大學(xué)生團課學(xué)習(xí)心得

　　團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,是思想建團的基礎(chǔ)工程,具有不可替代的重要作用，大學(xué)生團課是為以后入黨做準(zhǔn)備，下面是學(xué)習(xí)啦，為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生團課學(xué)習(xí)心得體會，希望大家喜歡!

　　大學(xué)生團課學(xué)習(xí)心得體會范文1：

　　我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當(dāng)時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊。”可是那時我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學(xué)生都必須通過。

　　上大學(xué)了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學(xué)卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。

　　看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么?？墒侨雸F這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。

　　上星期三，我們班開展了第一次“團員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動，在討論中我又對團員標(biāo)準(zhǔn)有了進步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而

　　不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。

　　離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會好好的做一個真正的團員!

　　大學(xué)生團課學(xué)習(xí)心得體會范文2：

　　進入大學(xué)后，學(xué)校開展了大學(xué)生的團課培訓(xùn)，由××老師，××老師和××老師為我們詳細講解了團的一些知識，幫助我們進行從一個高中生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，老師們深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的例子，幽默風(fēng)趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑讓人意猶未盡，在這個培訓(xùn)中，我感覺受益良多。

　　在英文中，大學(xué)新生一詞叫“Freshman”，這個詞蘊含著新鮮的意思。代表了步入大學(xué)后，將會出現(xiàn)許多新的體驗、新的希望、新的追求。新生也只有積極地了解環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，才能在新的環(huán)境中，重新認識自己，找到自己新的發(fā)展機會。新同學(xué)們，跨入大學(xué)的校門之后，由于角色的轉(zhuǎn)換，環(huán)境的更新，生活的改變，新鮮感過后，肯定會產(chǎn)生一系列的心理變化，有的則會發(fā)生心理障礙，甚至導(dǎo)致疾病，影響學(xué)習(xí)和生活。所以老師們的團課培訓(xùn)就像是大海上的燈塔，為我們這些在大海上漂泊的小船指引前進的方向。

　　進入大學(xué)生活，一開始還覺得很新鮮，但很快這股新鮮勁就過去了，日子也變得非常難熬。我的前面是一片的茫然。我曾經(jīng)想過，以后要做什么，我也有的計劃，但我卻從來沒實現(xiàn)過。我的自我管理能力是很差的，只有計劃沒有行動，計劃的設(shè)計也太高估了自己，以為自己肯定是可以做好的，但是沒有恒心，沒有自我管理，沒有自我約束所以結(jié)果可以預(yù)料—那就是失敗。管理別人是容易的，管理自己是困難。經(jīng)過了這次團課培訓(xùn)，我受益良多，我決定：從今天起，我要認真學(xué)習(xí)，加強對自我的約束，重新定位自己，樹立新的目標(biāo)。首先，客觀分析自己在現(xiàn)實生活中的優(yōu)勢與劣勢，找到自己的位置，制定新的目標(biāo)，如：大一計算機過級、大二過四六級、大三考研等，不斷地激勵自己去追求，去奮斗。其次，要學(xué)會交流、自我調(diào)整和自我培養(yǎng)，不要整天呆在寢室里，要多出去和同學(xué)們交流，要積極地去參加各種活動，去認識不同的人，去交更多的朋友。

　　大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著;在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書就行。在大學(xué)里，遠離父母，除了要學(xué)會自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進行分析、歸納、推導(dǎo)，知識的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會培養(yǎng)自己獲取知識和信息的能力，既所謂“學(xué)會學(xué)習(xí)”。有人說“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長的地方”，在這里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容，還包括其他方面，如泡圖書館、做實驗、參加豐富多彩的課外活動及各類競賽，參與各種集體和社團活動，聆聽各類講座、講壇，搞社會調(diào)查等，更可以和同學(xué)、師長廣泛交往，互相切磋，相互交流。在學(xué)習(xí)方面，要積極的調(diào)整自己，積極地去適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式，不要抱著能過就好的心態(tài)，要努力的去爭取更高的成績。

　　遇到很多之情的時候，需要自己去解決，要自己去思考，很多時候要自己反省，同時自我教育?，F(xiàn)在的大學(xué)生，大部分都很陽光，但是有少數(shù)的同學(xué)還是會出現(xiàn)心理問題。自我教育由市可以很好的減少這種情況發(fā)生。自我疏導(dǎo)才是解決自己的問題的關(guān)鍵，別人的話只是幫助，自己認識到自己的問題，自己解決自己的問題，自己知道自己的癥結(jié)，可以保護自己，給自己堅強的后盾，同時可以證明自己的強大。

