十三種不同的國際象棋開局技巧
十三種不同的國際象棋開局技巧
相信大家對于國際象棋都不陌生，國際象棋是人們十分喜歡的一種棋類牌類游戲，國際象棋技巧有許多，想要提高下棋技術(shù)，一定要了解這些下棋技巧，國際象棋開局技巧就是十分重要的技巧之一，今天就給大家介紹下國際象棋開局，感興趣的朋友一起看看吧。
意大利開局
意大利開局是國際象棋的開局技巧中最為古老的一個，至今大約已有500年歷史，在19世紀極度風行。白方的基本戰(zhàn)略思想很明確：以白格象直指防守薄弱的f7兵，并通過c3、d4占領(lǐng)中心，經(jīng)常為了獲得攻勢，不惜棄兵、棄子來制造殺局。但經(jīng)過幾百年來的實戰(zhàn)證明，此開局容易迅速簡化，被黑方扳成平先;有時造成尖銳局面，也是勝負相當。因此意大利開局越來越少被采用。
伊文思棄兵
伊文思棄兵的開局大家了解嗎?使用伊文思棄兵，白棋的目的就是要走c3和d4來控制中心，4.b4就是為了吸引黑象到b4，這樣挺c3兵的時候，黑象就在兵的進攻之下。
雙馬防御
這個開局比意大利開局的攻略性要小，因為黑方出c5象，很快將被白方?jīng)_起d4兵所驅(qū)趕，所以黑方采取更快一步的反擊手段3.…Nf6，馬上攻擊e4兵與白方爭先，這個變例容易導(dǎo)向尖銳局面。
匈牙利防御
此開局出現(xiàn)較晚，約有150年歷史，是由匈牙利棋手首先使用的，故名。其主要思想是避開意大利開局和雙馬防御等尖銳局面。從第三著3.…Be7開始防Ng5，構(gòu)成一種穩(wěn)固局面，但是子力拘謹、被動;若對付那些偏愛蠻干和冒險的棋手，往往很奏效。
三馬開局
為了打破對稱，避免出現(xiàn)4馬開局的情況，黑方選擇3.d6或者3.Be7,白棋可以回應(yīng)4.d4，這樣，避免了容易和棋的4馬開局，但黑棋有點擁擠。所以，很少出現(xiàn)在高水平的比賽中。
四馬開局
馬開局在初學者中非常常見，這是因為遵循了馬前象后的原則。4馬開局通常會導(dǎo)致非常安靜的局面對抗，高手之間的較量往往會以和棋收場。
西班牙開局
西班牙開局是現(xiàn)代最流行的開局之一，在白方1.e4開局體系的實戰(zhàn)對局中，出現(xiàn)的數(shù)量，僅次于西西里防御，占第二位。在1.e4e5類的開局中占首位。
此開局在15世紀，由西班牙棋手所創(chuàng)。3.Bb5一著，剛開始的簡單目的，僅是換馬威脅e5兵。實踐證明，黑方并不怕這一點，故此在相當長的一段時間內(nèi)并不流行，遠不如意大利等其他開放類開局。直到19世紀末，引入了新的戰(zhàn)略內(nèi)容，又廣為流行起來。發(fā)展到今天，其內(nèi)容豐富，變化多端，包有多種體系。多數(shù)變例有長時間的斗爭過程，也不乏短兵相接的尖銳變例。在國際國內(nèi)比賽中，都得到大量應(yīng)用。
菲利多爾防御
黑棋的想法是用f5來挑戰(zhàn)白棋的e4兵，這種走法比較堅實但略顯被動。高水平的比賽里很少用。
彼得羅夫防御
這個開局也很古老，到19世紀俄國棋手彼得洛夫?qū)@個開局又作了深入研究，所以也叫做彼得洛夫防御。此開局同其他開局有顯著區(qū)別的是，在第二招就要互吃e兵簡化局面。白方畢竟先行一步，能夠保持微小的優(yōu)勢。但也有的理論家認為，此開局是所有對付王兵開局中最好的一種。近年來此開局在實踐中，使用的人逐漸多起來。
蘇格蘭開局
此開局首先由蘇格蘭棋手使用，那是在1824年，已有一百多年歷史。3.d4合乎搶占中心的原則，但是未免太直接了當，還沒做好準備便開始交鋒，容易被對方扳成平先。盡管如此，還有一些棋手出于策略原因，在重大比賽上使用它。
