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關(guān)于大學(xué)生活心得體會

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  大學(xué)生活既是一種鍛煉與實踐,也是培養(yǎng)業(yè)余興趣愛好的重要時期,下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的大學(xué)生活心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

  大學(xué)生活心得體會

  這神圣而又渴望的大學(xué),在我心中是無比的高興,來到大學(xué)時我們每個人的夢想。

  學(xué)校有許多的地方?jīng)]有其他同類的學(xué)校好,但我們“既來之則安之”,來到學(xué)校里,我們不能夠只學(xué)習(xí)書本上的理論知識,最重要的注意到人際交往和同學(xué)上的交流。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該努力去把握這兩年半的時間,在這兩年半的時間學(xué)習(xí)多方面的知識和理論,好為我們大三的最后一學(xué)期實在打好基礎(chǔ),也為自己的人生道路作鋪墊。以前我們班主任說:大學(xué)是享受人生的天堂,是戀愛的天堂。我?guī)е环N疑惑的態(tài)度。到了大學(xué)真的是這樣的,上課的時候想什么時候去上課就什么時候去上課,自己的時間可以自由的安排,星期五的下午放假過后就可以自己想干什么就干什么,沒有任何人去干涉你的。

  進入到我們班的第一天,我看到了我們班集體是團結(jié)和拼搏的大家庭。開學(xué)的第二天晚上,進入學(xué)校的第一次班會,老師讓我都自我介紹,同學(xué)們都主動上臺說出自己的名,家庭住址,以及興趣愛好等等!又特別是在我們影視傳媒學(xué)院舉辦籃球比賽,每一場比賽,我們班的同學(xué)幾乎在一起看比賽,只到爭取第三名的時候,由于裁判員的問,導(dǎo)致我們輸了這場比賽,我們都差點兒哭了,老師你說沒事的,明年我們還是機會,相信會有這么一天。

  沒有任何人去干涉你的個人生活。我們在以前的時候多想的離開自己的媽媽爸爸一個人生活,今天我們的夢想實現(xiàn),終于達到了自己目的,可是進入大學(xué)以后,有誰沒有天天懷念自己媽媽爸爸,懷念自己生病了,他們會第一時間的趕到學(xué)校里,看你病的重不重,看你變得消瘦沒有??涩F(xiàn)在學(xué)校離家里遠,趕車都會用一天的時間才能夠到,在也不是趕車只要一個小時就到學(xué)校里。生病過后,給媽媽爸爸打電話說,媽媽爸爸“自己多注意了,離家遠,自己要多學(xué)會照顧自己,多穿點衣服,把被子蓋嚴點”多么溫馨的一句話,等在過20年,在也不會聽到這句話。

  進入了學(xué)校后,我只加了兩個部門:一個是影視傳媒學(xué)院的紀檢部,一個是校園電臺的技術(shù)部。在這兩個部門里我學(xué)到了很多的東西,回想當時,自己在高中時一天除了學(xué)習(xí)就是吃飯,而在大學(xué)里面,自己所加入的部門有不同工作任務(wù)。就先拿我加入的紀檢部,每周星期一和星期三晚上要對我們學(xué)院晚上同學(xué)到寢室的情況進行檢查,還要防止學(xué)生進行打架等一些重大安全事故發(fā)生,但在這里我要重點進行對技術(shù)部說明,我在上面花費了很多很多的時間,基本上從11月份開始,我的大部分時間都在技術(shù)部的工作,真的有的時候感覺到是太累了,有的時候下午放學(xué)后都會弄到晚上十一點,有幾次我們回到寢室里時,燈都關(guān)了,有兩還被樓管說了,但心里也還是挺高興地,今天自己做了事情,沒有白白的過了這一天。但有許多開心的事情,是值得我們大一第一學(xué)期懷念的,有的時候心情不好的時候,到廣播站聽幾首歌,心情就會好許多,每個人的煩惱產(chǎn)生很久,但只要短短的幾秒鐘消失。人生就得自己去創(chuàng)造奇跡,使自己發(fā)光。

  最讓我后悔的事情就是,12月份下旬有個星期一的下午,我沒有來上自習(xí)。老師都給我們說過,每天下午上完第一節(jié)課就開始上自習(xí)。當天下午第一節(jié)課是體育課,上晚課后,好多同學(xué)都累了,都自己去辦自己的事情了,沒有想上自習(xí)的想法,班上只有十幾個人上自習(xí)。老師第二天上課收檢討,我都不知道怎么回事情,才想起來:他們回來了就我把檢討寫了,明天要交上去。突然,心情變了,作為班級體的一員,無論在什么時候都要要愛護班級體,為班級體爭光,為班級體創(chuàng)造好的榮譽,要以集體榮譽為標準,為我們所想的目標看準,不能獨自一個人,在那里做自己的事,要想著班集體。

