學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與教育實踐活動的主題是高度契合的。以下是弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實的心得，歡迎大家閱讀。
　　弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得一：

　　習在河南省蘭考縣考察時，焦裕祿這個名字重新帶回公眾的視野。在安徽代表團參加審議時，習又提出"既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實"的重要論述。其實，焦裕祿精神與"三嚴三實"存在著天然的聯(lián)系，讓我們在重溫焦裕祿精神事跡的同時，高山仰止，以" 三嚴三實"的作風完成本職工作。

　　焦裕祿精神的精髓是"親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻"。焦裕祿同志曾說："感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我絕不離開這里。"

　　這種迎難而上的氣魄和踏實謀事的決心讓人不得不敬佩。在工作中，他激情滿懷，掀起除"三害"高潮，身先士卒，以身作則，奮斗在挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿的第一線。在個人生活中，他艱苦樸素，不搞特殊化，并親自起草《干部十不準》文件。這正是嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已的真實寫照。

　　一切思想問題都可以歸結為情感上的問題，脫離群眾的領導干部，焦裕祿精神到今天也彰顯光彩，重點在于焦裕祿同志對于人民群眾懷著深厚的感情和熱情。面對蘭考實際，他帶領領導干部、廣大群眾一起改造災害現(xiàn)狀，不好高騖遠，真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。這正是"三實"的真實寫照。

　　現(xiàn)在，黨推行群眾路線教育實踐活動，及時且必要，沒有一批發(fā)揚焦裕祿精神的領導干部和認真履行"三嚴三實"的黨員干部，活動很難收到實效，群眾對待這樣的教育實踐活動很難不嗤之以鼻。

　　從微觀個體來說，作為一名黨員，不見賢思齊，以先進黨員為鏡時常反省自身，嚴于律己，做老實人，干老實事，肩負起自己的使命和責任，又如何能稱得上是一名共產(chǎn)黨員?

　　現(xiàn)如今，環(huán)境改變了，人民物質(zhì)生活水平越來越好，可是矛盾也越來越多了--貧富差距，高企的房價，愈發(fā)惡劣的生態(tài)環(huán)境……很多問題，都需要一步一個腳印且盡快的解決。

　　黨員干部和群眾是同呼吸共命運的，要發(fā)揚焦裕祿精神，把為民服務當回事，把群眾的事放在心上，堅定理想信念，抱著當年焦裕祿改造重災區(qū)蘭考縣的決心去解決問題，以"三嚴三實"的標準要求自己，真抓實干，做實事，解決了問題、矛盾。

　　黨員領導干部要從實際出發(fā)，想群眾之所想、急群眾之所急。面對困難，緊繃為民服務這根弦，發(fā)揚光大焦裕祿精神，踐行三嚴三實，不要讓霧霾繼續(xù)傷害我們的呼吸道，不要讓高房價使我們中太多人稱為房奴，不要讓貧富差距打擊哪些甘于為基層、為社會美容的勞動者純潔的信念……

　　弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得二：

　　在第二批黨的群眾路線教育實踐活動全面鋪開之際，提出，各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;在河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時又指出，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，教育引導黨員干部深學、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，為深入推進教育實踐活動指明了方向。

　　黨的群眾路線教育實踐活動的主題，是為民務實清廉。學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與教育實踐活動的主題是高度契合的。開展黨的群眾路線教育實踐活動，目的在于通過深入查擺和切實解決作風上存在的突出問題，促使黨員、干部真正做到為民務實清廉，密切黨群干群關系，帶領群眾把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設推向前進。如果說反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”，是抓作風建設的切入點，那么學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，則是更好地固本培元。

　　焦裕祿精神的實質(zhì)，就是為民務實清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆，是縣委書記的好榜樣，也是全黨學習的榜樣。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考縣委書記，到1964年5月逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。5年前，時任中共中央政治局、國家副主席的就專程來過蘭考，在干部群眾座談會上把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”。這次在蘭考調(diào)研時又指出，焦裕祿精神過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。他強調(diào)，從貫徹黨的群眾路線的角度看，要重點學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。習的重要論述，深刻闡明了什么是焦裕祿精神、為什么要弘揚焦裕祿精神、如何弘揚焦裕祿精神，具有很強的理論性和指導性，為深入開展教育實踐活動提供了基本遵循。

　　“三嚴三實”的實質(zhì)，同樣是為民務實清廉?，F(xiàn)在作風方面存在的種種問題，都與修身、用權、律己不嚴，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人不實有關。焦裕祿同志就是“三嚴三實”的榜樣。他生活簡樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋襪補了又補、縫了又縫。他嚴守黨規(guī)黨紀，從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處。他親自起草非常有針對性的《干部十不準》，立規(guī)矩，嚴執(zhí)行，真正做到了嚴于律己、潔身自好。他面對蘭考自然災害肆虐和貧窮落后的面貌，一開始就立下“拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌”的雄心壯志，靠一輛自行車和一雙鐵腳板走遍蘭考、深入調(diào)研，短時間內(nèi)就基本掌握了內(nèi)澇、風沙、鹽堿的規(guī)律，作出并實施了治理“三害”的正確決策。他走到哪里，就把實干苦干的標桿樹到哪里，強忍病痛工作，直到生命的最后一刻。對照焦裕祿同志捫心自問，我們是不是應該感到臉紅心跳?

