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魏書生教育講座心得體會3篇

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魏書生教育講座心得體會3篇

  魏書生的人學思想是其教育思想和教育實踐的生發(fā)點,具有阿基米德點的作用。下面是學習啦為大家?guī)淼奈簳逃v座心得體會,希望可以幫助大家。

  魏書生教育講座心得體會范文1:

  昨天上午很榮幸聽了魏老師的講座,見到了真人~說實話很吃驚~一開始聽說聽魏老師講座,還以為是看錄像呢。。。

  魏老師講座總的來說,感覺很平易近人,就像同事說的,很平常的事情,但是人家說的確更有道理,我想這就是講座成功之處——引起大家的共鳴。但實際上包含很多道理。。。

  從講座一開始,我就很受震驚!魏老師從1979——1997年一直堅持陪學生跑步、做操,這么一件平凡的小事,但是堅持那么長時間就是不平凡!現(xiàn)在看來把平凡的小事堅持下來,就是不平凡!我要加油,做一個平凡的不平凡者!魏老師一開始提倡其他老師跑步時,也受到阻力,很多老師不同意。他說:“先統(tǒng)一行動再統(tǒng)一認識!”這一點,我非常贊同。因為老師們在跑步的過程中,鍛煉了自己的身體,充實的自己的生活~何樂而不為。。

  接著魏老師又講到他所在市一高是由他設計的,學生在五洲四海上做廣播體操。讓學生感覺很好玩~呵呵~連我都感覺很好玩,而且還可以學到地理知識。學校里到處充溢著語文、歷史氛圍,無處不教育!這種感覺太好了~,同時說明了一個道理,要當一個好的教育者,自己要多才多藝,做一個有吸引力的老師!

  魏老師是連任四屆兼職教師,其他幾位都是部長級別的,是浙江省書生中學的校長、法人代表。他一直說自己就是個平常人,還很搞笑的說,很多人有點本事了就不把自己當人看了。。。沒有本事時,就自卑的不把自己當人看~整個就沒有做人的感覺。。很搞笑,很生動,卻很真實!現(xiàn)代社會就是有這樣一些人。。而魏老師一直都那么真實!能夠守住一顆平常心真的很不容易~

  魏老師是個堅定的共產(chǎn)主義擁護者!這一點和我一樣~我很榮幸~哈哈~人類社會要進步,等到人類素質足夠高,以助人為樂、以服務別人為榮的時候,我想共產(chǎn)主義就離我們不遠了。這一點或許是樂觀主義者的共識。是的,魏老師是個樂觀主義者。他很享受生活,他的生活很簡單。用他自己的話說,煙酒糖茶不吃、瓜果梨桃不沾,很低的生活成本。但是魏老師的身體確一直很好!連續(xù)37年沒打過點滴,沒有請過病假~這和他一直鍛煉身體也有關系吧!所以,老師們堅持鍛煉身體吧!這一方面我做的不好,以后要加油!

  剛才說到魏老師很享受生活,他一只強調“松靜勻樂”松是指身體放松,靜是指心靈寧靜,勻是指呼吸勻暢,樂是指情緒快樂。。。。 他說你平時一支訓練哪根神經(jīng),你就擅長什么。。你訓練樂觀,你就是個樂觀的人,你訓練抱怨,你就擅長抱怨。呵呵~他說,人來也不自由,去也不自由,所以愁也沒用,怨也沒用。你是中國人,只能愛中國,感情、精力、智力只能放在最有用的地方。大自在得大快樂!說得多好啊!這需要何等的心胸!魏老師每次開校會總要求全校師生員工松靜勻樂,他說人在松靜勻樂的狀態(tài)下,是各方面狀態(tài)最好的時候,是啊~通過這一次講座我就是很真實的感受到~講座的很多內容至今仍然歷歷在目。人生,唯有改變自己的狀態(tài),感恩、快樂、進去,唯有珍惜眼前,才能守住擁有,不斷進取!

  魏老師寫了很多書、到處講座、是校長、法人代表,如此多的角色,他還堅持上課,他能受得了嗎?他能管理好班級嗎?是的!他的班級井井有條!為什么?他說他靠兩大條一小條。這兩大條是民主、科學。一小條是帶領全校師生員工做注意力體操。民主科學說起來簡單。在魏老師班里,每件事情都有人負責,哪怕是給凳子擰螺絲這樣簡單的小事。這真是物盡其用,人盡其才!即使是全校最后一名,在魏老師班里都不再調皮,因為魏老師知道如何欣賞別人,知道如何用人,知道如何讓他發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。后進生在魏老師那里都會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,人誰沒有優(yōu)點呢?只有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,只有不自卑才能變好!

