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2017年初二生物地理會(huì)考知識

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  初二的學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的時(shí)期,而且還會(huì)面臨一次會(huì)考,主要考地理和生物這兩個(gè)科目的內(nèi)容。那么在這之前就需要掌握好每一個(gè)知識點(diǎn),才能更好的去迎接會(huì)考。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的2017年初二生物地理會(huì)考知識以供大家學(xué)習(xí)!

  2017年初二生物地理會(huì)考知識(一)

  一、生物多樣性的內(nèi)涵:它包括三個(gè)層次:生物種類多樣性(即物種多樣性),基因多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

  生物種類多樣性,基因多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三者關(guān)系:

  (1)生物種類的多樣性是生物多樣性的最直觀的體現(xiàn),是生物多樣性概念的中心。生物種類多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

  (2)基因的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式?;蚨鄻有詻Q定種類多樣性,種

  類多樣性的實(shí)質(zhì)是基因多樣性。

  (3)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在形式。生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)也會(huì)加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失。所以保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

  二、我國是生物種類最豐富的國家之一。其中苔蘚、蕨類和種子植物僅次于巴西和哥倫比亞,居世界第三。我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。

  三、生物的各種特征是由基因控制的。不同生物的基因有較大差別,同種生物的個(gè)體之間,在基因組成上也不盡相同,因此每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫。

  種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。

  四、我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一,特別是家養(yǎng)動(dòng)物、栽培植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。

  五、每種生物都是由一定數(shù)量的個(gè)體組成的,這些個(gè)體的基因組成是有差別的,它們共同構(gòu)成了一個(gè)基因庫,每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并且與他的生物種類相聯(lián)系。

  某種生物的數(shù)量減少或絕滅,必然會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng);當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),也會(huì)加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。

  因此,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

  六、造成生物多樣性面臨威脅的原因:

  (1)生態(tài)環(huán)境的改變和破壞

  (2)掠奪式的開發(fā)和利用

  (3)環(huán)境污染

  (4)外來物種的影響
  七、被稱為植物中的“活化石”是銀杉;被稱為中生代動(dòng)物的“活化石”的是揚(yáng)子鱷;中國鴿子樹(珙桐)也是植物界的“活化石”。

  八、保護(hù)生物多樣性的措施

  1、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。我國現(xiàn)已建成許多保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護(hù)區(qū)和保護(hù)珍稀動(dòng)植物的自然保護(hù)區(qū)。

  自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保護(hù)許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”,為開發(fā)生物科學(xué)研究提供了良好的基地;自然保護(hù)區(qū)是“活的自然博物館”,是向人們普及生物學(xué)知識和宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所。

  2、人們把某些瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的的保護(hù)和管理;建立瀕危物種的種質(zhì)庫(植物的種子庫、動(dòng)物的精子庫)以保護(hù)珍貴的遺傳資源。

  3、為保護(hù)生物多樣性,我國相繼頒布的法律和文件:

  《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》。

  2017年初二生物地理會(huì)考知識(二)

  果實(shí)和種子的形成

  1、受精完成后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落。子房發(fā)育成果實(shí);子房壁發(fā)育成果皮;胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚;受精極核發(fā)育成胚乳;珠被發(fā)育成種皮。

  2、果實(shí)=種子+果皮;雙子葉植物種子=種皮+胚 ; 單子葉植物種子=

  種皮+胚+胚乳

  3、一個(gè)子房可發(fā)育成一個(gè)果實(shí);一個(gè)胚珠可發(fā)育成一個(gè)種子。如果一個(gè)子房內(nèi)有多個(gè)胚珠,則果實(shí)中可有多個(gè)種子。

  4、人工受粉

  當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉。

  花的結(jié)構(gòu)(以桃花為例)

  1、花的主要部分是花蕊(花蕊包括雌蕊和雄蕊),因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)和種子的形成有關(guān)。

  2、雄蕊由花絲和花藥組成,花藥里面有花粉,花粉萌發(fā)能長出花粉管,花粉管內(nèi)有兩個(gè)精子。

  3、雌蕊由柱頭、花柱、子房組成,子房包括子房壁和胚珠,胚珠中有卵細(xì)胞和極核。

  傳粉和受精

  1、傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫傳粉。

  2、傳粉的方式:

  (1)昆蟲傳粉:靠昆蟲傳粉的花,叫蟲媒花。蟲媒花一般具有鮮艷的花冠、芳香的氣味、甜美的花蜜。

  (2)風(fēng)傳粉:靠風(fēng)傳粉的花,叫風(fēng)媒花。風(fēng)媒花一般花粉多而輕盈,柱頭常有分叉和粘液。

  3、受精:花粉管內(nèi)的兩個(gè)精子,一個(gè)與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,一個(gè)與極核結(jié)合形成受精極核,這個(gè)過程叫雙受精。雙受精作用是綠色開花植物特有的。

  2017年初二生物地理會(huì)考知識(三)

  生物圈

  1、生物圈的范圍:生物圈以海平面為標(biāo)準(zhǔn)向上10千米,向下深入10千米,包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面。

  (1)大氣圈的底部:大氣圈是由多種氣體組成的,大氣圈中的生物主要有飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等。

  (2)水圈的大部:水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。大多數(shù)生物生活在距海平面150米內(nèi)的水層中。

  (3)巖石圈的表面:巖石圈是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。也是人類的“立足點(diǎn)”。

  2、生物圈的概念:

  地球上適合生物生存的地方,其實(shí)只是它表面的一薄層,科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈。生物圈是所有生物的家,生物都生存于生物圈中。

  3、生物圈為生物的生存提供了基本條件:

  營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。

  4、收集和分析資料

  收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一。

  (1)收集資料的途徑:查閱書刊報(bào)紙、拜訪有關(guān)人士、上網(wǎng)搜索。

  (2)資料的形式:包括文字、圖片、數(shù)據(jù)、音像資料等。

  (3)對獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找問題的答案,或者發(fā)現(xiàn)探究的線索。

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2017年初二生物地理會(huì)考知識

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