　　為民務實清廉，應該成為各級領導干部的價值觀。學習弘揚焦裕祿精神，就是為推進作風建設、踐行“三嚴三實”樹立新的標桿，更好地讓為民務實清廉的價值理念轉(zhuǎn)化為各級干部的實際行動。

　　在教育實踐活動中，首要任務是學習教育，打牢思想基礎至關重要。各級黨組織要把學習教育擺在突出位置，把學習貫穿活動始終。當前，要認真學習貫徹重要講話精神，把學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”貫穿第二批教育實踐活動全過程，使活動高起點開局、高質(zhì)量開展、高標準推進。在學習教育、聽取意見中，要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，開展集中學習研討，在深化認識中觸動思想靈魂。在查擺問題、開展批評中，要以焦裕祿等先輩先進為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風形象等方面存在的不足，找準“四風”方面的突出問題，認真開展批評和自我批評。在整改落實、建章立制中，要堅持思想上嚴起來、整改上嚴起來、正風肅紀上嚴起來，既立足當前，從現(xiàn)在改起、從具體事改起，又著眼長遠，建立健全相關制度，推動學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”長效化。同時，以學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”為載體深化第一批教育實踐活動整改工作，從嚴從實推進深化整改。通過學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”，進一步搞好教育實踐活動，為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強大正能量。

　　搞好教育實踐活動，關鍵在各級領導干部。各級領導干部要切實履行雙重責任，既當指揮員又當戰(zhàn)斗員，充分發(fā)揮自身示范作用。要按照的要求，把焦裕祿同志作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學習弘揚焦裕祿精神，在深學、細照、篤行上下功夫，學深悟透、深查細照、篤行實改。就深學而言，就是要讓焦裕祿精神充盈我們的內(nèi)心，從思想深處感受他在漫天風雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷，思考他“一輛自行車和一雙鐵腳板”走訪調(diào)研的求實作風，領悟他迎難而上帶領干部群眾治“三害”的奮斗精神，體會他對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待生命、對待同志、對待親屬、對待自己的高尚情操，不斷增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。就細照而言，就是要見賢思齊，把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，捫心自問有沒有像焦裕祿那樣在群眾最困難的時候出現(xiàn)在群眾面前?有沒有像焦裕祿那樣艱苦奮斗、廉潔奉公?有沒有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止?只有照出差距，才能明確努力方向。深學、細照的目的全在于篤行。要著眼于真抓實干，向焦裕祿同志看齊，帶頭踐行“三嚴三實”，從嚴上要求，向?qū)嵦幹?，以模范行動帶動黨員干部轉(zhuǎn)作風，讓各環(huán)節(jié)工作落地有聲，以實際成效取信于民。

　　作風建設永遠在路上，榜樣的力量是無窮的。讓我們在教育實踐活動中大力學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”，切實加強作風建設，常修為政之德，不移公仆之心，補精神之鈣、祛行為之垢、練健康之體，永葆黨的先進性和純潔性，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。

　　弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得三：

　　在今年“兩會”期間，提出了“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述;在蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時又指出，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，教育引導黨員干部深學、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，為深入推進教育實踐活動指明了方向。

　　黨的群眾路線教育實踐活動的主題，是為民務實清廉。學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與教育實踐活動的主題是高度契合的。焦裕祿精神是“三嚴三實”的生動寫照，“三嚴三實”是踐行焦裕祿精神的路徑、方法、措施。焦裕祿在工作中，激情滿懷，掀起除“三害”高潮，身先士卒，以身作則，奮斗在挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿的第一線。在個人生活中，他艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不搞特殊化。這正是嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已的真實寫照;焦裕祿同志對人民群眾懷著深厚的感情和熱情，面對蘭考實際，他帶領干部、群眾一起改造災害現(xiàn)狀，不好高騖遠，真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。這正是“三實”的真實寫照。

　　大力弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿那樣，嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，提升道德境界?！靶睦镅b著全體人民，唯獨沒有他自己”，來自群眾，密切聯(lián)系群眾，一切為了群眾，這就是焦裕祿精神之所以感人至深的恒久魅力所在。我們要從信念深處感受焦裕祿在漫天風雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷;在靈魂深處思考焦裕祿“一輛自行車和一雙鐵腳板”走訪調(diào)研的求實作風;向思想深處領悟焦裕祿迎難而上帶領干部群眾治“三害”的奮斗精神;往境界深處體悟焦裕祿從不利用手中權力為自己和子女、親屬謀取任何好處的道德情操。