  把權力看淡,把服務看高。。大自在得大快樂。

  魏書生教育講座心得體會范文2:

  今天利用業(yè)余時間,觀看了魏書生老師的視頻講座,其中他講到的“松、靜、勻、樂”的四個字觀念,使我感悟很深。

  “松”指身體放松,“靜”指心靈寧靜,“勻”指呼吸均勻,“樂”指情緒樂觀。往白里說就是守住心靈的寧靜,守住快樂的陣地,不為利益蠱惑,不為物欲左右。即為人首先要擺正心態(tài),處于人生波峰時不高看自己,處于人生低谷時不小視自己。魏老師一直在踐行這四個字,用他的實際感染著每一個學生,每一位老師。他對生活的那份從容淡定與練達讓我折服。我想是他不凡的經(jīng)歷,豁達的胸襟成就了他這樣的人生境界。他上過山,下過鄉(xiāng),卻從未一天走進過師范的課堂,但是在教育的這條路上,他認認真真做好自己手中的一切,不僅做好,還做到了最好。榮譽、先進在這些“仕途機會”面前,魏老師卻語出驚人“只要讓我能去教書,我才把事兒做好的”。“教書”成為魏老師一直的目標和數(shù)十年來的堅持。

  他喜歡用洗去鉛華看本真的視角看待社會,看待問題。就如何看待“教師——太陽底下最光輝的職業(yè)。”這句冠冕堂皇的話時,魏老師是這樣理解的:教師只是一種職業(yè)而已,而職業(yè)不能用貴賤來衡量的,無需神話,無需貶低。他對職業(yè)的觀點是:把平平凡凡的工作看成是一種宏大的事業(yè)。在工作中他不拿架子,不裝樣子,不扣帽子,與老師與學生心貼心。數(shù)十年來一直堅守“松、靜、勻、樂”這樣的信念,他的“堅持”是讓人折服的,堅持每天記日記,堅持每天3千米,堅持每天與大家一起做操,堅持每天一分鐘練注意力……他在工作中享受無數(shù)因“堅持”帶來的成功的快樂,享受因“堅持”得到的一次一次超越自我的喜悅。他把“堅持”的根深深扎進土壤,沒有這些平凡的堅持,哪來事業(yè)上的枝繁葉茂、碩果累累?

  “守住心靈的寧靜,守住快樂的陣地。”樸素的話語撫平了在場許多顆不安分的心。超負荷的工作,不盡人意的待遇曾經(jīng)令許多人失去平衡的支點。聽了魏書生的講座,我的胸襟得到了開闊,那就讓我們時時事事做到:松、靜、勻、樂,以一顆平常心快樂地生活、工作、學習。

  魏書生教育講座心得體會范文3:

  今天參加班主任培訓,下午聽了一下午的魏書生講座(當然是看光盤),覺得對自己觸動挺大,就想在此把一些想法記錄下來,心里又覺得沒底,不知能不能完整地表達出來。

  以前曾讀過魏書生的《班主任工作漫談》和《好父母 好家教》,今天是第一次見到“活”的魏書生。感覺他就像鄰家的一個伯伯,一點名人的感覺都沒有。略帶東北口音的普通話聽起來也很親切。

  我覺得魏書生的心境很開闊,人生觀我想用“入世”一詞來形容。聽他的話,覺得他像個哲學家,也或許正因為有這樣的心態(tài)和人生觀來鋪墊,他才能有這樣的“成就”。盡管他自己認為他做的都是很平常的事。

  他給我留下印象最深的是兩個字——踏實。無論做什么事,他都踏踏實實地從小事做起,認認真真地做好每件小事,正是有了這件件“小事”的累積,才終成就了一番“大事”。捫心自問,我是否做好的當下的每一件小事?有多少時間我在做什么事之間猶豫、徘徊,又有多少時間我把該做的事往后一推再推?我只是在感嘆時光逝去如飛,又為什么任由時間在這樣的感嘆中白白飛過?

  魏書生是個大家,他的班級管理方法不是我能學得來的。因為我不是魏書生,我與他相比,身上缺失的東西太多?;蛟S我能學的只是他的心態(tài),他的教育就是培養(yǎng)學生良好習慣的理念,他的與周圍的每個人都建立互助關系的思想,他的幾十年如一日、做事勤懇踏實的精神,還有只看他人優(yōu)點的品性,但我想,這也許就足夠了。至少聽了他的報告,給了我寫下這些的沖動,這些想法我也會內化為自己思想和行為的一部分,用我自己的教學方式將它們融入到教學生活中去,不敢說效果能及得上魏老師的十分之一,卻也像一根鞭子,抽策我在教學生涯上邁了一步。

  感謝魏書生,感謝所有在教育事業(yè)中成就輝煌并用自己的光芒照亮了來路的前輩們!致敬!

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