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孝道講座心得體會(huì)3篇

時(shí)間: 劉麗666 分享

  孝道教育是一切道德教育的源頭活水,也是高校德育的必不可少的內(nèi)容。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的孝道講座心得體會(huì),希望可以幫到大家。

  篇一:孝道講座心得體會(huì)

  今天下午在操場(chǎng)上聽(tīng)曹澗秋老師的《孝道文化與幸福人生》講座使我深有感觸,雖然只有短短的三個(gè)小時(shí),但是讓我們收獲的可不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)。

  一開(kāi)場(chǎng),曹老師問(wèn)我們第一個(gè)問(wèn)題就是“你幸福嗎”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字卻引申出了在我們平時(shí)看來(lái)根本就與之不管的事情。比如說(shuō)你挑剔某些東西等等,之后秋秋老師告訴了我們一句成功的格言——肯吃虧,能受氣。在我看來(lái),秋秋老師的這句話(huà)絕對(duì)是非常實(shí)用的。

  幸福,什么是幸福?你幸福嗎?怎樣才能幸福?其實(shí)幸福就是寒冷冬日里的一縷暖陽(yáng),是凄涼荒漠的一泓清泉,是白色紙上的一抹彩虹,更是你人生中最珍貴的財(cái)富。你該怎樣去擁有它,我用一句名言來(lái)概括:幸福就像小狗的尾巴,你去追趕追不到,而你一直往前走它其實(shí)就跟在你的身后。

  最使我心有觸動(dòng)的就是秋秋老師講的“孝身、孝心、孝志、孝慧”,他用一種不同的方式告訴了我們?cè)鯓尤バ⒕锤改?。他還告訴我們不挑食說(shuō)明我們很有孝心,還有不偏科,吃早飯等等。我還清楚的記得他說(shuō)過(guò)的三句話(huà):一個(gè)不孝敬父母的人,一輩子不得安寧!諸事不順,因不孝!孝心一開(kāi)百慧開(kāi)!他還教會(huì)了我們?cè)鯓舆^(guò)幸福人生,用幽默的方式告訴我們?cè)鯓尤フ{(diào)節(jié)與父母之間的矛盾。他用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言向我們?cè)V說(shuō)著幸福的由來(lái)。他告訴我們幸福是自己創(chuàng)造的,還告訴我們“五福臨門(mén)”的五福是指什么,即壽、福、康寧、好德、孝。他用自己親身所經(jīng)歷的事例循循善誘的教導(dǎo)我們活得快樂(lè),死的安詳!

  “不孝”,這是一個(gè)多么刺痛忍人心的詞語(yǔ),可憐天下父母心啊!父母辛苦勞累了一輩子,是用他們的辛酸課和汗水澆灌著我們茁壯成長(zhǎng),而當(dāng)我們這一棵棵幼苗長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)時(shí),他們的青絲早已變成了白發(fā),燦爛的青春也一去不復(fù)返,愿時(shí)光慢些吧,不要讓你們便老了,我愿用我的一生換你歲月長(zhǎng)留!

  從這次講座中,我的確感悟到了不少人生道理,聽(tīng)完之后真的仿佛“通電”了。曹澗秋是人,我們同樣也是人,為什么他能夠如此擁有如此豁達(dá)的人生觀(guān),成為強(qiáng)人,而我們就不能呢?我們也能,行動(dòng)從閑雜開(kāi)始!從這一刻開(kāi)始,笑對(duì)人生,孝敬父母吧!

  孝行,孝心,孝志,孝慧,“百善孝為先”,正道助教傳遞正能量,讓我們也一起傳遞政能量!

  篇二:孝道講座心得體會(huì)

  1月17日上午,在岫巖高中實(shí)驗(yàn)樓五樓學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列公益講座—《孝道與幸福人生》專(zhuān)題”報(bào)告會(huì)。大會(huì)邀請(qǐng)到了山東電視臺(tái)“天下父母”欄目總導(dǎo)演呂明晰先生,在3個(gè)多小時(shí)的演講中,呂明晰按照“孝道與幸福”的主題,對(duì)傳統(tǒng)文化、孝道、感恩、大愛(ài)進(jìn)行了逐一詮釋。其中我感受最深的就是對(duì)孝道的理解。我們中華民族有著五千年的燦爛文化,“孝道”一直被歷朝歷代深深重視,甚至被奉為“國(guó)之根本”。 孝,作為中國(guó)傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則,千百年來(lái)規(guī)范著世世代代,貫徹于萬(wàn)戶(hù)千家。其內(nèi)涵就是善事父母、尊敬父母。應(yīng)該說(shuō),經(jīng)過(guò)“取其精華,去其糟粕”,“孝”是完全可以同社會(huì)道德融合的,值得廣泛倡導(dǎo),大力弘揚(yáng)。

