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八年級上生物期中檢測題

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八年級上生物期中檢測題

  堅持得勝利,金榜必題名!祝八年級生物期中考順利,萬事如意!下面是學習啦小編為大家精心推薦的八年級上生物期中檢測題,希望能夠對您有所幫助。

  八年級上生物期中檢測試題

  一、選擇題(40分,每題2分)

  1.在觀察蚯蚓運動的實驗過程中,要經常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,這樣做的意義是 ( )

  A.維持蚯蚓體內水分的平衡 B.維持蚯蚓正常的呼吸

  C.因為蚯蚓通過體表吸收水分 D.有利于蚯蚓自由蠕動

  2.蝗蟲、蜘蛛、蜈蚣、蝦等節(jié)肢動物的共同特征中描述不正確的是( )

  A.體表有外骨骼 B.足和觸角分節(jié)

  C.都有單眼和復眼 D.身體有許多體節(jié)構成

  3. 俗話說“人有人言,獸有獸語”。螞蟻是用哪種“語言”進行交流的 ( )

  A.舞蹈 B.氣味 C.聲音 D.表情

  4.具有社會行為的一組動物是 ( )

 ?、傥浵?②菜粉蝶 ③蒼蠅 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩

  A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤

  5.下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是( )

  A.① B.② C.③ D.④

  6.下列幾組動物中,屬于恒溫動物的是 ( )

  A.貓頭鷹、鯽魚、鯨 B.家兔、丹頂鶴、獵豹 C.白熊、蛇、袋鼠 D.金絲猴、沙蠶、大熊貓

  7.軟體動物與人類的關系非常密切。下列有關軟體動物的描述中,錯誤的是:( )

  A.很多種類的軟體動 物都可以食用 B.軟 體動物有水生的也有陸生的

  C.軟體動物的身體柔軟,所以體外都有貝殼保護 D.軟體動物都有外套膜

  8.下列一系列動物行為中,哪一組的行為全為先天性行為( )

 ?、僦┲虢Y網②晨雞報曉③狗辨主客④蜜蜂采蜜⑤嬰兒吃奶⑥老馬識途

  A.①②③④ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.①②④⑥

  9.炎熱的夏天,特別是黎明時分,池塘里的魚大量浮到水面(即“浮頭”),嚴重時還造成魚群大量死亡(即“泛塘”)。這是 由于 ( )

  A.空氣缺氧   B.水中缺氧   C.缺乏餌料   D.池塘缺水

  10. “小白兔白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛.”下列對兔子以植物為食的生活習性的敘述錯誤的是 (  )

  A.牙齒分化為門齒和臼齒 B.牙齒分化為門齒、犬齒和白齒

  C.消化道上有發(fā)達的盲腸 D.小腸是消化和吸收的主要器官

  11.下列說法錯誤 的是 ( )

  A.腔腸動物和扁形動物都沒有肛門

  B.水螅的內胚層和外胚層都有刺細胞,但外胚層刺細胞最多;

  C.蛔蟲的消化器官簡單,生殖器官發(fā)達

  D.華支睪吸蟲、絳蟲、鉤蟲、血吸蟲、蛔蟲、繞蟲都是寄 生蟲。

  12.下面是煙臺沿海地區(qū)常見的海洋動物,①對蝦 ②梭子蟹 ③海蜇 ④烏賊 ⑤扇貝 ⑥鮑魚,屬于軟體動物的是(  )

  A.①②⑤ B.②③⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥

  13.蝗蟲是同學們熟悉的昆蟲,下列有關蝗蟲的敘述不正確的是(  )

  A.身體分為頭、胸、腹三部分 B.在分類上屬于節(jié)肢動物

  C.具有防止體內水分蒸發(fā)的外骨骼 D.體表光滑,用皮膚呼吸

  14.下列動物中,學習能力最強的是 ( )

  A.龜 B.蝗蟲 C.海豚 D.珊瑚

  15.在下列蛔蟲的形態(tài)結構特點中,哪項是不屬于 適于寄生生活的( )

  A.身體呈圓柱形 B.體表有角質層  C.生殖器官發(fā)達 D.消 化管結構簡單

  16.下列不屬于家鴿適應飛行的特點是( )

  A.食量大,消化能力強 B.直腸短,不存糞便

  C.胸肌發(fā)達,胸骨上有高聳的突 起 D.體溫恒定,適應能力強

  17.動物所進行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動,都是( )

  A.動物的運動 B.動物的行為 C.動物的活動 D.動物的本能

  18.兩棲動物不能成為真正適應陸地生活的脊椎動物的根本原因是 ( )

  A.體溫不恒定 B.大腦不發(fā)達 C.生殖和發(fā)育都離不開水 D.皮膚裸露

  19.有一動物體表覆蓋鱗片,體內受精,受精卵有卵殼保護。據此我們可以初步推斷它為( )

  A.鳥類 B.爬行類 C.魚類 D.哺乳類

  20. 下列對動物特征的描述中,不準確的是(  )

  A.鯽魚體表被覆鱗片,用鰭游泳 B.蚯蚓身體分節(jié),用肺和皮膚呼吸

  C.家兔牙齒分化,盲腸特別發(fā)達 D.“金蟬脫殼”中“殼”指外骨骼

  二、判斷:正確的畫“√”,錯誤的畫“×”(5分,每題1分)

  21. 兩棲動物是指既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物。(  )

  22.能在空中飛行的 動物只有鳥類和昆蟲。(  )

