時(shí)改正缺點(diǎn)，形成黨內(nèi)良好風(fēng)氣，純潔了思想，凈化了組織。本學(xué)期利用行政例會(huì)時(shí)間開(kāi)兩次，利用黨員活動(dòng)的時(shí)間召開(kāi)一次，效果很好。
4、堅(jiān)持做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作，做好新黨員發(fā)展工作，在黨內(nèi)、在黨外同時(shí)進(jìn)行評(píng)議，保證了預(yù)備黨員和新黨員的如期轉(zhuǎn)正、發(fā)展工作。
5、發(fā)揮團(tuán)委、工會(huì)工作積極性，配合黨組織完成各項(xiàng)工作。開(kāi)展了走訪離退休老教師工作，關(guān)心他們的生活。
抓好新時(shí)期的黨建工作是一門科學(xué)，只要我們?cè)趯?shí)踐中去認(rèn)真摸索，勇于實(shí)踐，就能找到有效的途徑和好的工作方法，從而更好的發(fā)揮黨支部的作用，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷發(fā)展。
學(xué)校學(xué)習(xí)黨建心得體會(huì)篇4
在新的歷史條件下，基層黨的建設(shè)有它的新背景、新特點(diǎn)，也有它的新問(wèn)題、新困難。我們作為基層黨務(wù)工作者要對(duì)這種情形有充分的思想準(zhǔn)備。面對(duì)問(wèn)題和困難，要有堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心境和積極應(yīng)對(duì)的心態(tài)。“方法總比問(wèn)題多”，加強(qiáng)基層黨建，我認(rèn)為對(duì)于我們中學(xué)的黨組織來(lái)說(shuō)，在目前其實(shí)就是要去著力破解“邊緣化”的問(wèn)題，去尋找合適的抓手和載體，進(jìn)而破解發(fā)展中的各種問(wèn)題，真正發(fā)揮基層黨組織“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和-諧”的作用。
不同時(shí)期、不同環(huán)境下黨建工作有不同的特點(diǎn)，有效地開(kāi)展基層黨建工作，必須分析大環(huán)境、大背景和基層工作的特點(diǎn)。所以，中學(xué)的黨建需要分析它所面臨的環(huán)境與特點(diǎn)，找準(zhǔn)建設(shè)的抓手。
首先，我認(rèn)為在中學(xué)發(fā)揮黨組織的作用，搞好黨的建設(shè)必須以制度建設(shè)作為保障。中學(xué)與大學(xué)不同，根據(jù)有關(guān)教育法規(guī)定：中學(xué)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是學(xué)校的第一把手。事實(shí)上一所中學(xué)在社會(huì)上的名氣響不響、地位高不高，社會(huì)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是看它的升學(xué)率和一本上線率。所以，學(xué)校的工作重心無(wú)疑就是教學(xué)，這是任何一所中學(xué)生存和發(fā)展的生命線。所以，學(xué)校上下關(guān)注的焦點(diǎn)是教學(xué)的實(shí)效性、教學(xué)的質(zhì)量，校長(zhǎng)的行政管理能力是牽動(dòng)眾人心弦的，也是至關(guān)重要的。中學(xué)的黨組織在這種大的背景下實(shí)際上是處于一種“邊緣化”的狀態(tài)。在這種情況下，作為政治核心、組織保證的黨總支怎樣發(fā)揮它的政治核心作用，是一個(gè)值得研究的問(wèn)題，這也是一個(gè)如何處理好黨政關(guān)系的問(wèn)題。黨政是“兩條線”，但是黨政不應(yīng)該“兩條心”、“兩股勁”。中學(xué)黨組織的政治核心作用，不應(yīng)該游離于學(xué)校工作之外，這就需要有制度來(lái)保證，所以我認(rèn)為，中學(xué)基層黨建工作的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容，就是“制度建設(shè)”，以制度建設(shè)作為有效開(kāi)展黨建工作的保障與抓手。
這樣通過(guò)制度落實(shí)，使黨的組織能夠深度了解和把握學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展進(jìn)程，參與到學(xué)校工作的管理與監(jiān)督中，引導(dǎo)和保障學(xué)校各項(xiàng)工作在正常的軌道上前進(jìn)。黨政同拉一輛車、同走一條路、同心同德、共同奮斗。
