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新人教版八年級生物上冊期中聯(lián)考試卷

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新人教版八年級生物上冊期中聯(lián)考試卷

  同學(xué)們要在八年級生物的期中的聯(lián)考試卷多加練習(xí),積累越多,掌握越熟練,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于新人教版八年級生物上冊期中聯(lián)考試卷,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  新人教版八年級生物上冊期中聯(lián)考試卷:

  一、選擇題(每題2分,共50分)

  1.我國的西沙群島有著連綿數(shù)千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于

  A.腔腸動物    B.軟體動物 C.甲殼動物 D.昆蟲

  2.身體呈兩側(cè)對稱,有口無肛門,背腹扁平的動物是

  A.蚯蚓 B.渦蟲 C.螞蟻 D.蛔蟲

  3.我們南縣曾經(jīng)是感染血吸蟲的高危區(qū),人若進入含有釘螺的水域,很可能被感染血吸蟲病。那么血吸蟲、釘螺、人分別屬于什么類群的動物

  A. 腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、哺乳類 B. 扁形動物、節(jié)肢動物、爬行動物

  C. 線形動物、扁形動物、節(jié)肢動物 D. 扁形動物、軟體動物、哺乳類

  4.下列有關(guān)“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實驗的幾種說法, 錯誤的是

  A. 用手輕輕撫摸蚯蚓身體腹面, 會有粗糙不平的感覺

  B. 蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成, 靠近環(huán)帶的一端是后端

  C. 蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液的濕潤體壁來完成

  D. 實驗中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕觸蚯蚓體表

  5.蚯蚓的身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,下列動物與它的特點最相近的是

  A.蝗蟲 B.草履蟲 C.沙蠶 D. 魚

  6.下列有關(guān)動物的說法正確的是

  A.線形動物都是寄生的 B.軟體動物都生有貝殼

  C.節(jié)肢動物的附肢分節(jié) D.蚯蚓的運動是僅靠剛毛完成的

  7.表內(nèi)是探究螞蟻食性的過程.屬于科學(xué)探究過程中作出假設(shè)步驟的是

  A 步驟1 發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運食物,心想螞蟻愛吃哪些食物?

  B 步驟2 根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗,推測螞蟻喜歡吃甜食。

  C 步驟3 在一個培養(yǎng)基的兩端分別放上少許鹽和少許糖,放進螞蟻進行探究。

  D 步驟4 通過幾次重復(fù)實驗,得出螞蟻愛吃甜的食物。

  8.鯽魚、蜥蜴、蝗蟲、青蛙進行氣體交換的部位分別是

  A.鰓、肺、體壁、氣囊 B.體壁、氣管、肺、肺

  C.鰓、肺、氣管、肺和皮膚 D.體壁、 肺、 鰓、氣管

  9.下面哪一組是鳥特有的特征

 ?、袤w表有羽毛; ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸; ③體溫恒定;

 ?、芡ㄟ^產(chǎn)卵繁殖后代; ⑤前肢覆羽成翼; ⑥善于飛行

  A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③④ D.②⑤⑥

  10. 陸地生活的動物體表一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),以適應(yīng)陸地干燥氣候,下列哪項結(jié)構(gòu)不具有這種功能

  A.蜥蜴的細鱗 B.蛇的鱗片

  C.蝗蟲的外骨骼 D.青蛙的皮膚

  11.下列說法錯誤的是

  A.①適于磨碎食物 B.狼的牙齒與A相同

  C.具B骨骼的動物是植食動物 D.③適于撕裂食物

  12.下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是

  A.絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代

  B.胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率

  C.哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件

  D.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

  13.當(dāng)你用筷子夾菜往嘴里送時,肱二頭肌和肱三頭肌處于的狀態(tài)分別是

  A.收縮、收縮 B.舒張、收縮 C.收縮、舒張 D.舒張、舒張

  14.右為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式,下列描述錯誤的是

  A.①②③組成關(guān)節(jié)

  B.③可以減少骨與骨之間的摩擦和減輕震動

  C.④里面的韌帶增強了關(guān)節(jié)的牢固性

  D.⑤內(nèi)有少量的滑液,有潤滑關(guān)節(jié)的作用

  15.下列屬于先天性行為的是

  A.企鵝孵卵 B.緝毒犬查毒品

  C.黑猩猩用石頭砸堅果 D .烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎[來源16.下列動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是

