學(xué)黨章學(xué)黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員體會(huì)6篇(2)
學(xué)黨章學(xué)黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員體會(huì)范文篇4
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
“兩學(xué)一做”教育方案的出臺(tái)，是推動(dòng)黨的教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是將黨章黨規(guī)和重要講話的精神從中央擴(kuò)散到基層的重要方式?！皟蓪W(xué)一做”不僅限于一次活動(dòng)，而是一次契機(jī)，要求各級(jí)黨委抓好、抓牢這次契機(jī)，充分利用“兩學(xué)一做”搭好的教育平臺(tái)，利用“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，切實(shí)將黨章黨規(guī)和系列重要講話精神傳達(dá)到每一個(gè)基層黨員的心中。
黨的先進(jìn)性和純潔性是必然的，那么如何將這種先進(jìn)性和純潔性傳播開(kāi)來(lái)，“兩學(xué)一做”的教育方案就顯得尤其重要?，F(xiàn)在還是有部分基層黨組織、基層黨員思想渙散情況，部分黨組織將黨課、組織安排的學(xué)習(xí)停留于表面，走走過(guò)場(chǎng)、做做樣子，沒(méi)有實(shí)打?qū)嵉纳钊腩I(lǐng)會(huì)黨的優(yōu)越性;一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖，缺乏對(duì)共產(chǎn)主義信仰，缺乏對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等方面問(wèn)題突出?！皟蓪W(xué)一做”的教育，正是達(dá)到糾正這些錯(cuò)誤的一劑良藥，從正面引導(dǎo)，走正面教育，推動(dòng)著黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
黨章黨規(guī)、習(xí)近平的系列講話，是經(jīng)的起實(shí)踐的檢驗(yàn)的，是中國(guó)發(fā)展和前進(jìn)的方向和指明燈。只有不斷的深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，才能領(lǐng)會(huì)到共產(chǎn)主義的核心價(jià)值和中國(guó)特色社會(huì)主義的必然性?！皟蓪W(xué)一做”正昂首闊步的向我們走來(lái)。
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近期，中央提出今年在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?！皟蓪W(xué)一做”成了各地各級(jí)省市組織工作會(huì)議的重要內(nèi)容。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到底該怎么學(xué)?怎么做?個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：
一是提高認(rèn)識(shí)學(xué)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央在新的歷史條件下加強(qiáng)思想政治教育重要舉措，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育活動(dòng)延伸的又一次重要舉措。每一名黨員都要從思想上提高認(rèn)識(shí)，貫徹落實(shí)黨中央的部署，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為提升理想信念、提高能力素質(zhì)、加強(qiáng)黨性教育的一次重大機(jī)遇和當(dāng)前的一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)落實(shí)好。
二是分層分類學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擴(kuò)大到全體黨員，各地各部門(mén)要緊密結(jié)合中央、省市要求和各自的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。既要抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，持續(xù)用力，又要注重廣大黨員接受能力，因材施教，確保學(xué)習(xí)取得預(yù)期的效果。
三是強(qiáng)化責(zé)任學(xué)。落實(shí)責(zé)任。把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上來(lái)，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入到主體責(zé)任范圍，通過(guò)層層抓落實(shí)的形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育有效開(kāi)展。加強(qiáng)督促檢查。各單位各層級(jí)主體責(zé)任人，既要督促黨員做好學(xué)習(xí)筆記和寫(xiě)好心得體會(huì)，又要對(duì)黨員學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行定期檢查，給出階段性的評(píng)價(jià)，通過(guò)強(qiáng)化責(zé)任抓學(xué)習(xí)教育。
四是加強(qiáng)引導(dǎo)自學(xué)。黨章黨規(guī)和系列重要講話內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強(qiáng)，除了集中學(xué)習(xí)，還要引導(dǎo)黨員利用業(yè)余時(shí)間抓好自學(xué)，將學(xué)習(xí)融入到日常工作和生活中，做到擠時(shí)間學(xué)、主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)，把兩個(gè)內(nèi)容學(xué)好學(xué)透，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
五是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“做”?！皟蓪W(xué)一做”，“做”是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部是“關(guān)鍵少數(shù)”，一舉一動(dòng)都廣大黨員的注視之下，要帶頭模范遵守黨紀(jì)黨規(guī)，做好表率。每名黨員要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)不斷檢視和改進(jìn)自己，向黨章黨規(guī)看齊、向模范看齊。
六是學(xué)以致用推動(dòng)“做”。先學(xué)好“做”的標(biāo)準(zhǔn)，才能清醒認(rèn)識(shí)如何做，在實(shí)踐中檢驗(yàn)“學(xué)”的效果。定期召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)會(huì)，通過(guò)自己講，他人評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)的方式，找出學(xué)習(xí)教育“做”方面存在的不足，每個(gè)黨員列出問(wèn)題清單，在后期的學(xué)習(xí)教育中抓好整改。
學(xué)黨章學(xué)黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員體會(huì)范文篇6
中共中央辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，就全黨范圍內(nèi)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了明確部署。我們必須充分認(rèn)識(shí)到，這是以同志為的黨中央面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，具有極其重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。
推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，是在中央紀(jì)委六次全會(huì)上明確的今年工作要把握好的一個(gè)要點(diǎn)。黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)的主體，黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得明顯成效的基礎(chǔ)上，在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，無(wú)疑是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育推進(jìn)的重要舉措，從而把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員。
“人無(wú)學(xué)，則不明理;人之有學(xué)，則有力?！遍_(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，前提在于“學(xué)”。學(xué)什么?一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，尤其是黨章，作為黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制。按照黨章的規(guī)定，對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人必須具備的政治靈魂，也是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。全體黨員必須高度重視這部黨的根本大法，要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，明白黨章是全黨必須遵循的總規(guī)矩。
二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話。黨的以來(lái)，站在黨和國(guó)家全局的高度，洞察國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)，謀定中國(guó)前進(jìn)的方向，發(fā)表了一系列重要講話，深刻回答了新形勢(shì)下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。的系列重要講話，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各個(gè)方面，提出了許多富有創(chuàng)見(jiàn)的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，閃耀著馬克思主義真理的時(shí)代光輝，是我們黨在新時(shí)期治國(guó)理政的行動(dòng)綱領(lǐng)，是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大思想武器。全體黨員必須深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心。
“學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用?！遍_(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，終究在于如何去“做”，以知促行、以行促知，學(xué)以致用、知行合一。那么，通過(guò)“學(xué)”，來(lái)堅(jiān)定理想信念，筑牢精神支柱，保持對(duì)黨忠誠(chéng)，這就是學(xué)而信;通過(guò)“學(xué)”，來(lái)以黨章黨規(guī)和系列重要講話指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，解決實(shí)際問(wèn)題，這就是學(xué)而用;通過(guò)“學(xué)”，來(lái)內(nèi)化于心、外化于行，形成推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量，這就是學(xué)而行?？偠灾?，就是要把思想建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
全省廣大黨員必須深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，因此，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，依托定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課等“三會(huì)一課”這一黨的組織生活制度。把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員，既要針對(duì)普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別提出要求，也要針對(duì)不同領(lǐng)域不同行業(yè)的基層黨組織和黨員情況差異給予學(xué)習(xí)上的分類指導(dǎo)，給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
全省上下務(wù)必把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效，以管黨治黨取得的新突破，為廣東“十三五”率先全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
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