  中國共產(chǎn)黨一心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,我們應(yīng)為班級體榮譽而奮斗。我們只要有了共同的目標,相信我們班級體更加團結(jié),拼搏,頑強。 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古人都知道這個道理,我們作為改革開放,二十一世紀的青年更加知道這個道理。時光如飛剪般的走過了十九個春夏秋冬。假如我們活到八十歲,我現(xiàn)在已經(jīng)走了四分之一啦!我現(xiàn)在應(yīng)該為自己職業(yè)生涯進行規(guī)劃,從現(xiàn)在做起,不然等到大三的時候沒有找到工作,在那時候著急,還不如現(xiàn)在就做自己以后需要的證書和資料,等到時機成熟的時候,就是你大顯身手的時候,到那時正是你輝煌的時候 。

  周恩來說:為中華之崛起讀書。我們呢?讀小學(xué)和初中的時候,都認為為自己的父母讀書,爸爸媽媽拿錢給我,我就去讀書,要不然就不去。當在高中的時候老師給我過了這個時機,在想學(xué)習(xí)都沒有了機會。有的同學(xué)選擇了大學(xué)校門,有的同學(xué)選擇了外出打工,個自選擇的不同。我們是祖國的接班人,應(yīng)該知道“讀書”這兩個的含義。媽媽爸爸拿錢給我們讀書,為的是自己子女能過上幸福地日子。為自己的將來,為自己的夢想,為自己的家庭,為這個社會,我都應(yīng)該努力地去完全它。還要把它做好,要不然我們什么都不要去做。這樣才對得起我的老師,更重要的是對得起自己的爸爸媽媽。

  人生的又一起點(大學(xué)),開始早早的走進了我們身邊,我們應(yīng)該即時的去迎接它的到來,不是這樣說“機不可失,時不再來”所以我們要抓住這個時機。 努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,拿到本應(yīng)該拿的證書,這以后才有資本被公司所用,才能發(fā)揮自己本能所潛在的價值。“相信自己是最棒的。”這是我的簽名,它將伴隨著我大學(xué)三年的時光,它將推進我勝利的動力。將走進希望的終點。們說,青春的年華將會讓你們飛速的走過這三年時間,在學(xué)校里只有這短短的三年時間,要抓住這個時機。

  《大學(xué)生職業(yè)生涯》學(xué)習(xí)心得體會

  這學(xué)期選修了《大學(xué)生職業(yè)生涯》這門課程,我認為這門課對我的啟發(fā)很大。

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我認為這句話是對人一生發(fā)展的一種詮釋,每個大學(xué)生都應(yīng)該對自己一生的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃,因為,這關(guān)系到一個人一生的發(fā)展。最初,我認為職業(yè)距離我這個大二年級的學(xué)生來說還是很遙遠的事情,但是,自從上過這門課程后,我認為這門課程對我們的一生都是十分受用的,因為它能使我們對自己的一生有一個客觀的,切合實際的規(guī)劃。職業(yè)生涯:是指一個人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動和行為。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,通過對個人興趣、能力和個人發(fā)展目標的有效規(guī)劃,以實現(xiàn)個人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。就好像做一個項目,一定要有一個計劃書。當然我們的職業(yè)生涯并不是一定要職業(yè)生涯的規(guī)劃按部就班的實施,但是,我們一定要對自己的職業(yè)生涯有個總體的規(guī)劃和發(fā)展的大方向,如果大方向明確的話,我們就應(yīng)該對自己的實際行動做一個統(tǒng)籌與計劃。有了計劃,有了這一塊塊的基石,我們才能到達成功的山頂。