其次，通過(guò)完善制度，發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。附中實(shí)行按年級(jí)組辦公的模式，黨支部建在年級(jí)組內(nèi)。黨支部書記、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)共同構(gòu)成年級(jí)組“三位一體”的工作機(jī)制。在年級(jí)組重大問(wèn)題的決策上，黨支部書記可以代表一個(gè)方面發(fā)表意見(jiàn)并且實(shí)行監(jiān)督。如：學(xué)生的社會(huì)考察活動(dòng)(確定考察路線、旅行社、價(jià)格的討論決策)、學(xué)生座談會(huì)反饋調(diào)查、學(xué)生評(píng)優(yōu)、教師考評(píng)等。通過(guò)制度建設(shè)，黨支部在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用可以得到加強(qiáng)。
再次，通過(guò)黨組織的有效工作，吸引更多的先進(jìn)分子入黨，是黨建工作的重要任務(wù)。目前，青年人中很多只是埋頭于日常工作，滿足于工作好、收入好，很講究實(shí)際、實(shí)惠，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和更高的追求。當(dāng)然這不能算是錯(cuò)，但是對(duì)其個(gè)人和學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)，都是缺乏動(dòng)力的。有的青年教師，工作上有較高的要求、很出色，但政治上沒(méi)有自己的追求。對(duì)于這些教師，黨組織應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心并加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。讓他們感覺(jué)到自己是被關(guān)注的、被關(guān)心的，先有心靈的溝通與交融，逐漸吸引其中的積極分子靠攏黨的組織。我認(rèn)為，對(duì)有入黨追求的同志可以正確引導(dǎo)，但不必求全責(zé)備;只要具備了黨員的基本條件就可以吸收進(jìn)黨內(nèi)來(lái);而不要造成一種印象：入黨就似選標(biāo)兵。有的黨員自己普普通通，但是要求被考察的人必須是十分的優(yōu)秀，不能有一點(diǎn)瑕疵。這無(wú)疑相當(dāng)于把黨的大門掩成了一條縫，讓群眾感覺(jué)可望而不可及，最終放棄了努力與追求，這不利于黨的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)。其實(shí)，黨員教育應(yīng)該是終生的事，是一個(gè)不斷提高的過(guò)程。
最后，基層黨建工作要從實(shí)際出發(fā)。關(guān)心黨員想些什么，需要些什么;關(guān)心黨員的利益和要求，保障黨員的權(quán)利，凝聚黨員進(jìn)而凝聚群眾。
黨組織要組織黨員學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)黨章和黨內(nèi)法規(guī)，如：《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等，不斷提高黨員素質(zhì)，切實(shí)保障黨員權(quán)利，“增強(qiáng)黨員的主體意識(shí)，尊重黨員的主體地位，發(fā)揮黨員的主體作用”。保障黨員權(quán)利，可以組織黨員積極參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子“三重一大”和校務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)等制度的修訂;組織動(dòng)員黨員在學(xué)校師德建設(shè)中發(fā)揮作用，積極參與校師德規(guī)范的制訂，積極參與各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
這樣可以避免一種誤解：黨員只能盡義務(wù)，艱難困苦時(shí)沖上前;討論重大問(wèn)題時(shí)卻不能發(fā)揮主人的作用，進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生消極的情緒。也就是說(shuō)，既要通過(guò)學(xué)習(xí)提高黨員的政治覺(jué)悟和思想水平，又要調(diào)動(dòng)和保護(hù)廣大黨員的積極性。
學(xué)校學(xué)習(xí)黨建心得體會(huì)篇5
構(gòu)建社會(huì)主義協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)頭在黨，重心在下層。黨的下層組織是黨在下層全數(shù)工作的戰(zhàn)斗碉堡和率領(lǐng)焦點(diǎn)，在團(tuán)結(jié)率領(lǐng)泛博群眾構(gòu)建社會(huì)主義協(xié)調(diào)社會(huì)中肩負(fù)著組織率領(lǐng)的神圣職責(zé)。是以，構(gòu)建社會(huì)主義協(xié)調(diào)社會(huì)，必需不竭立異工作體例，鼎力增強(qiáng)黨的下層組織培植。
一、著眼于推進(jìn)新農(nóng)村培植，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村下層組織培植新打破
