人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史第三單元單元復(fù)習(xí)題
歷史的學(xué)習(xí)一定要相互促進(jìn)，相互競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷學(xué)習(xí)，才能提升歷史的學(xué)習(xí)成績(jī)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史第三單元單元復(fù)習(xí)題，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史第三單元單元復(fù)習(xí)題：
一、選擇題(本題共14小題，每小題2分，共28分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將其字母標(biāo)號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi))
1.1976年10月26日，當(dāng)時(shí)主持黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委工作的華國(guó)鋒提出：“凡是毛主席講過(guò)的，點(diǎn)過(guò)頭的，都不要批評(píng)”這說(shuō)明：
A.當(dāng)時(shí)黨中央領(lǐng)導(dǎo)人仍堅(jiān)持“左”的錯(cuò)誤
B.““””還沒(méi)有結(jié)束
C.““””積累下的政治問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題已經(jīng)得到了解決
D.全國(guó)上下一致認(rèn)為毛主席的主張是對(duì)的
2.下報(bào)刊中的內(nèi)容，是一場(chǎng)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論得到的結(jié)論，此討論出現(xiàn)在
A.1958~1961年B.1966年~1976年C.1976~1978年D.1978年以后
3.在中共十一屆三中全會(huì)上，中共中央做出的戰(zhàn)略決策是
①重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線②做出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策③形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體④制定第一個(gè)五年計(jì)劃
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
4.改革開(kāi)放后，新憲法、刑法、民法等一系列法律頒布的意義是
①反映了我國(guó)法制建設(shè)取得了顯著成就
?、跇?biāo)志著我國(guó)已實(shí)現(xiàn)了依法治國(guó)
?、鄯从吵鲆婪ㄞk事已成為人們的自覺(jué)行為
?、鼙砻鼽h和政府對(duì)民主法制建設(shè)的高度重視
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
5.十一屆三中全會(huì)以來(lái)，黨帶領(lǐng)全國(guó)人民與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)造新的輝煌。我們從中獲得的最深刻的啟示：要繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，就必須
A.堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的馬克思主義思想路線
B. 堅(jiān)持把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)
C.堅(jiān)持讓一部分人通過(guò)勞動(dòng)先富起來(lái)
D.實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略同時(shí)還要振興東北老工業(yè)基地
6.20世紀(jì)80年代初，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因是
A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起
B.種田技術(shù)的迅速提高
C.對(duì)外開(kāi)放新格局的初步形成
D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的普遍實(shí)行
7.70年代末，安徽鳳陽(yáng)縣小崗村的18家農(nóng)戶聚集在一起，在一份合同書(shū)上莊嚴(yán)留下了自己鮮紅的手印，從而揭開(kāi)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的序幕。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革始于
A.建立農(nóng)村互助組 B.建立人民公社C.建立農(nóng)村合作社 D.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
8.建國(guó)以后，我國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革或調(diào)整按時(shí)間先后順序排列正確的是
?、俎r(nóng)民拔除地主的地界碑 ②農(nóng)民積極加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社 ③改革開(kāi)放后鳳陽(yáng)農(nóng)民
④人民公社化運(yùn)動(dòng)
A.①②③④B.②①④③ C.①②④③D.①④②③
9.下列對(duì)我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的措施，描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.把原來(lái)單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
B.改變了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理體制
C.逐步擴(kuò)大國(guó)有企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制
D.實(shí)行按需分配為主多種分配方式并存制度
10.近代，外國(guó)列強(qiáng)通過(guò)不平等條約，強(qiáng)迫清政府開(kāi)放了許多通商口岸;十一屆三中全會(huì)以后，我國(guó)沿海、內(nèi)地陸續(xù)對(duì)外開(kāi)放。下列對(duì)兩種開(kāi)放敘述正確的是
①前者嚴(yán)重踐踏了中國(guó)主權(quán)，后者體現(xiàn)了平等互利原則
?、谇罢甙l(fā)生在封建社會(huì)，后者發(fā)生在社會(huì)主義社會(huì)
?、矍罢咦璧K了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，后者促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
?、芮罢邔儆诹袕?qiáng)侵略活動(dòng)，后者屬于中國(guó)的自主行為
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
11.某同學(xué)回顧總結(jié)改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程時(shí)，對(duì)改革說(shuō)法正確的包括
?、倥c社會(huì)主義改造的根本目的是一致的 ②十一屆三中全會(huì)制定的改革開(kāi)放政策
③改革是社會(huì)主義制度的自我完善 ④改革只是為了建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
12.下列有關(guān)中共會(huì)議和相關(guān)內(nèi)容的對(duì)應(yīng)中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.中共十二大——提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義
B.中共十三大——提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線
C.中共十四大——確立了鄧小平理論在全黨的指導(dǎo)地位
D.中共十五大——形成了以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體
13.小明的爸爸是明中共黨員，他正在學(xué)習(xí)《高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)》的報(bào)告內(nèi)容，你知道小明的爸爸正在學(xué)習(xí)下列哪一次會(huì)議的文件?