  我在高考時介于高考的壓力與報考專業(yè)與自己水平的壓力,并沒有有選擇自己最喜歡,最想從事的專業(yè)。就我個人而言,我對裝潢比較感興趣,并且像在今后從事這個行業(yè),但是在美術(shù)類高等學(xué)府中,當下裝潢專業(yè)也算是個熱門專業(yè),所以當時報考的人數(shù)相當多,并且都是具有一定能力的考生,考慮到各個方面的原因,報考了城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),好在,藝術(shù)是相同的,我們學(xué)校這個專業(yè)還是能夠提供一定的繪畫場地與一些涉及課程。大學(xué)生的職業(yè)選擇不是個人面臨就業(yè)時的某個單獨事件,而是貫穿于整個教育的全過程。許多大學(xué)生在當初高考填報志愿時,混淆職業(yè)與專業(yè)的區(qū)別,選擇專業(yè)時帶有一定的盲目性,因此在學(xué)生在進入大學(xué)時,高校應(yīng)該指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,指導(dǎo)他們逐步完成對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃。但從現(xiàn)狀來看,此項工作開展的并不容樂觀,據(jù)一項對北京人文經(jīng)濟類綜合性重點大學(xué)大學(xué)生的調(diào)查中顯示,大部分學(xué)生對自己將來的職業(yè)沒有規(guī)劃:對自己將來如何一步步晉升、發(fā)展沒有設(shè)計的占62.2%;有設(shè)計的占32.8%,而其中有明確設(shè)計的僅占4.9%。在大學(xué)期間,大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃不明確,不能運用職業(yè)設(shè)計理論,規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向,這種情況嚴重影響了學(xué)生對就業(yè)的提前準備和準確定位,甚至影響對工作的適應(yīng)性。所以,從這項調(diào)查我們不難看出,最初的專業(yè)選擇不慎重或是選擇沒有考慮到切身的實際情況是導(dǎo)致將來對職業(yè)規(guī)劃盲目的導(dǎo)火索。錯誤的、不適合、不恰當?shù)膶I(yè)選擇會使我們更加盲目,使我們的眼前一片霧,找不到方向,就像一艘在暴風(fēng)雨中的漁船看不到燈塔。但是,面對我們不滿意的專業(yè)課,或者是我們不滿意的環(huán)境,我們就坐以待斃嗎?不,我相信,知識都是相通的,所有的知識都是有用的。我們都知道達·芬奇是一位偉大大藝術(shù)家,他的《蒙娜麗莎》聞名于世,但他還有不為人知的一面,我想當大家提起達·芬奇的時候80%的人都會說他是個畫家,這不假,但很多人都不知道,他還是個科學(xué)家,發(fā)明家。他把科學(xué)運用到了繪畫透視中去,為繪畫事業(yè)做出了杰出的貢獻。我想很少有人會把繪畫和物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)聯(lián)系到一起,我想這正是知識的貫通造就了這個杰出的大師。所以,我們無論身處于何種環(huán)境,都要善于去利用條件,不能對環(huán)境屈服。我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)知識,我想,在未來的某一天,你所學(xué)的知識都將會有用武之地,無論是你喜歡的或不喜歡的,專業(yè)內(nèi)的或?qū)I(yè)外的。

  怎樣的進行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃?這也是我們在上大學(xué)生職業(yè)生涯這門課程時所學(xué)習(xí)的一個重點。由于缺乏科學(xué)的指導(dǎo),許多大學(xué)生在擇業(yè)的時候存在很強的盲目性、隨機性和從眾性。通過老師的講解,我總結(jié)了以下步驟:

  一、評估自我。評估自我是為了更好的認識自我、了解自我。要通過科學(xué)認知的方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周圍人對你的評價等,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。評估自我時要客觀、冷靜,不能以點代面,既要看到自己的優(yōu)點,又要面對自己的缺點。只有這樣,才能避免設(shè)計中的盲目性,達到設(shè)計高度適宜。在課堂上,我們通過老師給出的一些測試題目,更加全面客觀的了解了自己,甚至有時做完測試后我會覺得我對自己根本不了解,缺乏一個對自己全面地認識。通過對這門課程的學(xué)習(xí),我對自己也有了個客觀地認識。

  二、正確進行職業(yè)分析?,F(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特性。職業(yè)區(qū)域可能是城市,也可能是農(nóng)村,可能是經(jīng)濟發(fā)達的特區(qū),也可能是經(jīng)濟一般或貧困落后地區(qū)。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計時要考慮到職業(yè)區(qū)域的具體特點,比如該地區(qū)的特殊政策、環(huán)境特征;職業(yè)角色的發(fā)展與職業(yè)所在的行業(yè)的發(fā)展有著密切的關(guān)系,職業(yè)生涯規(guī)劃時,不能僅看重單位的大小、名氣,而要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;不同的職業(yè)崗位對求業(yè)者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求,在職業(yè)生涯規(guī)劃時,除了解所需要的非職業(yè)素質(zhì)要求外,還要了解所需要的職業(yè)素質(zhì)要求,除了解所需要的一般能力外,還要了解所需要的特殊職業(yè)能力。

  三、確定職業(yè)目標。職業(yè)目標是指人們對未來職業(yè)表現(xiàn)出來的一種強烈的追求和向往,是人們對未來職業(yè)生活的構(gòu)想和規(guī)劃,確立目標可以成為追求成功的驅(qū)動力,所謂“志不立,天下無可成之事”。因此在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時,關(guān)鍵是要確立好目標。任何人的職業(yè)目標必然要受到社會環(huán)境和社會現(xiàn)實的制約,凡是符合社會發(fā)展需求和人民利益的職業(yè)都是正確的,因此,大學(xué)生制定職業(yè)目標時應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機地結(jié)合起來,這才有現(xiàn)實的可行性。目標又分短期和長期目標。長期目標一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點,短期目標則一般是近期素質(zhì)能力的提高等。

