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百樹教育培訓心得體會3篇

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百樹教育培訓心得體會3篇

  百樹教育集團由2002年成立的南昌百樹學校發(fā)展壯大而來,是目前江西民辦基礎教育規(guī)模最大、影響力最大的集團之一。下面是學習啦為大家?guī)淼陌贅浣逃嘤栃牡皿w會,希望可以幫助大家。

  百樹教育培訓心得體會范文1:

  今天是我們進入百樹學校的第一天,即將成為百樹的一員,學校給我們新來的老師講了很多,我在多功能廳接受培訓,印象最深的是《給新老師的一百條新建議》中的摘錄,對我們幫助很大。

  其中說到教師的稀缺性,那么教師要繼續(xù)學習?,F(xiàn)代教育提出了“終身學習”的觀念,教師要求學生具有“終身學習”的觀念,自己首先要以身作則。所以教師必須要養(yǎng)成繼續(xù)學習的好習慣,給學生樹立學習的榜樣。繼續(xù)學習能不斷更新自己的教學方法。創(chuàng)設情景、設疑問難、探究學習、自行解決問題”等教學模式已經(jīng)越來越多地引入了自己的課堂教學中。繼續(xù)學習同樣給我的課堂教學帶進了許多新的教學手段,教學效果越來越理想,使知識變靜態(tài)為動態(tài)、變無聲為有聲,可以把知識化難為易,便于學生理解與掌握新知。教師繼續(xù)學習不僅能提高自身的修養(yǎng),能給自己的教育教學工作帶來極大的好處,繼續(xù)學習,將會終身受益。

  可以這么說這本書留給人們很多的思考 ,書中有很多著的我們探討的東西,我會好好去讀,讓它時時陪伴我的教學生活,讓我成為一名真正合格的教師!

  百樹教育培訓心得體會范文2:

  3月15日,是一個特別的日子,因為這天我們南昌百樹教育集團宜春校區(qū)的老師們來到了集團總部參加為期一個月的理論與實踐學習。這是一次難得的學習機會,所以大家都很珍惜。

  初到學校,校園內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境和人文氣息深深地吸引了我們,老師們的熱情讓我們倍感親切,孩子們的一句句“老師好”讓我們感到做為教師的幸福,體現(xiàn)了集團學校教育的整體素質(zhì)與文化涵養(yǎng)。

  一個星期的理論學習讓自己在幼教理論方面又有了一個提升和警醒。做為一名幼兒教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有創(chuàng)新和探索精神,了解孩子的年齡特點,根據(jù)孩子的年齡特點和思維發(fā)展水平開展各種學習和游戲 活動,給孩子營造一個輕松和平等的學習環(huán)境。其次,老師還要有敬業(yè)和奉獻精神,關(guān)心照顧每一個孩子的情緒和發(fā)展,對個別“調(diào)皮”的孩子要采取適當?shù)姆椒右砸龑?,切不可一味的批評指責。要相信沒有教不好的孩子,只有老師的教育方法得當孩子才會愿意和你做朋友。

  讓我印象最深刻的是幼兒園的環(huán)境布置,在看幼兒園的環(huán)境布置時,它們各有亮點,讓我感覺耳目一新,比如:九里幼兒園和廣電幼兒園給我的印象是最深刻的,教學樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設真是各有千秋,布局有條不紊,有一股濃厚的兒童化氣息。每個班的班牌設計都是比較新穎的,還有各種區(qū)域角,娃娃家、兒童醫(yī)院、兒童超市,這里簡直就是社會生活中的縮影,孩子們在這可以扮演社會中的各種角色,體驗其中的樂趣,累積成長經(jīng)驗。老師們真的很用心,把我們平時的一些廢舊物品利用起來,像廢報紙、雞蛋殼、舊鞋子、毛線等在這里就變成了精美的欣賞品和孩子們喜愛的玩具。從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展,充分利用了空間,便于更換,老師布置的作品幾乎很少,真正讓孩子成為環(huán)境的主人。活動室所有的擺設從各個角度考慮都是那么適合孩子,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養(yǎng)孩子早期閱讀習慣的圖書角,有供孩子探索和發(fā)現(xiàn)自然的植物角也特別豐富,我們每到一所幼兒園都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心,朝氣蓬勃的教師隊伍。

  幼兒園的分享閱讀繪本課程教學也是很值得我們學習的,在聽了幾位老師的匯報課后,發(fā)現(xiàn)孩子們都很喜歡這套繪本,而且很感興趣,也樂意用語言表達自己在圖畫中捕捉到的信息,孩子們對故事的內(nèi)容記憶也比較深刻。老師引導的也很恰當,采用了各式各樣的教學方法,引導孩子對繪本內(nèi)容的理解,讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,如:兩根手指翻一翻,一起翻到第8頁。這讓我想起以前在教學中的誤區(qū),只讓孩子拿著繪本單獨閱讀,老師簡單描述故事的主要內(nèi)容。現(xiàn)在才知道正確的繪本教學方法,要讓他們體會畫面和文字的聯(lián)系,應創(chuàng)設多種不同的閱讀模式,幫助幼兒成功閱讀、有效閱讀,從閱讀中體驗快樂,獲得經(jīng)驗。