  我覺(jué)得,如果把“尊重老人,孝敬父母”作為思想道德建設(shè)的切入口和著力點(diǎn),把中華民族“崇孝”的傳統(tǒng)美德植入到學(xué)生的大腦中,融于學(xué)校的德育體系中,不僅能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),而且能輻射到家庭和社會(huì)。試想,當(dāng)父母在家里感受到子女的孝敬時(shí),他們又怎能不去更加孝敬自己的父母。如此這般,間接提高了家庭的文明程度,又必將推動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定、和諧與進(jìn)步。呂明晰導(dǎo)演說(shuō),孝道是家庭和睦的基礎(chǔ)、人類(lèi)幸福的源泉、國(guó)家長(zhǎng)治久安的和諧助力;恭敬是一種心態(tài)、一種生活方式;善良是人類(lèi)共同的美德,與人為善可以得道多助;大愛(ài)是最高的人生境界,是幸福的重要來(lái)源。他說(shuō),對(duì)父母的孝應(yīng)當(dāng)有三個(gè)層次,不僅要孝養(yǎng)其身,確保老人的吃穿住行,還要孝養(yǎng)其心,滿(mǎn)足老人精神上的需要,使之心里快樂(lè)起來(lái),更要孝養(yǎng)其志,順著老人的愛(ài)好和愿望來(lái),讓他們覺(jué)得活著有所作為。

  呂明晰老師他認(rèn)為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展產(chǎn)生了很多道德問(wèn)題,要解決這些問(wèn)題必須從自身道德做起,而孝道作為道德的根本更應(yīng)該引起人們的重視。他認(rèn)為“孝”是人格完整的基礎(chǔ),有“孝”的人也有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng),知恩圖報(bào)。“孝”是成功的保證,有“孝”的人講義氣、有愛(ài)心,會(huì)得到大家的合力相助,能夠成就大的事業(yè)。“孝”同時(shí)也是家庭幸福、社會(huì)和諧的源泉。

  歷史相隔久遠(yuǎn),時(shí)代已然變遷,如何把中華民族的美德基因,流暢而不生澀地澆鑄到我們的現(xiàn)實(shí)生活中? 在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛??梢哉f(shuō),父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類(lèi)應(yīng)該有愛(ài),那么首先是愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)。

  行孝是天下所有做子女的應(yīng)該做的,行孝不需要豪言壯語(yǔ),需要從一點(diǎn)一滴的小事做起。當(dāng)父母上年紀(jì)時(shí),更需要精神上的關(guān)愛(ài),如果有時(shí)間,應(yīng)該多陪陪父母,讓他們感受到親情的溫暖。的確,我們對(duì)父母的孝不用轟轟烈烈,我們也許只要多陪陪他們,做一些看似微不足道的小事,父母就會(huì)十分幸福。正如呂導(dǎo)演所說(shuō):“對(duì)母親的愛(ài)細(xì)化了之后更親切”。 作為兒女,我們一定要抓緊!趁我們父母健在的光陰好好孝敬父母,別等父母走了,才留下的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的懊悔和難以了結(jié)的孝愿。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無(wú)連接。演講結(jié)束時(shí),呂明晰總結(jié)說(shuō):一個(gè)不懂孝道的人,是不完整的人;一個(gè)不講孝道的民族,是一個(gè)道德殘缺的民族。如果我們每個(gè)人都能打開(kāi)孝與愛(ài)的閘門(mén),家庭和睦、社會(huì)和諧就會(huì)水到渠成。

  通過(guò)這次報(bào)告,讓我再一次受到關(guān)于“孝道”的心靈洗禮,作為一名教師,不僅要主動(dòng)弘揚(yáng)中國(guó)偉大的傳統(tǒng)文化,更要時(shí)時(shí)刻刻重視對(duì)學(xué)生們“孝道”的培養(yǎng),讓“百善孝為先”的理念不斷地傳播下去,共同建造和諧、健康的社會(huì)。

  篇三:孝道講座心得體會(huì)

  《百善孝為先》是有史以來(lái)中華民族的美德!但如今很多時(shí)候我們看到的卻是社會(huì)的冷漠。人性的凄涼!