  A.蜻蜓點水 B.蜘蛛結(jié)網(wǎng) C.老馬識途 D.老鼠打洞

  17.下列選項中具有社會行為的是

  A. 垃圾上的一群蒼蠅 B. 花盆下的一群鼠婦

  C. 森林里的一群狒狒 D. 池塘里的一群青蛙

  18.下列不是動物在自然界中的作用的是

  A.幫助植物傳播種子 B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

  C.幫助植物傳粉 D.是生物圈中有機物的制造者

  19. 下列有關(guān)動物與生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是

  A.蝗蟲應(yīng)該滅絕 B.青蛙越多越好

  C.蜜蜂傳播果實 D.猴子傳播種子

  20.在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,若狼由于某種疾病而大量死亡,下曲線能正確表示較長時間內(nèi)兔群數(shù)量變化的是

  21.在土壤中、水里、空氣中乃至我們的身體上,都可以找到細菌和真菌;甚至在寒冷的極地,在很熱的溫泉,也能發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。這說明細菌和真菌

  A.都是多細胞生物 B.在生物圈中分布廣泛

  C.都是單細胞生物 D.都是生物圈中的生產(chǎn)者

  22.細菌的繁殖方式是

  A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.受精繁殖 D.通過芽孢長出新個體

  23.有的細菌在環(huán)境條件不適宜生存時,會形成芽孢,芽孢是細菌的

  A.休眠體 B.分泌物 C.后代 D.生殖細胞

  24.在巴斯德曲頸瓶實驗中, 甲瓶的瓶口是豎直向上; 乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸;將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。本實驗的變量是

  A.氧氣的有無

  B.燒瓶放置時間的長短

  C.微生物的有無

  D.燒瓶容量的大小

  25.在下列哪種環(huán)境中,霉菌最容易生長?

  A.潮濕的沙土地 B.干燥的皮鞋 C.煮沸但密封的牛肉汁  D.潮濕的糧食堆

  二、非選擇題(共50分)

  26. (8分)高興同學(xué)為查找昆蟲片進入網(wǎng)站,搜到下列片。試運用所學(xué)知識,回答與下有關(guān)的問題。

  (1)哪些動物屬于昆蟲?

  (2)根據(jù)上填充下表:

  動物名稱 所屬類群 主要特征

  線形動物 身體細長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口有肛門

  鮑 魚 柔軟的身體表面有外套膜,大都有貝殼;運動器官是足

  蜘 蛛 節(jié)肢動物

  (3)蜻蜓的飛行器官是 ;具有社會行為的動物是

  (4)動物同屬于哪一動物類群?

  5)蒼蠅對人類有害并列為“四害”之一,我們對它應(yīng)( )

  A.順其自然不加控制 B.設(shè)法控制其數(shù)量,減少危害

  C.想盡辦法趕盡殺絕 D.大力保護并減少其天敵的數(shù)量

  27.(6分)高興同學(xué)在一次實地考察中觀察到了以下幾種動物, 請據(jù)此回答下列問題。

  (1)屬于無脊椎動物的是 (填序號)。

  (2)上述動物中,屬于恒溫動物的是 (填序號)。

  (3)動物②與水中生活相適應(yīng)的特點有 (填字母)。

  A.用鰓呼吸 B. 身體呈流線形 C.體溫不恒定 D.用鰭輔助運動 E.體內(nèi)有脊柱

  (4)動物③的趾間有蹼與之相適應(yīng)的運動方式是 。

  (5)動物⑤的生殖方式是 。

  (6)動物⑥以 (舞蹈\聲音\氣味)的方式傳遞蜜源信息。

  28.(6分)高興同學(xué)用放大鏡仔細觀察蚯蚓的體表,沒有發(fā)現(xiàn)“眼睛”這樣的器官。蚯蚓沒有眼睛能感受到光線的刺激嗎?帶著這樣的疑問,他設(shè)計了在黑暗環(huán)境中進行的如所示的實驗。

  根據(jù)實驗回答下列問題

  (1)本實驗的變量是 。

  (2)紙盒的遮光部分是該實驗的___________組。

  (3)該同學(xué)在紙盒中放置了多條而不是1條蚯蚓,其目的是_______________________

  (4)在黑暗環(huán)境中,蚯蚓隨機分布于紙盒中。突然打開手電,光照下的蚯蚓“驚慌失措”,四處亂爬,一會兒便全跑到被遮蓋的陰暗處了。這說明_____ ___。

