圍棋棋譜常見(jiàn)的技巧
下棋對(duì)少兒精神生活的豐富，社交面的擴(kuò)大有幫助，還有助于他們集體意識(shí)的形成。同時(shí)還讓他們形成“棋如人生，人生如棋”的感覺(jué)。以下是小編給大家整理的象棋棋譜常見(jiàn)的技巧，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀!
圍棋棋譜常見(jiàn)的技巧
01
死 活
重要指數(shù) ★★★★★
學(xué)習(xí)難度 ★★★
學(xué)習(xí)死活，就是掌握如何在硝煙四起的棋盤(pán)上，將自己的部隊(duì)獲得安定，給對(duì)手冒然闖入的不速之客予以痛擊。
死活乃最最基礎(chǔ)的求生之道，也是捕獲獵物獲取美餐的叢林技巧。
孩子學(xué)棋伊始，多做死活題，勤加練習(xí)，便能很快地培養(yǎng)計(jì)算能力，養(yǎng)成一種走一步想幾步的好習(xí)慣。
02
子 效
重要指數(shù) ★★★★★
學(xué)習(xí)難度 ★★★
圍棋是道家的產(chǎn)物，圍棋的棋子，僅僅只有黑白兩種，正可謂一陰一陽(yáng)之謂道。
棋盤(pán)上的棋子，正如人類(lèi)社會(huì)那樣，從無(wú)到有，由簡(jiǎn)入繁，黑白雙方對(duì)立，共存，共同發(fā)展。每顆棋子都長(zhǎng)得一模一樣，因此，在棋盤(pán)上，絕對(duì)是“人人平等”。
然而每個(gè)人所創(chuàng)造的價(jià)值是不同的，因此，棋盤(pán)上每顆棋子所發(fā)揮的效能也不盡相同。
雙方下棋，一人一手棋，為何上手能贏(yíng)下手，歸根結(jié)底就是，上手的行棋效率高。
我們將每顆子在棋盤(pán)上所產(chǎn)生的效能，稱(chēng)為“子效”。
孩子在走完每一個(gè)局部，都習(xí)慣性地思考，做子效分析，在不知不覺(jué)中，分析能力可獲很大的提升，棋力在不斷分析中自然提升。
03
棋 型
重要指數(shù) ★★★★★
學(xué)習(xí)難度 ★★★★
棋形就是在圍棋世界中的建筑學(xué)，結(jié)構(gòu)學(xué)，美學(xué)。棋盤(pán)上簡(jiǎn)單的2顆棋子，就能組成最基本的棋形，因此，簡(jiǎn)單棋形的掌握，也是下好圍棋的基本要素。
但是棋形是千變?nèi)f化的，牽涉到死活、厚薄、輕重、子效、對(duì)殺、全局配置等方方面面，孩子每進(jìn)步到一個(gè)階段，便會(huì)對(duì)各種棋形有新的理解。
學(xué)習(xí)棋形，就如練習(xí)書(shū)法，從楷書(shū)開(kāi)始，再到行書(shū)，到草書(shū)。在每一階段都將所學(xué)的棋形理解透徹，這樣可以少走許多彎路。
04
官 子
重要指數(shù) ★★★★
學(xué)習(xí)難度 ★★★
圍棋從序盤(pán)(布局)，到中盤(pán)(攻防戰(zhàn)斗)，到終盤(pán)(收官)，形成一個(gè)完整的棋局。
序盤(pán)比較抽象，對(duì)于初學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，比較難理解，需要循序漸進(jìn)地來(lái)學(xué)習(xí)。中盤(pán)戰(zhàn)斗比較復(fù)雜，變化無(wú)窮，當(dāng)然樂(lè)趣橫生。
而官子，是實(shí)實(shí)在在的，可以數(shù)字化的。收官子，就是打掃戰(zhàn)場(chǎng)，在雙方中盤(pán)戰(zhàn)斗以后，將各方的地盤(pán)邊界劃分清楚的棋局最后步驟。
官子注重計(jì)算，就是每一手棋的價(jià)值究竟是幾目。
正確的收官與錯(cuò)誤的收官，出入往往在20目以上，有時(shí)甚至更多，因此，官子的重要性，不言而喻。
05
定 式
重要指數(shù) ★★★★
學(xué)習(xí)難度 ★★★
定式多為棋盤(pán)角部向邊上發(fā)展而衍生的變化，是古今中外對(duì)弈者不斷實(shí)踐而形成的局部黑白雙方最佳應(yīng)對(duì)手法。
學(xué)習(xí)定式，就是學(xué)習(xí)手筋、棋形、攻防等最佳學(xué)習(xí)手段。
經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變，定式可謂層出不窮，既是棋手殫盡竭慮、苦思冥想的產(chǎn)物，也是圍棋國(guó)粹歷經(jīng)千年的智慧沉淀。
目前定式已有上萬(wàn)種變化，我們學(xué)習(xí)定式，當(dāng)然不能死記硬背，這樣學(xué)習(xí)圍棋，就絕無(wú)樂(lè)趣可言。