  今天有幸參加了孝子王警官的“踐行孝道,大義人生”演講講座。

  王春來(lái)警官是河南 洛陽(yáng)的一名獄警,他用自己的孝行開(kāi)啟了成千上萬(wàn)名罪犯冰封的孝心。他的孝行感動(dòng)了全國(guó)。十二年來(lái),他堅(jiān)守在癱瘓父母的病榻前,為了給父母治病,為了省錢(qián),王警官發(fā)明了幾十種方便癱瘓病人使用的用具,還學(xué)會(huì)了打針,量血壓,聽(tīng)心率,號(hào)脈,化驗(yàn)血糖等基本的醫(yī)療和護(hù)理知識(shí)。他躺在病重的父母中間,一邊為母親翻身,一邊為父親換尿布,十幾年如一日,為了照顧父母,他從沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),沒(méi)有應(yīng)酬,放棄一切同學(xué)朋友的交往,放棄了去北京工作的機(jī)會(huì)。他每天承受著常人難以承受的壓力,但他仍然樂(lè)此不疲在其中,他每天除了忙于工作,精心照顧癱瘓?jiān)诖驳母改福苌儆袝r(shí)間看書(shū)的他竟然寫(xiě)出了四部長(zhǎng)篇小說(shuō)《黑手伸出高墻》《明天誰(shuí)去坐牢》《中國(guó)式懺悔》《河南猶太人》。四部小說(shuō)被全國(guó)三十都家報(bào)刊轉(zhuǎn)載,還被出版社推薦到臺(tái)灣和海外媒體出版。

  如今多家電視臺(tái)以《孝子警官日子》為主題對(duì)他進(jìn)行專(zhuān)題采訪(fǎng);他更以《弘揚(yáng)中華文化,做有道德的中國(guó)人》為主題在全國(guó)循環(huán)演講,演講次數(shù)每天達(dá)三場(chǎng)之多,每場(chǎng)都在3小時(shí);他忠孝兩全 的事跡迅速影響了全國(guó),感動(dòng)了無(wú)數(shù)人;他精彩的演講深深打動(dòng)著在場(chǎng)的每一位,潸然淚下。

  曾經(jīng)以為自己是個(gè)很孝順的人,今天聽(tīng)了王警官的事跡,我這算什么?對(duì)父母的愧疚對(duì)家人虧欠,我只能努力彌補(bǔ)。孝道我還有待修行。

  是的,我經(jīng)常說(shuō)著一句話(huà),老人的今天是我們的明天,善待今天的老人就善待明天的自己。曾經(jīng)為了父母的嘮叨跟父母大發(fā)脾氣,等自己成為母親后我深深的體會(huì)到父母再多的嘮叨都是為了我們的好,我們又何必聽(tīng)的心情煩躁呢!若干年后的你或許也會(huì)嘮嘮叨叨。 《老小孩》《返老還童》都可愛(ài)的名字。是啊!父母給了我們生命,撫養(yǎng)了我們,教我們做人,不圖任何的回報(bào)。如今,他們老了,我們有什么理由不讓她們嘮叨,不去孝順?biāo)麄?。有什么理由讓她們?dú)守老居,有什么理由讓她們看見(jiàn)子女變成一種期望。曾多次去過(guò)敬老院,深有體會(huì)老人對(duì)子女的期盼的眼神。記得第一,二次去的時(shí)候我都是流著淚回來(lái)的,敬老院多數(shù)是孤寡老人,有些是子女實(shí)在太忙而去的。不去體會(huì)你感受不了他們的那份孤寂。他們也想享受天倫之樂(lè),也想兒孫纏膝戲鬧,我們的到來(lái)多少讓他們有了些許的滿(mǎn)足。