一要立異選人育人體例。要出力夯實(shí)選人用人基本。在“群眾直推、黨員直選”的基本上，試探直選村支部書記法子，把政治素質(zhì)高、成長(zhǎng)能力強(qiáng)、群眾擁護(hù)的優(yōu)異人才選拔進(jìn)村黨支部班子。在深切調(diào)研的基本上，縣委將出臺(tái)《關(guān)于培植“雙強(qiáng)”型農(nóng)村黨支部書記隊(duì)伍的定見(jiàn)》。鼓舞激勵(lì)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)人、致富妙手、工商業(yè)主競(jìng)選農(nóng)村黨支部書記職位，形成高素質(zhì)的農(nóng)村致富帶頭人群體。做好從優(yōu)異村干部中招錄公務(wù)員工作，成立健全村干部酬報(bào)津貼、村主干去職抵償、醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)軌制，激勵(lì)農(nóng)村下層干部安心下層，立功立業(yè)。要增強(qiáng)農(nóng)村后備干部的培育，把農(nóng)村專業(yè)手藝人才、致富妙手培育成黨員干部，把黨員干部培育成經(jīng)濟(jì)年夜戶，成立農(nóng)村后備干部人才庫(kù)。要加年夜培訓(xùn)工作力度。按照農(nóng)村工作需要和農(nóng)村干部受教育情形，試探成立政策理論、致富手藝、法令律例、科技常識(shí)、率領(lǐng)體例和工作體例、學(xué)歷培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)制。二要立異黨建勾當(dāng)載體。要著眼于深化和拓展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”勾當(dāng)，鼓舞激勵(lì)農(nóng)村黨員以經(jīng)濟(jì)益處為紐帶、以配合致富為方針，與農(nóng)人群眾成立起新型的幫帶關(guān)系，普遍開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶勾當(dāng)，全力使農(nóng)村黨員增強(qiáng)政治意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)、年夜局意識(shí)、宗旨意識(shí)、形象意識(shí)，成為執(zhí)行政策、帶頭致富、協(xié)調(diào)不變、處事群眾、文明新風(fēng)等方面的楷模。三要?jiǎng)?chuàng)網(wǎng)新工作推進(jìn)機(jī)制。要以強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委責(zé)任為重點(diǎn)，成立健全“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”勾當(dāng)責(zé)任系統(tǒng)。明晰在“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”勾當(dāng)中，縣委書記是第一責(zé)任人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是直接責(zé)任人，村黨支部書記是具體責(zé)任人。同時(shí)，把聯(lián)創(chuàng)勾當(dāng)與部門和站所的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)連系起來(lái)，形成抓農(nóng)村下層組織培植的合力。
二、著眼于拓展處事功能，構(gòu)建社區(qū)黨建工作新名目
一要形成社區(qū)黨建工作的驅(qū)動(dòng)力。要進(jìn)一步理順和規(guī)范社區(qū)黨建工作機(jī)制，明晰社區(qū)黨組織的具體職責(zé)和權(quán)限，強(qiáng)化牽頭負(fù)責(zé)意識(shí)和協(xié)調(diào)打點(diǎn)本能機(jī)能，全力形成以社區(qū)黨組織為焦點(diǎn)、社區(qū)黨員為主體的社區(qū)黨建工作新系統(tǒng)。要配強(qiáng)社區(qū)黨建工作力量。采納公開(kāi)招聘、遴派年夜中專結(jié)業(yè)生、增強(qiáng)培訓(xùn)等路子，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。二要提高社區(qū)黨建工作的凝聚力。要按照社區(qū)各個(gè)階級(jí)的本文來(lái)歷情形，有針對(duì)性地開(kāi)展系列勾當(dāng)。在社區(qū)黨總支、小區(qū)黨支部、院落黨小組中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“內(nèi)部團(tuán)結(jié)好、平易近主打點(diǎn)好、遵紀(jì)守法好、供給處事好、完成使命好”的“五好率領(lǐng)班子”勾當(dāng);在黨員經(jīng)營(yíng)戶中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明經(jīng)營(yíng)、遵紀(jì)守法、照章納稅、履行義務(wù)、優(yōu)質(zhì)處事”的“五星級(jí)黨員經(jīng)營(yíng)戶”勾當(dāng);深切開(kāi)展“黨員自愿者處事”勾當(dāng)、機(jī)關(guān)單元聯(lián)系社區(qū)黨支部和社區(qū)黨員聯(lián)系社區(qū)堅(jiān)苦群眾勾當(dāng)，切實(shí)輔佐社區(qū)黨員和群眾解決出發(fā)糊口中的現(xiàn)實(shí)堅(jiān)苦，等等。