　　弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求， 首先必須“嚴以修身”，要從思想源頭上筑牢思想作風建設的根基，確保在錯綜復雜的斗爭中能夠始終堅定政治立場、保持清醒頭腦、保持高尚的道德操守。當前，要做到“嚴以修身”，就要讓焦裕祿精神充盈我們的內(nèi)心，讓為民務實清廉的價值理念扎根我們的心靈，自覺加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念;站穩(wěn)政治立場，增強政治定力;提升道德境界，追求高尚情操;崇尚節(jié)儉美德，提高健康生活情趣;充實精神家園，抵制歪風邪氣。用科學理論武裝頭腦，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論，增強抵御各種錯誤思潮的免疫力，練就“金剛不壞之身”，經(jīng)得起各種考驗。

　　大力弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿那樣，嚴于律己，不為私利之所誘，不為人情世故所困。焦裕祿嚴格要求自己，在艱苦的環(huán)境中，始終不忘共產(chǎn)黨人的遠大理想，堅持權為民所用，從來不用權力為自己和家人謀取任何利益。焦裕祿在病情惡化時仍堅守崗位，反復強調(diào)工作離不開不去醫(yī)院;躺在病床上，仍在思考如何改變蘭考面貌;在生命的最后一息，他仍然惦記著張莊的沙丘封住了沒有，趙家樓的莊稼淹了沒有，秦寨的鹽堿地上麥子長得怎么樣，老韓陵地里的泡桐樹栽了多少……這是何等的愛民為民情懷，他心中裝著全體人民，卻唯獨沒有自己。焦裕祿嚴于律己、廉潔奉公、秉公為民，無私奉獻，以實際行動贏得了人民的支持和愛戴。

　　弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，就是要嚴以律己，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利，要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。始終記著“不以惡小而為之”，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

　　大力弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿那樣，謀事要實，堅定理論聯(lián)系實際的辯證統(tǒng)一。焦裕祿篤信“吃別人嚼過的饃沒味道”，為了改變蘭考的落后面貌，他在蘭考的470天中，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣當時149個生產(chǎn)大隊中的120多個生產(chǎn)大隊進行了走訪和蹲點調(diào)研。正是這種深入、系統(tǒng)、全面的調(diào)查研究，使焦裕祿同志能夠在較短時間內(nèi)基本掌握了水、沙、堿發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，作出和實施了治理“三害”的正確決策。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學態(tài)度。

　　弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，就是要謀事要實，“要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際” 不搞形式主義的花架子，不搞勞民傷財?shù)摹罢児こ獭?，讓人民群眾從我們的決策中得到實實在在的利益。

　　大力弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿那樣，嚴以用權，按規(guī)則辦事、按制度行使權力。焦裕祿嚴守黨紀黨規(guī)，從不利用手中權力為自己和子女、親屬謀取任何好處。他親自起草了《干部十不準》，規(guī)定任何干部在任何時候都不能搞特殊化。他堅持生活簡樸、勤儉辦事，堅持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、襪都是補了又補、縫了又縫。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗、清廉為民做了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。

　　弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，就是要“嚴以用權”?！皣酪杂脵唷钡囊际菆猿謾酁槊袼?。馬克思主義權力觀認為：一切權力屬于人民;黨員干部的權力是人民賦予的;權只能為民所用，不允許搞任何形式的以權謀私。堅持“嚴以用權”，就是要向焦裕祿那樣堅持權為民所用，按照規(guī)則、制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，牢記人民重托，自覺接受監(jiān)督，任何時候都不搞特權，不以權謀私。

　　大力弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿那樣，創(chuàng)業(yè)要實，敢于擔當，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。面對當時蘭考十分嚴重的自然災害，焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法。在宏偉的藍圖上，始終保持一種敢做善成的勇氣，保持一種逆勢而上的豪氣，不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任重大，敢于挑起重擔，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。

　　弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，就是要創(chuàng)業(yè)要實，創(chuàng)業(yè)要實的基點在于真抓實干，敢于擔當，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;創(chuàng)業(yè)要實的前提是必須尊重人民群眾的主體地位，發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神;創(chuàng)業(yè)要實的目的就是要真正給人民帶來實惠。任何急功近利、短期行為，都不是真正的創(chuàng)業(yè)。不堅持科學發(fā)展，即使一時搞得轟轟烈烈，最終也干不出黨和人民需要的事業(yè)來。

　　大力弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿那樣，做人要實，牢記對黨和人民忠誠老實，堅持襟懷坦白，公道正派。焦裕祿緊緊依靠群眾，帶領群眾治理三害，面對困難局面，他從來不搞什么花架子，而是出實招、辦實事、求實效。他拖著帶病的身軀兢兢業(yè)業(yè)，夙興夜寐地真干、實干、苦干、巧干，最終被肝癌奪取了年僅42歲的生命。

　　弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，就是要做人要實，做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，做人做事要實實在在，老老實實，不搞形式花架子，以實實在在的行動給人民群眾帶來實實在在的利益。

　　弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求 是黨員干部的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本，是對作風建設發(fā)出的新的動員令。焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，就要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁。切實從“嚴”上要求自己、向“實”處謀事著力，把弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求內(nèi)化于心、外化于行，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中譜寫新篇章。