A.十一屆三中全會(huì)B.中共十二大C.中共十四大D.中共十五大
14.指導(dǎo)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的光輝旗幟是
A.馬列主義 B.三民主義 C.毛澤東思想 D.鄧小平理論
二、讀簡(jiǎn)答題(本大題共兩小題，其中15題9分，16題7分，共16分)
15.新中國(guó)成立以來(lái)，一直很重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)民和農(nóng)村問(wèn)題，下列片反映了新中國(guó)成立后黨和政府對(duì)農(nóng)業(yè)政策的調(diào)整，請(qǐng)觀察片及片下面的文字信息，回答問(wèn)題：(9分)
?、侔蔚舻刂鞯慕绫?②在農(nóng)村建立人民公社 ③農(nóng)業(yè)積極參加生產(chǎn)合作社 ④農(nóng)民領(lǐng)取土地承包合同書(shū)
(1)請(qǐng)根據(jù)片及文字信息，寫(xiě)出片對(duì)應(yīng)的黨和政府的農(nóng)業(yè)政策。并按其時(shí)間順序進(jìn)行排列。(5分)
(2)在這些農(nóng)業(yè)政策中，對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展起到了積極作用的是： ;對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展起到了阻礙作用的是： 。(2分)
(3)結(jié)合這些片，分析農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整其主要依據(jù)是什么?為什么?(2分)
16.說(shuō)人物(7分)
《大轉(zhuǎn)折――挺進(jìn)大別山》電影海報(bào)
為深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)題詞
1997年鄧小平同志追悼大會(huì)
(1)如果將上述片一起陳列展覽，請(qǐng)你為該展覽確定一個(gè)主題。(1分)
(2)一和二反映了鄧小平同志在哪兩個(gè)時(shí)期為中國(guó)革命所做的重大貢獻(xiàn)，簡(jiǎn)單概括一下取得的成就的內(nèi)容。(4分)
(3)請(qǐng)你用一句話來(lái)評(píng)價(jià)鄧小平。(1分)
(4)今年是鄧小平逝世多少周年? (1分)
三、閱讀判斷題：(6分)
17.材料一：我是一個(gè)普通的職員，我的地位，絲毫跟你扯不上關(guān)系，我也從來(lái)沒(méi)有給你寫(xiě)過(guò)信，表過(guò)決心，但我很小就知道了你的名字。我依稀記得，在我小時(shí)候，父親在一個(gè)深夜回家，悄悄地告訴我的奶奶，鄧小平工作了，整頓勞動(dòng)紀(jì)律了，以后可以買到吃的啦。父親的那種興奮的心情，絕對(duì)不亞于現(xiàn)在的小青年開(kāi)上了自己的汽車，不亞于一個(gè)農(nóng)家子弟考上了心中向往的名牌大學(xué)。那是1975年吧，已經(jīng)成為傳奇的1975年。但我就是不明白，父親的聲音為什么這么低，好象在傳遞一個(gè)什么秘密。
材料二：是啊，你的名字讓我好記，難以忘懷啊。你說(shuō)考大學(xué)，我們村里就出了一個(gè)大學(xué)生，上北京讀書(shū)了。他來(lái)信說(shuō)，看到天安門啦。他的年邁的父親流下了渾濁的眼淚。你說(shuō)，讓城里來(lái)的孩子回去，我的奶奶流下了眼淚，她終于可以親口告訴那位經(jīng)常害羞的叔叔一個(gè)秘密了，你吃了我好幾只老母雞哩，孩子。你說(shuō)讓農(nóng)民自己種自己的地，第二年糧站的倉(cāng)庫(kù)就滿了。你沒(méi)有讓老百姓學(xué)習(xí)什么講話，學(xué)習(xí)什么精神，就這么幾句家常話，就這么把事情辦了，讓一部分人富起來(lái)了，聯(lián)產(chǎn)承包了，白貓黑貓了，把發(fā)展的老鼠抓著了，發(fā)展是硬道理嘛。
下列結(jié)論均是正確的。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀上述材料，如果該結(jié)論是從上述材料中得出的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中劃上“√”，否則劃上“×”。
(1)兩則材料表達(dá)了作者對(duì)鄧小平同志的深深懷念。
(2)1975年，鄧小平出來(lái)工作時(shí)，_反革命集團(tuán)沒(méi)有被粉碎。
(3)在鄧小平的支持下，中國(guó)恢復(fù)了高考制度。
(4)十一屆三中全會(huì)后，鄧小平平反了一系列的冤假錯(cuò)案。
(5)鄧小平在農(nóng)村實(shí)施了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。
(6)“發(fā)展是硬道理”是鄧小平南巡講話中的重要內(nèi)容。
四、分析材料題(本題共兩小題，其中18題8分，19題12分，共20分)
18.閱讀下列材料：
一首歌往往代表了一個(gè)時(shí)代，而歌的組合就匯成了一段歷史長(zhǎng)河。如《東方紅》、《春天的故事》、《走進(jìn)新時(shí)代》，都反映那個(gè)時(shí)代最閃光的地方。每當(dāng)唱起這些歌時(shí)，人們會(huì)深深懷念我們老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，是他們使中國(guó)擺脫了貧窮、落后、分裂、混亂的苦難深淵;是他們使中國(guó)走上了繁榮富強(qiáng)的道路;是他們使中國(guó)人民站起來(lái)了。
請(qǐng)回答：
(1)這三首歌反映了我們黨三代領(lǐng)導(dǎo)集體所做出的偉大事業(yè)，請(qǐng)你寫(xiě)出這三代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心人物及形成這三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)核心的會(huì)議名稱。(6分)
(2)對(duì)這三個(gè)核心人物，你最敬佩哪一位?為什么?(2分)
19.在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上，胡錦濤同志對(duì)社會(huì)主義民主與法制成就的取得和新的要求做了以下報(bào)告，閱讀下列內(nèi)容并回答問(wèn)題。