  四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)力、對文化的整合能力和實際操作能力等。大學(xué)生進行職業(yè)生涯設(shè)計,除了構(gòu)建自己合理的知識結(jié)構(gòu)外,還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力。從某種意義上說,能力比知識更重要,大學(xué)生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。一般來說,大學(xué)生應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機應(yīng)變能力等。

  五、參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。在確立了職業(yè)目標后,行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié),沒有行動,目標無從實現(xiàn),因此,要指導(dǎo)大學(xué)參與參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等內(nèi)容。當前,大學(xué)生進行的職業(yè)訓(xùn)練較少,其實高??梢岳迷S多機會,如組織大學(xué)生參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、大學(xué)生“青年志愿者”活動、大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作、大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)活動等都是職業(yè)訓(xùn)練很好的形式。除此之外,高校還可以邀請成功的校友、校外知名人士等回校與大學(xué)生座談交流經(jīng)驗;可以通過勤工儉學(xué)形式,讓大學(xué)生從事社會兼職工作;組織學(xué)生開展模擬性的職業(yè)實踐活動,開展職業(yè)意向測評,開展職業(yè)興趣分析測評等。高校要指導(dǎo)大學(xué)生主動積極地參加有益的職業(yè)訓(xùn)練,更早更多地了解職業(yè),掌握職業(yè)技能,以便更好的開展自己的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計。

  六、評估與反饋。俗話說“計劃趕不上變化”,尤其在高科技信息時代,變化更是永恒的主題。由于影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,有的變化是無法預(yù)測的,因此,要指導(dǎo)學(xué)生時刻關(guān)注環(huán)境的變化,從而不斷對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。

  人的一生最重要的就是家庭和事業(yè),通過這門課程的學(xué)習(xí),我對自己今后的發(fā)展有了一個明確的目標,并且會努力的去按照計劃行動,克服自身的缺點加強對社會的了解和深入,讓自己早一天適應(yīng)當今社會,在失意、落魄的時候,決不傷心氣餒。古人云:一份耕耘一份收獲。我想,只要我們真誠地去面對生活,生活也必將給我們一個真誠的結(jié)果!

  學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文

  上個周一,彩旗招展,我們在學(xué)校開啟了平生第一次,對我們完全陌生卻分外有意義的大活動——軍訓(xùn)。

  操場上,警官每次必須做的,就是讓我們十分鐘站軍姿,要動就必須喊破嗓子叫報告。我們?nèi)亮昙壘晚斨焐匣鹄钡奶?,開始了第一堂課。這是我們第一次覺得時間如此漫長,身體挺得直如松,不敢輕動一下,有個同學(xué)身體禁不住晃動了一小下。竟被警官抓了個正著,拉出來驚天動地的喊叫:“隨叫你動了?喊報告!”“報告!”“聽不見!”“報告!”……直道同學(xué)沙啞地快要喊不出來,竭盡全身百分之百的力量,脫口而喊,才千辛萬苦得到了警官的同意。于是,有了這個同學(xué)的悲慘遭遇,我們不禁拼了命也要站直。只要有人動,警官立即加時間,這讓我們有苦說不出,身體在酸也沒理由必須忍住。后幾天的隊列練習(xí)更是嚴格到讓人不敢喘氣。這五天,我們無時無刻不挺直腰,站直身,課堂上的紀律更是好到讓人目瞪口呆,于是,我們立刻想到了軍訓(xùn)。是的,正是因為警官的嚴格要求,我們變得更團結(jié),更能管住自己。

  軍訓(xùn)時,沒有警官發(fā)話,誰都不敢動一下,不然就喊報告,這不正是高素質(zhì)的表現(xiàn)嗎?管住自己,不動、不笑、不說話,這正是自理的提高。警官們每天嚴厲訓(xùn)練我們,就是在不知不覺中提高我們所缺少的堅持。這些都是人生中異常寶貴的東西啊!在這次軍訓(xùn)里,培養(yǎng)了我們,提高了我們。讓大家遵守軍訓(xùn)的準則,不該做應(yīng)該做的,扎下了根在心里,使我們時刻保持嚴肅認真。軍姿是讓我們板直了身體長久站而不松懈,這極高地考驗我們的自理能力,管住自己,一直站下去,自理能力就是點滴積成的。

  而如此無聊的站軍姿,同樣讓我們學(xué)會了堅持不懈,只要心中有目標,就不怕站有多累多暈,在痛苦也會化為光明。所以,軍訓(xùn)不只是教會我們站軍姿等等,更為寶貴的,它教會了我們要有素養(yǎng),會自理,會堅持。

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