一學(xué)一做心得與體會范文
在深化講話精神，做好“一學(xué)一做”教育實踐動員，對共青團的建設(shè)尤為重要，而共青團員作為共青團的重要組成部分，則是重點培養(yǎng)對象。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了一學(xué)一做心得與體會范文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
一學(xué)一做心得與體會范文篇1
今天，共青團中央在全體共青團員中集中開展“一學(xué)一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學(xué)一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業(yè)績迎接黨的勝利召開。那么，怎樣才能做一名合格的、優(yōu)秀的共青團員呢?
首先在思想方面要使自己保持思想的先進性。我們共青團員應(yīng)該積極向黨組織靠攏，提高自己的認識，以認識促進自己的行動。學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，積極主動地開展增強共青團員意識主題教育活動，特別是在現(xiàn)在的新形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。多些關(guān)心國家大事，讓大家的思想提升到更高的位置。
其次在行動方面也要爭優(yōu)。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動開始的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是共青團服務(wù)黨的先進性建設(shè)，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神和要求貫徹落實到團內(nèi)的重要舉措，是從源頭上切實加強黨的后備軍的先進性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行。我們團員還應(yīng)該結(jié)合先進性教育活動的開展，進行豐富多彩的活動，如我們可以學(xué)習(xí)黨員的先進性教育，舉辦團的基礎(chǔ)知識競賽，使我們的團組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。還有積極參加青年志愿者活動，為社會做貢獻。
在新的世紀里，也必須加強學(xué)習(xí)方面。祖國期待我們創(chuàng)造新的輝煌，中央向我們青年一代發(fā)出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)。
在生活方面我們必須要用一名黨員的要求來要求自己，堅持為人民服務(wù)，做到自己力所能及的事，而且要樂于助人。不論在什么崗位上，從事什么樣的工作，只有忠實地服務(wù)大眾，造福人民，真正做到“一個崗位，一份奉獻”，這樣才能無愧于共青團員這個光榮稱號。還有堅持交團費，支持團活動，為其他覺悟性低的團員做先進性教育，輔導(dǎo)他們，指引他們，使整個團組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。
最后，我們以共產(chǎn)主義理想教育自己，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，做到在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中，鍛煉自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。
一學(xué)一做心得與體會范文篇2
共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機遇，切實加強自身建設(shè)，努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
團的xx大提出，要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設(shè)做出的重要部署，是團的建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程。共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織，這一性質(zhì)決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現(xiàn)在團組織的綱領(lǐng)和行動中，也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設(shè)一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現(xiàn)團組織的先進性。學(xué)習(xí)心得體會范文節(jié)選!
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應(yīng)明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，我們應(yīng)當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
通過學(xué)習(xí)，堅定理想信念，增強團員意識，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一學(xué)一做心得與體會范文篇3
為深入貫徹落實中青發(fā)[]6號文件精神，推進我校共青團改革，切實從嚴治團，增強團員青年的先進性和光榮感，太原理工大學(xué)團委于20月16日晚7點在馬克思主義學(xué)院報告廳展開“一學(xué)一做”教育實踐課。校團委副書記閆新老師、校團委王慧老師以及各學(xué)院組織部部長、各團支部書記參加了此次課程。
課上，校團委王慧老師講述了“一學(xué)一做”教育實踐課程開展的重要意義以及做合格共青團員的必要性，并介紹此次教育實踐課具體課程設(shè)置。
在課程互動環(huán)節(jié)，思政1501團支部的楊柳同學(xué)從身為學(xué)生、共青團員、團支部書記角度出發(fā)，為大家分享她的看法。她提到，雖然“一學(xué)一做”聽起來很遙遠，但其實是與我們息息相關(guān)的，比如團支部召開的推優(yōu)大會，組織的團日活動，都是切實發(fā)生在身邊的。
此外，她還特意講述了身為一個團員的感受：自從戴上團徽的那一刻，我們就成為了共青團員，當時有的榮譽感、自豪感應(yīng)該要一直保持下去，共青團員應(yīng)該要正視自己!作為團支部書記，楊柳同學(xué)向大家分享了她的經(jīng)驗之談，建立規(guī)范的團員檔案，落實“三會兩制一課”制度，規(guī)范團的組織生活和團的活動，按規(guī)定完成團費收繳等內(nèi)容。
此次教育實踐課程，讓同學(xué)們更清楚地了解了“一學(xué)一做”相關(guān)概念，增強了我校學(xué)子的先進性和光榮感，增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更好的融入我校投身“雙一流”、建功“十三五”藍圖。相信此次活動后，我校共青團員將會更好地審視自己，提高先進性積極性，做合格共青團員!
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