  腦海間頓時(shí)想起自己的爺爺奶奶和外公,他們?nèi)辉谖业哪X海里是找不到影子的,唯獨(dú)能在照片中看到他們。我特別羨慕那些能跟爺爺奶奶,外公外婆一起生活的人。雖有父母很疼愛(ài)我,但我更享受老一輩的寵愛(ài)!外婆是我看到的唯一一位老人,我特別的珍惜,記得外婆也特別的寵愛(ài)我,或許是我不經(jīng)常去,也或許是從小我就懂事,經(jīng)常幫著外婆做事情,外婆很能干,也很賢惠,媽媽得到了外婆的遺傳,我也多少在媽媽那里遺傳了點(diǎn)。在外婆癱瘓的8年里,工作在外的我時(shí)常會(huì)回來(lái)看望外婆,給她帶好吃的,給她洗澡。后來(lái)就成了一種習(xí)慣,一段時(shí)間不去,外婆就會(huì)打聽(tīng)我。一聽(tīng)我要去看她,她就會(huì)掙扎著起來(lái),一直望門(mén)口看,看見(jiàn)我就會(huì)很心急的拿手過(guò)來(lái)拉我。那時(shí)的我沒(méi)想很多,就覺(jué)的去看外婆是常理。每當(dāng)我要走了,外婆總會(huì)問(wèn)什么時(shí)候再來(lái)。直到后來(lái)外婆離開(kāi)我們了。我又接觸了敬老院的老人后,才體會(huì)到了外婆當(dāng)時(shí)的心情。我很慚愧!敬老院的老人也跟外婆一樣,喜歡熱鬧,我們的到來(lái)給他們帶去了一些快樂(lè)一些心靈的安慰。。。。。但更多的是給他們留下了一份期待,他們完全把我們當(dāng)成了自己的親人。在每次離開(kāi)都會(huì)送好遠(yuǎn)。現(xiàn)在我終于知道,當(dāng)愛(ài)你的老人在充滿(mǎn)期待的看著你時(shí),當(dāng)你知道哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的成就都能給他們帶來(lái)無(wú)限欣慰時(shí),你就會(huì)體會(huì)到自己身上充滿(mǎn)著能量,或許這就是正能量效應(yīng)。

  今天的義工行真的很有意義,收獲很大。雖然站立了4個(gè)多小時(shí),甚至中間因沒(méi)吃早飯?bào)w力不支而頭暈?zāi)垦?,我離場(chǎng)了5分鐘,但跟王警官的堅(jiān)持和執(zhí)著相比,我差遠(yuǎn)了。一種信念讓我從回會(huì)場(chǎng),我一定要堅(jiān)持到底。絕不能丟了一米人的臉。相信聽(tīng)了這一堂精彩的演講,我會(huì)更加努力的接受,去面對(duì)。你會(huì)是父母床前的孝子嗎?你會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)眼里的好員工嗎? 你能成為孩子榜樣嗎?今天我要告訴你,無(wú)論你現(xiàn)在是不是?請(qǐng)從這一刻起,以王春來(lái)警官為榜樣,好好的去孝敬你的父母,無(wú)論你多忙,請(qǐng)抽空多陪陪他們。別讓老人有太多的期待。照顧老人生活起居是孝,努力工作,事業(yè)有成也是孝,而且是大孝。讓我們把不快樂(lè),把眼淚,把對(duì)別人的仇恨化為一種愛(ài)的力量,讓我們的社會(huì)多些溫暖,讓我們的孩子多些快樂(lè),希望大家多些誠(chéng)信和仁愛(ài),接受愛(ài)心傳遞,拒絕冷漠。當(dāng)看見(jiàn)別人有困難的時(shí)候,盡力幫助別人,向社會(huì)傳遞一份愛(ài)心,傳遞我們的正能量,勇敢的做位有道德有志氣的人。

  最后,我要謝謝煩煩,在會(huì)議結(jié)束時(shí)及時(shí)給我送來(lái)了食品和水,給我的身體及時(shí)補(bǔ)充能量!讓我堅(jiān)持到了最后。這就是一米人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致!

孝道講座心得體會(huì)3篇

孝道 教育是一切道德教育的源頭活水,也是高校德育的必不可少的內(nèi)容。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的孝道講座心得體會(huì),希望可以幫到大家。 篇一:孝道講座心得體會(huì) 今天下午在操場(chǎng)上聽(tīng)曹澗秋老師的《孝道文化與幸福人生》講座使我深有感觸,雖然只
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