圍棋的段位制是什么（介紹）

學圍棋是很有意思的，圍棋棋子只有黑白兩種，正可謂一陰一陽之謂道。每顆棋子模樣相同，“人人平等”。下面是小編為大家整理的圍棋的段位制是什么，希望對您有所幫助!

圍棋的段位制是什么

圍棋入門

圍棋是一種非常古老的益智類的游戲，從古代的時候就一直存在了，并且受到人們極大的喜愛。下面小編就為大家介紹一下圍棋的`入門知識中的級位段位吧!

圍棋是一種策略性兩人棋類游戲，中國古時稱“弈”，西方名稱“go”。流行于東亞國家(中、日、韓等)，屬琴棋書畫四藝之一。

圍棋起源于中國，傳為堯作，春秋戰(zhàn)國時代即有記載。隋唐時經朝鮮傳入日本，流傳到歐美各國。有學者認為，圍棋蘊含著漢民族文化的豐富內涵，是中國文化與文明的體現。

級位段位

棋手圍棋水平的高低用段位和級位來區(qū)分，從低到高分別為:業(yè)余級位，業(yè)余段位，職業(yè)段位。

業(yè)余級位設置

2005年7月1日生效的《中國圍棋業(yè)余段位級位制》中第四條有:業(yè)余段位下設級位，級位可分為1級、2級至25級，1級最高。但級位證書只印制1級、2級、5級、10級、15級、20級、25級等共七個等級。

業(yè)余段位設置

業(yè)余從1段開始，參加業(yè)余定段賽最高可以打到業(yè)余5段。業(yè)余6段的獲得者必須是取得省級乃至全國性業(yè)余圍棋比賽前幾名的棋手或是圍棋界的元老水平差異很大，這些棋手的水平不一定強于一般的業(yè)余5段，業(yè)余7段的獲得者必須是參加全國性圍棋比賽并獲得冠軍，業(yè)余8段頒發(fā)給每屆世界業(yè)余圍棋比賽冠軍，業(yè)余段位沒有9段。

職業(yè)段位設置

職業(yè)段位按低到高是:初段、二段、三段、四段、五段、六段、七段、八段、九段。

頭銜

圍棋頭銜，是某些比賽冠軍的特定稱呼。

中國的頭銜戰(zhàn)現有天元、名人和新人王。以前還舉辦過棋王和棋圣。其他幾項比賽，冠軍沒有特殊的榮譽稱呼，也就是沒有頭銜。

韓國的頭銜有:天元、新人王、王中王、名人等。

日本有七大頭銜:棋圣、本因坊、名人、十段、小棋圣(碁圣)、王座、天元。

圍棋布局

重視布局，首先要學會審時度勢，保持勢地均衡、棋形完整，有一個良好的大局觀。

布局要不拘于形式，自由靈活

布局可以不受形式的束縛，進行多樣的嘗試。這樣可以開拓思路，增長見識，切實提高能力。為鍛煉自己，在一定時期可以重點練習一種布局，比如“中國流”等。

基本邊角的常見變化一定要掌握。隨著棋力的提高，有必要了解更多的定式知識，但一定要記?。憾ㄊ绞撬赖模瑧檬腔畹?，要根據全局的需要，采用相應的定式，取得整體的效果。

打譜是學習布局的一種好方法。常打高手的譜，對提高大局觀很有幫助。

布局要點：勢地均衡。

圍棋中盤

圍棋一盤棋的勝負很多時候是通過中盤作戰(zhàn)來解決的。而決定中盤戰(zhàn)斗的力量，正是通過實戰(zhàn)的鍛煉逐步培養(yǎng)起來的。

中盤力量的提高主要來自于實戰(zhàn)的鍛練。要想提高中盤的戰(zhàn)斗力，首先就要不畏強手，敢于戰(zhàn)斗，在吃了幾回虧以后，慢慢地就會知道為什么會吃虧。只有吃了虧，才能學會防守躲避，學會靈活迎戰(zhàn)，學會審時度勢，敢拼才會贏!而每一次勝利又為今后的作戰(zhàn)打下良好的基礎。

一盤棋的攻擊和防守決定了中盤戰(zhàn)斗的成敗。要確定攻擊的方向，明確攻擊的目的。要知道攻擊的目的不是吃子，邊攻擊邊圍空就是最理想的攻擊。

中盤要點：急所比大場更重要。

學圍棋對孩子有什么幫助

學習圍棋能夠培養(yǎng)兒童的心算能力

在每一盤棋的中后盤，水平較高的小選手都需要不斷通過判斷盤面形勢來決定下一階段的走棋方式，而判斷盤面形勢的方法就是心算，將自己幾塊棋與對方幾塊棋的目數進行計算和對比。較強的心算能力不但對圍棋的局勢把控有好處，更是我們今后數學學習一項重要的基礎能力。

學習圍棋能夠培養(yǎng)兒童的邏輯推導能力

圍棋是一項智力游戲，要走好一步棋就必須思考這步棋所導致的一系列盤面變化。這是基于棋理的推導過程，與數學中的按照定理、公理進行推導證明極其相似，能夠對將來的數學邏輯方法的熟練掌握打下一定的基礎。

學習圍棋能夠提高兒童對排列組合、因式分解等數學應用的掌控能力

在下棋過程中，特別是進入到激烈的中盤戰(zhàn)斗時，往往在貌似很多的選擇中，只有一種才是通向勝利的道路。通過使用排列組合進行分類判斷，在數種方案中選擇一種正確的答案，這難道不是數學解題中同樣需要具備的素質嗎?

圍棋被人們稱為“思維的體操”，自布局至終盤，其間的棋之死活、形勢優(yōu)劣和終局勝負，無一不和數學有關。不但傳承了中華民族的傳統(tǒng)文化，更將文化與教學有機地結合起來，綜合提高了我們小學生的各方面素質。

鍛煉了邏輯思維能力

圍棋是變化最多也最復雜的棋類項目，每一步都會有很多種不同的走法，帶來的結果也肯定不一樣，孰優(yōu)孰劣，都需要你仔細斟酌，作出判斷，選擇最優(yōu)解。就跟做復雜的數學題一樣，得考慮多種情況，舍棄無效的，選擇最終的答案。

鍛煉了抗壓能力

近年來，圍棋在課外班中是有很高熱度的，在每次考級升段的比賽中，都會有很多小棋手一起參賽，級別越高晉級比例就越低，這種為了出線而進行的面對面的作戰(zhàn)，你說能沒有壓力嗎?只有鍛煉了強大的意志，穩(wěn)定心態(tài)，才能最終取得好成績。

圍棋有什么優(yōu)點

下圍棋能提高孩子的計算力

下棋時，每落一子，就會有很多不同的變化，但哪一種是最佳下法，除了判斷，還需要精確的計算。高手甚至可以計算100步以上。因此孩子通過下棋可以在不知不覺中提高計算力。

下圍棋能提高孩子的記憶力

孩子在下圍棋中要提高水平，必須記住一些定式.死活常型，甚至一些對局譜。通過多次練習，孩子的`記憶速度也會加快，記憶的深度和廣度也會得到拓展。因此下圍棋能提高孩子的記憶力。

下圍棋能培養(yǎng)孩子的競爭意識

下棋有輸贏，要贏對手，就必須有強烈的取勝欲望。因此下圍棋能培養(yǎng)孩子的競爭意識。從小培養(yǎng)孩子的競爭意識，可以磨練他們的品性，有了挫折意識，以后遇到的困難便不會知難而退。