實(shí)踐證實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展豐碩多彩的勾當(dāng)能有用增強(qiáng)社區(qū)黨組織的凝聚力，為社區(qū)黨組織和黨員闡揚(yáng)浸染供給精采的平臺(tái)。三要增添社區(qū)黨建工作的向心力。增強(qiáng)社區(qū)黨建的根柢目的是進(jìn)一步提高社區(qū)打點(diǎn)水平，促進(jìn)社區(qū)培植、成長(zhǎng)和不變。是以，社區(qū)黨組織必然要以處事群眾為重點(diǎn)，健全處事收集，實(shí)施按期登門走訪、群眾評(píng)議等軌制，體味群眾定見(jiàn)和建議。試探社區(qū)黨員方針打點(diǎn)法子，充實(shí)闡揚(yáng)社區(qū)黨員在社區(qū)處事中的先鋒楷模浸染。
三、著眼于擴(kuò)年夜黨的工作籠蓋面，試探“兩新”組織黨建新路子
一要成立健全黨的組織。要堅(jiān)持“三同步”原則，即在成立“兩新”組織時(shí)，同步籌建黨的組織;在“兩新”組織招工時(shí)，同步輸入黨員;在“兩新”組織開(kāi)業(yè)時(shí)，同步成立黨的組織。試探連系建、依托建、區(qū)域統(tǒng)建等組建形式和體例，成立健全黨的組織。二要加年夜成長(zhǎng)黨員力度。要把成長(zhǎng)重點(diǎn)放在中高層打點(diǎn)人員、手藝主干和出產(chǎn)一線的優(yōu)異職工中。注重從思惟上、能力上、作風(fēng)上入黨，毫不降格以求。三要積極開(kāi)展黨建勾當(dāng)。要按照“小型、業(yè)余、分手、務(wù)實(shí)”的原則，不竭試探在“兩新”組織中開(kāi)展黨建勾當(dāng)?shù)男滦问胶托侣纷?，?shù)立黨組織的精采形象，提高黨組織的影響力和凝聚力，闡揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒楷模浸染。
四、著眼于提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，邁出黨員教育打點(diǎn)新軌范
一要強(qiáng)化教育培訓(xùn)。要深切開(kāi)展建樹(shù)進(jìn)修型黨組織勾當(dāng)。以帶頭踐行社會(huì)主義焦點(diǎn)價(jià)值系統(tǒng)為重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)共產(chǎn)黨人道德培植。要整合社會(huì)教育資本，鞏固和完美一批黨員根基手藝和適用手藝培訓(xùn)基地，當(dāng)真抓好黨員培訓(xùn)。教育培訓(xùn)的內(nèi)容要有針對(duì)性，要注重“致富思源、富而思進(jìn)”的教育和適用手藝的培訓(xùn);教育培訓(xùn)的形式要多樣化，要針對(duì)分歧條理的黨員，因人制宜，矯捷多樣地開(kāi)展教育培訓(xùn);教育培訓(xùn)的手段要有前進(jìn)前輩性，要充實(shí)操作電化教育手段，提高教育培訓(xùn)下場(chǎng)?？h委黨校和縣農(nóng)人素質(zhì)教育辦等教育機(jī)構(gòu)將舉辦專題手藝培訓(xùn)班。二要成立健全機(jī)制。要進(jìn)一步落實(shí)“三會(huì)一課”軌制，完美黨內(nèi)選舉軌制。要進(jìn)一步落實(shí)平易近主糊口會(huì)“通知布告公示制、談心談心制、剖析評(píng)議制、整改責(zé)任制”等軌制，提高平易近主糊口會(huì)質(zhì)量。要奉行黨員承諾制，指導(dǎo)黨員積極加入結(jié)對(duì)幫扶和各類社會(huì)公益勾當(dāng)。要試探城鄉(xiāng)一體的黨員動(dòng)態(tài)打點(diǎn)機(jī)制，增強(qiáng)和改良流動(dòng)黨員打點(diǎn)工作。成立黨員信息庫(kù)，試探黨員信息化打點(diǎn)新路子。要周全奉行成長(zhǎng)黨員公示制、預(yù)審制、票決制，堅(jiān)持年度成長(zhǎng)黨員打算逐級(jí)報(bào)批和責(zé)任究查軌制、入黨積極分子培訓(xùn)查核軌制，不竭把優(yōu)異人才領(lǐng)受到黨內(nèi)來(lái)。三要注重人文關(guān)切。切實(shí)做好扶持扶助糊口堅(jiān)苦黨員工作，拓寬資金籌措渠道，采納上門慰問(wèn)、供給免費(fèi)培訓(xùn)、實(shí)施年夜病救助、輔佐堅(jiān)苦黨員后世就學(xué)、安設(shè)經(jīng)濟(jì)合用房等法子，輔佐糊口堅(jiān)苦黨員解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
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