一代大師吳清源說(shuō)，我從來(lái)不背定式，對(duì)定式知之甚少，因?yàn)樵谌汁h(huán)境下，定式其實(shí)是活的，要根據(jù)各種場(chǎng)合而變化。
因此，我們要讓孩子熟悉基本的定式，在理解定式的基礎(chǔ)上，活學(xué)活用，能夠根據(jù)棋理和計(jì)算去應(yīng)付自己不熟悉的變化。
06
手 筋
重要指數(shù) ★★★★
學(xué)習(xí)難度 ★★★★
手筋是源于日本的圍棋術(shù)語(yǔ)，即為“妙手”的意思。
手筋多出現(xiàn)在雙方接觸戰(zhàn)時(shí)，手筋的種類(lèi)繁多，有整形手筋、騰挪手筋、攻殺手筋、棄子手筋、爭(zhēng)先手筋…… 并且，手筋有時(shí)不只是一手棋為妙手，連續(xù)完美連貫的好手(組合拳)，也可稱(chēng)為手筋。
手筋之妙趣，使古今來(lái)無(wú)數(shù)文人雅士陶醉其中，古人將圍棋另取一別名叫“木野狐”。
對(duì)弈的樂(lè)趣，其實(shí)并不源自最終的結(jié)果，而是在內(nèi)容中，是否弈出使對(duì)手大吃一驚的妙手。
小朋友多做手筋題，會(huì)在戰(zhàn)斗中增強(qiáng)力量，增加各式各樣的手段，對(duì)于圍棋的棋形有更深入的理解，更可領(lǐng)略圍棋藝術(shù)的妙趣所在。
07
攻防技巧
重要指數(shù) ★★★★
學(xué)習(xí)難度 ★★★★★
圍棋的最終目的，就是圍地盤(pán)，只要終盤(pán)時(shí)，我的地盤(pán)比對(duì)手多，我就是這盤(pán)棋的贏(yíng)家。
然而自然法則告訴我們，想擁有自己的領(lǐng)地，則必然經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，動(dòng)物世界是這樣，人類(lèi)社會(huì)亦是如此。
在圍棋世界中，黑白雙方在經(jīng)過(guò)短暫的幾十手棋的布陣以后，就開(kāi)始進(jìn)入中盤(pán)戰(zhàn)斗，甚至沒(méi)有布局就進(jìn)入中盤(pán)戰(zhàn)斗的棋局，也很多。
有戰(zhàn)斗，就有攻防，而攻防的目地，一直是圍繞著搶占地盤(pán)而展開(kāi)的。
增強(qiáng)攻防戰(zhàn)術(shù)和技巧的方法
1，多看高手的棋譜
2，自己的棋譜尋求教練有針對(duì)性的指點(diǎn)
3，增加實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
學(xué)習(xí)下棋有什么好處
1
提高少兒的智力和耐力
下棋能提高少兒的智力和耐力，我們所說(shuō)的智力和耐力是指學(xué)生能自我提出問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，直到最終解決問(wèn)題的能力。而下象棋正好適應(yīng)了這個(gè)過(guò)程。因此可以說(shuō)象棋是智慧的體操!
2
提高邏輯思維和形勢(shì)判斷能力
下棋能提高少年兒童的邏輯思維能力和形勢(shì)判斷能力，從吃虧和得利開(kāi)始，要下好棋必須得學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)計(jì)算，學(xué)會(huì)邏輯分析，并預(yù)知其后幾步的情況，并有嚴(yán)密的計(jì)劃性。
3
提高注意力
下棋能提高少兒的注意力，棋盤(pán)上千變?nèi)f化，常是“一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，要戰(zhàn)勝對(duì)手，必須全神貫注。
4
提高心理素質(zhì)
下棋能提高少兒的心理素質(zhì)。如處下風(fēng)時(shí)的緊張感，占優(yōu)勢(shì)時(shí)的興奮感，贏(yíng)下來(lái)的成就感，大好的局面下由贏(yíng)變輸?shù)陌脝矢?，棋局不斷變化的焦慮感等時(shí)時(shí)沖擊他們，以及要求他們有勝不驕、敗不餒，沉著冷靜、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。所以說(shuō)：“象棋不僅是智慧的比賽，更是雙方心理上的較量?！?/p>
5
鍛煉豐富的想象力
下棋能鍛煉學(xué)生的豐富的想象力，敏銳的洞察力及獨(dú)特的創(chuàng)造力。因?yàn)橄笃迤渌姆种皇撬囆g(shù)的屬性決定了它。
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