　　遙遠的夢想不是遙不可及的，而是在于自己是不是真的愿意犧牲一些東西，去完成自己的夢想，而不是一直在等待。

　　大學(xué)生團課學(xué)習(xí)心得體會范文3：

　　最近幾周，我有幸參加了團課的學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生中千千萬萬的團員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團的相關(guān)知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也是當(dāng)頭一棒，因為這次的團課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團員形象和責(zé)任。

　　通過這次團課學(xué)習(xí)，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。

　　中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標(biāo)。

　　作為一名合格的團員，在享受自己的權(quán)利的同時，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。

　　對共青團的幾個標(biāo)志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應(yīng)按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結(jié)教育青年的核心。

　　在這次學(xué)習(xí)中我認為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進入大學(xué)以后,我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計劃,學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.

　　在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。

　　盡管此次團課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。

　　大學(xué)生團課學(xué)習(xí)心得體會范文4：

　　到目前為止，我們共上了三次團課，每一次團課都有他的意義，使我受益良多。

　　第一次團課主題是“弘揚愛國主義精神”。老師給我們講了周恩來周的勤奮樸實，大局為重，等六大精神。讓我們對周有了更為深刻的印象和了解，對他身上多體現(xiàn)出的精神也由衷的感到欽佩，周，一代偉人，從小就立下“為中華之崛起而讀書”的凌云壯志，而他正是按著他的理想步步前進，終于獲得成功。這對我又很大啟發(fā)，我們很多人，也曾經(jīng)有過理想，也有過豪言壯語，但并沒有一實際行動去實現(xiàn)它，最終讓自己的理想隨風(fēng)而去。在這一點上，我們應(yīng)該想周學(xué)習(xí)，還有他的愛國主義精神等等，對我們的影響巨大，當(dāng)我們在為自己的理想而奮斗時，我們可能很疲憊，但我們的內(nèi)心是充實的，我們的努力終會獲得回報，我們不會感到孤單，因為還有許許多多和我一樣在奮斗的人，而當(dāng)我們成功時，就會體驗到周那種為理想達成的欣慰。

　　第二次是課外實踐活動，這次團課培養(yǎng)了我們團結(jié)合作的能力。與其他同學(xué)的緊密合作，在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，會有一種成就感，也會更加深刻的體會到團結(jié)合作的重要性。在今天這個社會，個人的力量是微不足道的。所以，必須學(xué)會與人合作，共同完成任務(wù)。這節(jié)課對我的影響很大，團結(jié)就是力量，這句話印證了這個道理。 第三次團課是由兩位老師講的，課上老師提到我國出現(xiàn)道德滑坡等現(xiàn)象，這個問題引起我們的認真思考。但不管怎么樣，我們是大學(xué)生，又是共青團員，我們應(yīng)該以良好的素質(zhì)和道德展示給社會，不能因為社會上一些不好的事情就放棄我們的理想。在別人有難時，我們應(yīng)該毫不猶豫的幫助別人，樂于助人一直是我國的傳統(tǒng)美德。我們部圖回報什么，而是一顆良心，這也是上團課的老師教導(dǎo)我們的真言。 另外一位老師講的是共產(chǎn)黨90年來的豐功偉績，共產(chǎn)黨從成立之初的幾個人到現(xiàn)在的九千萬，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，革命初期，共產(chǎn)黨遭遇了那么多的磨難，但共產(chǎn)黨人憑借強大的毅力挺了下來，為解放中國盡力最大的努力。

　　所以我感受到了黨的偉大，更堅定了我要以偉大的共產(chǎn)黨員為榜樣，向他們學(xué)習(xí)的信心。多少革命先烈為了新中國的誕生而奉獻自己的生命。多少黨員為了中國的發(fā)展而舍棄小我成就大我。而中國如今強大了，這與他們的無私奉獻密不可分，我們共青團員更一個發(fā)揚他們的精神。

　　總的來說，這三節(jié)團課，我獲益匪淺，更堅定了我好好學(xué)習(xí)，提高自己的能力，將來為中國的繁榮富強貢獻自己微不足道的力量。我相信，在全中國人的努力下，中國必將更加強大，更加繁榮。