  這次在學習過程中讓我取得了很大的收獲,彌補了以前許多的不足,也讓我感受到做為一名幼兒教師的不易,要想做為一名優(yōu)秀的幼兒教師更難。但是我相信只要用心去做好每一件事,用愛去感染每一位孩子,用行動去獲得家長的信任,我們的宜春百樹幼教一定會很美好,我們的孩子一定會很快樂,我們的家長一定會很放心,我們的老師一定會很幸福。

  百樹教育培訓心得體會范文3:

  自參加集團的培訓以來,我又如下體會:

  一、集團有著龐大的規(guī)模和良好的發(fā)展前景。

  來百樹一年了,對閔總和集團領導有了進一步了解,我越來越覺得南昌百樹教育集團是一個很有發(fā)展前景的企業(yè)。它的規(guī)模宏大,有大小六座校區(qū),其中有三分之一發(fā)展很好,三分之一發(fā)展迅速。它擁有一流的現(xiàn)代化教學設施,這在南昌民辦基礎教育這一塊是數(shù)一數(shù)二的。在參加培訓的大會上,我不僅感受到了百樹教育集團擁有龐大的教師隊伍,更從在座同事的身上感受到了朝氣與活力。百樹的管理已經(jīng)越來越規(guī)范,百樹有一個很有生命力的領導團隊,這個團隊年輕,有創(chuàng)造力,有遠見,有膽識,更有扎實的專業(yè)素質(zhì)。如果勝利不屬于這樣的團隊,還會屬于誰呢?

  二、當代教師的教育觀念應發(fā)生轉(zhuǎn)變

  從江西師范大學教育學院胡青教授的講座里,我認識到教師專業(yè)化已成為世界性教育改革的熱點和潮流。教師的角色應該發(fā)生轉(zhuǎn)變。教師應該成為學生人生道路的引導者和促進者,教師是知識的傳遞者、傳播者,教師是學術(shù)的研究者、探索者等等。教師應樹立法律、平等、主體、競爭、合作、開放、科學、時效、信息等現(xiàn)代意識。教師要有合理的知識結(jié)構(gòu)。既要有學科知識、文化知識,又要有實踐知識、教育學科知識、學情知識。教師要有較強的綜合能力、教育科研能力和創(chuàng)新精神。教師要有健康的人格和基本的職業(yè)道德。從我有幸聆聽的江西師范大學教育學院夏扉教授的講座中,我認識到教育的目的應該是“為了一切的人”,要教給學生一生有用的東西,要重視學生的精神財富,倡導成功體驗。在教育的過程中要強調(diào)個性的發(fā)展,注重特色教育。所有的教師都應該明確:教育是一項崇高的事業(yè),應該讓師生與人類崇高精神對話。

  三、諸多講座對我的教育教學有指導意義

  在集團的培訓安排中,有許多講座讓我受益匪淺。從黃際沛老師的講話中,我學到了怎樣去備課、聽課、評課;從百樹學校李老師的發(fā)言中,我學到了很多實用的班級管理方法和藝術(shù)。特別是其中提到的如何開好家長會和如何發(fā)揮班干部的作用對我很有啟發(fā);從南昌師專王涵平老師的講座中,我認識到心理健康教育對學生的重要性,并知道了應該嘗試著用心理健康教育的方法去分析和解決問題;我還從很多老師的現(xiàn)身說法中,體會到愛的教育對學生的重要性,一切的教育,如果是以愛為前提,那它就是最正確無私的。對我的業(yè)務有直接指導意義的應該是何玲老師的講座。何老師來自青云譜區(qū)教研室。從他的講座中,我學到了如何具體有效地上好識字、寫字、閱讀、寫作、課外閱讀。她的講座從實踐中來,有血有肉,真摯而生動,有很強的借鑒作用。

  四、對培訓的一點建議

  對于集團在開學初進行全員培訓的決策,我認為是非常必要的。這一方面可以讓員工們完整地了解集團發(fā)展的情形,另一方面又可以增強集團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,還對教師教育觀念的更新有指導意義。但在學習內(nèi)容的安排上,我認為有些內(nèi)容理論性太高,對教學沒有直接的指導意義,很多講座是走過場。在量的安排上又過于密集,受教育者根本沒有時間對聽到的內(nèi)容進行消化,沒有達到預期的效果。以后如能改善會更好。

  
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