  (5)蚯蚓上述趨利避害的反應(yīng)屬于_________________行為。

  (6)除了以上探究的變量外,還有許多其他非生物因素影響蚯蚓的生活,請你說出其中兩個: 。

  29.(6分)探究哺乳動物的運動原理,制作了一個肌肉牽動骨運動的模型,如下所示(①為鐵釘,②和④為松緊帶,③和⑤為硬紙片)。請回答:

  (1)序號③和⑤模擬 ,它在運動中起杠桿作用。

  序號 模擬關(guān)節(jié),在運動中起支點的作用。

  (2)如果用該模型模擬人體膝跳反射時小腿的突然抬

  起,則小腿的運動方向如箭頭所示。此時,序號

  模擬的肌肉收縮,序號 模擬的肌肉舒張。

  (3)該小組用制作的模型來做實驗,這是一種 實驗。

  (4)哺乳動物的運動是在 系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,肌肉牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而實現(xiàn)的。

  30.(5分)閱讀下面的資料并回答問題:

  資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀??偸怯貌秮淼睦ハx喂在養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求

  食的金魚,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。

  資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機會碰巧打開了放在門外的奶瓶

  蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。

  (1)資料一中“美國紅雀喂金魚”的行為從獲得的途徑來看屬于 行為。

  (2)資料二中其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于 行為。

  (3)美國紅雀喂金魚的行為是由其體內(nèi) 所決定的。

  (4)其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過 因素的作用而形成的行為。

  (5)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動,哺乳動物的運動系統(tǒng)的組成是( )。

  A.骨和關(guān)節(jié) B.關(guān)節(jié)和肌肉 C.骨和骨骼 D.骨、關(guān)節(jié)和肌肉

  31.(6分) 下是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡,請據(jù)回答:

  (1)共有__ _條食物鏈。

  (2)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則會導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)中最初發(fā)生的變化是_____ __________的數(shù)量將會增加,這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。

  (3)秋風(fēng)瑟瑟,當(dāng)環(huán)境溫度由25℃下降到5℃時,鼠和青蛙耗氧量的變化分別為( )

  A.均增加 B.均減少

  C.鼠增加,青蛙減少 D. 鼠減少,青蛙增加

  32.(13分)請據(jù)回答下列問題。

  (1)甲所指細菌能運動嗎? ,這是根據(jù)序號[ ]所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的。

  (2)一個細菌也是一個細胞。細菌與動物細胞相比較,相同的特點是:都有 ,能控制物質(zhì)進出細胞;細胞質(zhì)中都沒有 ,不能進行光合作用。細菌與動植物細胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細胞核,只有序號[ ]DNA集中的區(qū)域。

  (3)培養(yǎng)細菌或真菌的一般方法是:配制 → →冷卻后 →

  (4)高興同學(xué)要比較細菌菌落和真菌菌落,請你協(xié)助他設(shè)計一個觀察記錄的表格。

  菌落的數(shù)目

  細菌菌落

  真菌菌落

  (5)乙的B處為 菌落。

  新人教版八年級生物上冊期中聯(lián)考試卷答案:

  一.選擇題(每題2分,共50分)

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

  答案 A B D B C C B C A D A B C

  題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

  答案 A A C C D D D B A A C D

  二、非選擇題(50分)

  26.(8分) (1) 蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅、螞蟻(2)蛔蟲; 軟體動物;體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)

  (3)翅;蜜蜂 螞蟻 (4)無脊椎動物 (5)B

  27. (6分) (1)①⑥ (2)④⑤ (3)A B D (4)游泳 (5)胎生、哺乳

  (6)舞蹈

  28. (6分) (1)光線 (2)對照 (3)減少實驗誤差(或減少偶然性)

  (4)①蚯蚓能感受光的刺激,并作出相應(yīng)的趨向反應(yīng);②蚯蚓對光的刺激有反應(yīng),蚯蚓適于生活在陰暗處。

  (5) 先天性(或防御)

  (6)土壤的干濕度、土壤的溫度、土壤的酸堿度、空氣等(合理即可)

  29. (6分)(1)骨 ; ① (2)② ; ④ (3)模擬 (4)神經(jīng)

  30.(5分)(1)先天性 (2)學(xué)習(xí)(或后天性) (3)遺傳物質(zhì) (4)環(huán)境 (5)D

  31.(6分,每空2分) (1)5 (2)食草昆蟲(或食草昆蟲和蜘蛛) (3)C

  32.(13分)(1)能 ① (2)細胞膜 ;葉綠體 ;④

  (3)培養(yǎng)基 高溫滅菌 接種 恒溫培養(yǎng)

  (4)菌落的形態(tài),菌落的大小,菌落的顏色 (5)真菌


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