八年級生物保護生物多樣性的艱巨使命同步練習(xí)題
生物多樣性是生物及其與環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過程的總和，關(guān)于八年級生物保護生物多樣性的艱巨使命的同步練習(xí)題有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級生物保護生物多樣性的艱巨使命同步練習(xí)題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
八年級生物保護生物多樣性的艱巨使命同步練習(xí)題：
1.生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為 的速度加快。
2.破壞或改變野生 生物棲息地和過度利用生物資源的最主要原因是 。
3.生物多樣性的保護包括 和 等。
4.保 護生物多樣性的最為有效的措施是
5. 是生物多樣性就地保護的主要場所。
6.保護生物多樣性，還應(yīng)加強 和 ，提高公民的 意識。
鞏固升華
一、選擇題
1.以下哪項不是威脅生物多樣性的原因?( )
A.森 林面積減少 B.環(huán)境污染
C.生物進化 D.生物入侵
2.保護生物多樣性，最有效的措施是( )
A.遷地保護 B.就地保護[來源:學(xué)科網(wǎng)]
C.克隆 D.法制管理
3.下列關(guān)于保護生物多樣性的觀念中，恰當(dāng)?shù)氖? )
A.物種滅絕后，還可以再生
B.生物多樣性的消滅對人類自身不會產(chǎn)生威脅
C.引入世界各地不同的生物，以增加我國的生物多樣性
D.與人類沒有直接利益及關(guān)系的生物，也應(yīng)該保留下來
4.有許多生物學(xué)家呼吁保護生物的多樣性，但也有許多試驗證明野生動物攜帶有許多致病生物，你覺得應(yīng)該( )
A.堅決保護，部分捕殺[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
B.堅決徹底殺死，并且全部檢驗
C.給動物界施用抗生素
D.堅決保護不殺戮，遠離不接觸
5.建立 自然保護區(qū)的 目的主要是( )
A.生態(tài)旅游 B.法制管理
C.遷地保護 D.就地保護
6.生物種類的滅絕對 人類的最大影響是( )
A.經(jīng)濟上遭受打擊[
B.缺少了科學(xué)研究的資料
C.生態(tài)平衡受到影響
D.生物資源的潛在價值永久消失
7.水葫蘆從國外引進，在滇池里瘋狂生長，導(dǎo)致其他水生生物幾乎滅絕。導(dǎo)致滇池生物多樣性遭到破壞的原因是( )
A.亂砍亂伐 B.亂捕濫殺
C.環(huán)境污染 D.外來物種入侵
8.國家林業(yè)部和國家工商局聯(lián)合發(fā)出通知，禁止野生動物經(jīng)營活動，但在某些地方的餐館和人們并不在乎，亂吃野生動物的惡習(xí)依然存在。這使更多的生物學(xué)家認為，到了采取果斷措施的時候了。你認為應(yīng)該( )
A.堅決取締經(jīng)營場所，處罰責(zé)任人
B.堅決打擊危害社會的現(xiàn)象
C.開“ 特色餐飲”，精加工野生動物
D.建立更多的自然保護區(qū)
二、填空題
1.造成生物多樣性喪失的原因主要有 和 。
2.就地保護是指在 生活區(qū)域中對瀕危生物實施保護。遷地保護是將瀕危生物 原地進行特殊的保護和管理。
三、問答題
1. 在參與保護生物多樣性的活動中，作為一名 初中生，我們可以做些什么?
2. 生物多樣性面臨的威脅主要是什么?
3.保護生物多樣性的措施主要有哪幾方面?
思維拓展
1.原產(chǎn)于亞馬遜河的食人鯧，2001年出現(xiàn)在廣州花鳥魚市場，并迅速在全國各地觀賞魚市場上出現(xiàn)。這種魚一旦進入我國的自然水域?qū)θ诵蠛蜐O業(yè)安全造成極大威脅。對此，你知道這回事嗎?我們應(yīng)該在引進外來物種時應(yīng)該注意哪些問題?
2.保護生物物種，就要關(guān)注它們目前的生存狀態(tài)，分析對其生存產(chǎn)生影響的各種環(huán)境因素。嘗試運用所學(xué)到的保護生物多樣性的知識，參與生物多樣性的保護活動。
3.你知道我國有哪 些主要的自然保護區(qū)嗎?它們主要保護的是什么生物?試舉例說明。
八年級生物保護生物多樣性的艱巨使命同步練習(xí)題答案：
隨堂反饋：1.物種滅絕 2.人口的快速增長
3. 就地保護 遷地保護 4.就地保護 5.自然保護區(qū) 6.教育 法制管理 環(huán)境保護
鞏固升華：一、選擇題 1. C 2.B 3.D 4.D 5. D 6.D 7.D 8.A 二、填空題 1.人口的快速增長 環(huán)境污染 2.原來的 遷出 三、問答題1.提示：從自我做起，從周圍做起，從小事做起，愛護周圍的一草一木。2.提示：主要威脅是物種滅絕的速度加快。物種多樣性銳減，使自然界喪失了許多寶貴的基因，從而使遺傳多樣性也面臨嚴重的威脅。3.提示：生物多樣性的保護措施主要有：就地保護，遷地保護，加強教育和法制管理，提高公民環(huán)保意識等。
思維拓展：1.提示：應(yīng)該防止有害物種的入侵，慎重引入。2.提示：如到公園里制作人工鳥巣箱和水巢等，保護鳥類。3.提示：如江蘇大豐麋鹿國家級自然保護區(qū)，保護麋鹿;江蘇鹽城沿海灘涂珍禽國家級自然保護區(qū)，保護丹頂鶴等珍禽;四川臥龍級國家級自然保護區(qū)，保護大熊貓等生物。
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