王翼棄兵開局
王翼棄兵局已有400多年歷史，在上世紀曾達鼎盛期。因其不符合現(xiàn)代理論，如今已在比賽場上隱退。按現(xiàn)代布局理論，王翼兵不可輕動，動則王翼削弱，企圖以此換取占領(lǐng)中心和出子速度，是得不償失的。黑方如應(yīng)發(fā)得當，足可獲得優(yōu)勢。對于年輕棋手，作為訓(xùn)練棄兵局的攻守技術(shù)，全面理解局面，仍然是必要的。
西西里防御
西西里防御雖然是一個古老開局，但很長時期沒有被認識到它的極為深刻的內(nèi)涵，直到20世紀中葉才開始流行起來。在近十年的任何重大比賽中，出現(xiàn)最多的開局就是西西里防御，大約占四分之一，其數(shù)量遠遠超過其他開局。
西西里防御具有半開放布局的代表性：既不是全開放局面，也不是封閉局面。白方往往占有空間優(yōu)勢，出子也略快些;黑棋子力配置具有很大反擊潛力，并且占有半開c路，給反擊后翼提供了重要條件。此開局的復(fù)雜性及分支體系之多，也非其他開局可比。白黑雙方的勝率也基本相當;這是出現(xiàn)西西里防御大量對局的主要原因。
法蘭西防御
此開局由法國棋手在十六世紀創(chuàng)立，十九世紀開始盛行。它最早的意圖是針對和抵制白方的白格象到c4，避免了像開放性布局那樣，配合其他大子進攻f7兵的一系列戰(zhàn)術(shù)。
從頭兩步棋來看，有點像卡羅·康防御，也是第一步做準備，第二步用d5去爭奪中心;不同的是，當白兵壓e5后，黑方的后翼很難出動，成為此開局的一個問題，但同時卻獲得通過c7-c5的有利反擊，并可占領(lǐng)c路作為后翼進攻的途徑。白方在王翼上有較大空間，子力也較通暢，有利于王翼的進攻。此開局復(fù)雜、尖銳、多變，多數(shù)呈現(xiàn)半封閉狀態(tài)，開局的變著也多種多樣。
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下國際象棋的好處
一、下國際象棋有利于提升幼兒良好的心理素質(zhì)
當今的獨生子女往往平時被家長嬌生慣養(yǎng)，缺少面對挫折和失敗的心理修養(yǎng)，對今后的健康成長非常沒有好處。有輸棋的經(jīng)歷后，有的幼兒從最開始的懊惱、哭泣直到漸漸適應(yīng)，對失敗的承受力和對挫折的自制力不斷地加強?？傊?，下棋對提升幼兒的心理素質(zhì)非常有好處。
二、下國際象棋有利于提升幼兒的良好習慣
孩子下棋時還可以培養(yǎng)他的良好習慣。教育幼兒懂得下棋的要求及規(guī)則，落棋無悔子知己知彼，百戰(zhàn)不殆，從而促使幼兒樹立良好的棋風和棋德。培育幼兒從小愛動腦筋思考的好習慣和解決問題的水平，更重要的一點是讓幼兒明白并樹立一定能贏的信念，要有鍥而不舍的精神。
三、下國際象棋有利于提升幼兒良好的氣質(zhì)
許多孩子在沒學下棋的時候，任性刁蠻可怕，常常無緣無故地發(fā)脾氣，哭鬧遇到困難總是逃避，還說：老師，我不會，我不行。自從學國際象棋之后，孩子的變化可大了，什么都想試一試，而不是安于現(xiàn)狀，停止不前。讓我試一試我一定能做得很好等充滿自信的話語，越來越多的從孩子口里出現(xiàn)。有些孩子還能起到帶頭作用領(lǐng)同伴們一起做游戲。遇到困難時常常會有自己獨特的見解，嘗試去解決。
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