材料一：民主法制建設(shè)取得新進(jìn)步。政治體制改革穩(wěn)步推進(jìn)，人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度不斷完善，基層民主活力增強(qiáng)，人權(quán)事業(yè)健康發(fā)展，愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)展壯大，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系基本形成，依法治國(guó)基本方略切實(shí)貫徹，行政管理體制、司法體制改革不斷深化。
材料二：擴(kuò)大人民民主，保證人民當(dāng)家作主。人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心。要健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
請(qǐng)回答：(1)材料一中提到“民主法制建設(shè)取得新進(jìn)步”，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)我國(guó)在20世紀(jì)50年代和80年代在民主與法制上所取得的進(jìn)步有哪些?
(2)健全民主與法制，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有力保障，我黨在什么時(shí)期，民主與法制遭到了嚴(yán)重的踐踏?
(3)依法辦事已經(jīng)成為人們的共識(shí)，請(qǐng)你以身邊的實(shí)例來(lái)證明。
五、探究題
20.中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年中共一大的召開(kāi)開(kāi)始，一次次的會(huì)議記載著中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷史，成熟的歷史。結(jié)合所學(xué)新中國(guó)成立后的會(huì)議的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
(1)下面是新中國(guó)成立后，所召開(kāi)重要會(huì)議的簡(jiǎn)表，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空白部分。(有陰影的空格不添)
會(huì)議 時(shí)間 內(nèi)容或政策 意義
1956年 大會(huì)指出：當(dāng)前黨和人民主要的任務(wù)是，集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。
十一屆三中會(huì)全 提出改革開(kāi)放的政策
中共十三大 1987年
把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。
(2)與鄧小平理論的形成、發(fā)展與確立有關(guān)系的會(huì)議有哪些?
人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史第三單元單元復(fù)習(xí)題答案：
一、單項(xiàng)選擇題
1.A 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D 7.D 8.C 9.D 10.A 11.B 12.D 13.D 14.D
二、讀簡(jiǎn)答題
15.(1)①土地改革;②人民公社化;③農(nóng)業(yè)合作化;④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。正確順序：①③②④(2)①③④(3)其主要依據(jù)是：社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。因?yàn)樯a(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，變革生產(chǎn)關(guān)系要以能否發(fā)展生產(chǎn)力為標(biāo)準(zhǔn)，采取實(shí)事求是的方針。過(guò)高或過(guò)低都會(huì)產(chǎn)生阻礙作用。
16.(1)中國(guó)人民的兒子——鄧小平。(符合題意即可)(2)一：解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，挺進(jìn)大別山，開(kāi)辟了大別山根據(jù)地。二：改革開(kāi)放的新時(shí)期，提出了改革開(kāi)放的偉大決策，并在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義的等一系列問(wèn)題。(3)我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。(4)10周年。(2007—1997=10周年)
三、閱讀判斷題
17.(1)√(2)√(3)√(4)×(5)√(6)×
四、分析材料題
18.(1)毛澤東、鄧小平、江澤民。遵義會(huì)議、十一屆三中全會(huì)、中共十四大。(2)任選一人均可，史實(shí)要求準(zhǔn)確。
19.(1)1954年在第一次全國(guó)人民代表大會(huì)上制定了第一部社會(huì)主義類型的憲法《中華人民共和國(guó)憲法》;1982年頒布了第四部《中華人民共和國(guó)憲法》。此后，又頒布了《中華人民共和國(guó)民法通則》和《中華人民共和國(guó)刑法》等一系列法律。(2)“”時(shí)期。(3)如自己的人身受到傷害，可以依照《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》保護(hù)自己的合法權(quán)利。(言之有理即可)
五、探究題
20.(1)
會(huì)議 時(shí)間 內(nèi)容或政策 意義
中共八大 1956年 大會(huì)指出：當(dāng)前黨和人民主要的任務(wù)是，集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。 是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開(kāi)端。
十一屆三中會(huì)全 1978年 提出改革開(kāi)放的政策 是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。是改革開(kāi)放的開(kāi)端。標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。
中共十三大 1987年 提出了社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。
中共十五大 1997年 把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。
(2)十一屆三中全會(huì)、中共十三大和中共十五大。
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