  23.生物圈中的許多動物都可以跨越多種環(huán)境生活。(  )

  24.蛙的皮膚和鳥的氣囊都有輔助呼吸的作用,但是原理不同,氣囊不能進行氣體交換,蛙的皮膚能進行氣體交換。(  )

  25.線形動物都是寄生生活的。(  )

  三、填空題(12分,每空1分)

  26. “身體分為頭、胸、腹,兩對翅膀三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨”

  這一謎語的謎底是__________(動物類群),其中“外是骨”指___________,它的生物學意義是___ ____ 。

  27. 魚能在水中生活,有兩個特點至關重要的:一是能靠 來獲得食物和防御敵害,二是能在水中 。

  28.具有社會行為 的動物,群體內部往往形成一定的_____________,成員之間有明確的___________,有的群體中還形成______________。

  29.骨骼肌包括中間較粗的 和兩端較細的 。

  30.扁形動物身體呈 對稱,背腹扁平,有口無 。

  四、分析說明題(共43分,每空1分)

  31.(6分)右圖是魚鰓的結構圖,據圖回答問題。

  (1)魚的口和鰓蓋后緣交替張合,進入鰓的水分富含 (氣體),流出鰓的水分 (氣體)含量相對增多。

  (2)活魚③ 的顏色是 色的,其中密布 ,有利于進行 交換。

  32.(12分)據圖回答有關問題。

  (1)讀圖,填出各部分名稱。

  ② , ③ , ⑥ 。

  (2)骨骼肌有受到刺激而 的特性,但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互 活動的。

  (3)關節(jié)對運動的意義是:在運動中起到 的作用。

  (4)屈肘時(圖甲)肱二頭肌 ,肱三頭肌 ;

  伸肘時(圖丙)肱三頭肌 ,肱二頭肌 。

  (5)運動除運動系統外,還需要 的控制和調節(jié),還需要能量,因此還需要消化系統和 、循環(huán)系統等系統共同配合才能完成。

  33.(7分)下圖是六種動物的形態(tài)圖(圖中比例不是按動物大小來確定的),據圖回答:

  (1)根據圖中動物體內有無 這一特征,可將圖中的動物分為 和___________________ 兩大類。

  (2)無脊椎動物有 。(填寫字母)

  (3)屬于哺乳類的動物有 。(填寫字母)

  (4)生活在水中的動物有 。(填寫字母)

  (5)兩棲類動物有 。(填寫字母)

  34.(5分)當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾 個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答

  (1)黑猩猩的這種行為屬于      行為。

  (2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為 ?

  (3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經驗的積累和    而獲得。

  (4)先天性行為是由動物體內的      決定的,而動物的學習行為是在     的基礎上建立的。

  35.(13分)閱讀下列資料,回答下列問題:

  福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與 靈感來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。

  福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。

  每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”。

  (1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。魚類的呼吸器官是__ ____。

  (2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,“晶晶”來自廣袤的森林,象征著人與自然的和諧共存.他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型.大熊貓是國家一級保護動 物,它繁殖和哺育后代的方式與人相似,是______動物(填寫動物類群)。

  (3)“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它是青藏高原特有的保護動物,它們的體溫 ,通過 、 ,提高后代的成活率。

  (4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統的沙燕風箏。屬于______類,飛行器官是______。它的身體呈 型,可以 。有些骨骼 ,可減輕體重。 上的肌肉發(fā)達,牽動兩翼完成飛行動作。用 呼吸, 輔助呼吸。

  八年級上生物期中檢測題參考答案

  一、選擇題(40分,每題2分)

  01 02 03 04 05 06 07 08 09 10

  B C B D B B C B B B

  11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  B D D C A D B C B B

  二、判斷:正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(5分,每空1分)

  21.( × ) 22.( × ) 23.( √ ) 24.( √ ) 25.( × )

  三、填空題(12分,每空1分)

  26._____昆蟲___(填動物類群)、_______外骨骼____________、

  ______⑴保護___⑵防止體內水分蒸發(fā)___________

  27._____游泳__________、______呼吸__________

  28.____組織_____ 、_______分工_________、_____等級___________

  29.____肌腹______、___肌腱_______

  30.__兩側(左右)____________、_______肛門_________

  四、分析說明題(共43分,每空1分)

  31.(6分)(1) ___氧氣____、___二氧化碳___

  (2) ___鰓絲___、___鮮紅___ 、____毛細血管___、___氣體____

  32.(12分)

  (1)____肌腹_________、___肱二頭肌____ 、___關節(jié)頭___

  (2) _收縮____、____配合_

  (3)____支點______

  (4)_____收縮___、___舒張____ 、___收縮___、___舒張____

  (5) _神經系統____、____呼吸系統

  33.(7分)

  (1)____脊柱____、___脊椎動物_____ 、____無脊椎動物___

  (2) __E___________ (3)_____C、D__________

  (4)____A 、 B 、 D 、 F___ (5) _____A__

  34.(5分)

  (1)___學習2) __不能_______ (3)____學習

  (4)____遺傳物質______ 、 ____先天性行為___

  35.(13分)

  (1)____鰓_________ (2) ___哺乳__________(填動物類群)

  (3)____恒定_____、_____哺乳_____、_____胎生_____

  (4)__鳥_____ 、___翼___ 、__流線___ 、___減少阻力___ 、

  ___中空____ 、____胸骨____ 、__肺___ 、___氣囊____ 、

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